М.: Политиздат, 1980. — 464 с. Рассказы о пapтии» — четырехтoмник худoжеcтвeннo-документальныx прoизвeдeний oб иcтории КПСС — oт «Искpы» до нашиx днeй. В оcнoву pacсказoв положены ocтрыe, пoдчас пoлные дрaматизма ключевые cобытия из жизни и борьбы Koммунистичеcкoй пapтии. В авторском коллективе четырехтомника — известные советские писатели и публицисты. Издание рассчитано на...
Москва: ОГИЗ, Государственное издательство политической литературы, 1946. — 410 с. Работы И. Сталина, написанные в период 1901–1907 гг. На украинском языке.
Київ: Веселка, 1984. — 39 с.: іл. На украинском языке. Документальна розповідь льотчика-космонавта Героя Радянського Союзу Ю. О. Гагаріна про підготовку і проведення першого у світі польоту космічного корабля з людиною на борту. Слой OCR.
Київ: Політвидав України, 1981. — 186 с. «Походження сім'ї, приватної власності і держави» — один з основних творів марксизму. В цій праці дано науковий аналіз історії людства на ранніх етапах його розвитку, розкрито процес розкладу первіснообщинного ладу і утворення класового суспільства, заснованого на приватній власності, показано загальні характерні риси цього суспільства,...
Изд. 2-е. — М.: Просвещение, 1976. — 126 с. — (Читаем по-немецки). Книга для чтения на нем. яз. для тех, кто окончил 6 кл. Учащиеся с интересом прочитают эту книгу в летние каникулы. В ней собран материал самой разнообразной тематики: занимательные истории и рассказы о животных, шутки, загадки, головоломки. Книга поможет учащимся сохранить в памяти то, чему они научились в 6...
Москва: Детская литература, 1978. — 126 с.: фотоил. Рисунки И. Кошкарева. Книга состоит из воспоминаний Н. К. Крупской о В. И. Ленине. Составитель сборника В. С. Дридзо.
Julliard, 1959-1964. — 1515 p. — ISBN 2258051371. Traduction d’Antoine Vitez. Postface de Claude Frioux. Le Don paisible (en russe Тихий Дон) est un roman de l'écrivain soviétique Mikhaïl Cholokhov (1905-1984) sous forme d'épopée qui dépeint la vie des Cosaques dans la région du Don au cours de la Première Guerre mondiale et de la guerre civile russe (1917 - 1922). L’histoire...
Julliard, 1959-1964. — 1404 p. — ISBN 2258051371 Traduction d’Antoine Vitez. Postface de Claude Frioux. Le Don paisible (en russe Тихий Дон) est un roman de l'écrivain soviétique Mikhaïl Cholokhov (1905-1984) sous forme d'épopée qui dépeint la vie des Cosaques dans la région du Don au cours de la Première Guerre mondiale et de la guerre civile russe (1917 - 1922). L’histoire du...
Підручник.— Київ : Либідь, 1992.—248 с. — ISBN 5-325-00171-Х. У підручнику розглядаються предмет і завдання стилістнки, стилістичні категорії, взаємодія функціональних стилів. Окремі розділи присвячені лексичним та фразеологічним засобам стилістики, стилістичним можливостям етимології, морфології та синтаксису. Значну увагу приділено питанням нормативності української мови в...
Навч. посібник.— Київ: Вища школа, 1993.— 367 с. — ISBN 5-11-004102-4. Подано теоретичний матеріал з орфоепії і орфографії, морфології, синтаксису і пунктуації української мови. Вміщено систему вправ і завдань на закріплення вивченого матеріалу. Мета посібника — допомогти студентам практично оволодіти нормами української літературної мови. Для студентів педінститутів.
2-ге вид., перероб. і доп. Київ: Вища шк. Головне вид-во, 1988.— с. 224. — ISBN № 5—11—001186—9 Розглядаються основні синтаксичні одиниці сучасної української мови. Теоретичний матеріал знайомить учнів із синтаксисом словосполучень, простих, ускладнених та складних речень, а також із складними формами організації мовлення, способами передачі чужого мовлення, основами...
Навчальний посібник. — Київ: Вища школа, 1993. — 272 с. — ISBN 5-11-004199-7. Якщо Ви маєте складати вступний іспит з української мови до вузу, педучилища чи коледжу — ця книжка для Вас. У ній в доступній і зручній формі викладено теоретичні відомості, подано серії вправ і творчі завдання з усіх розділів шкільного курсу мови, різноманітні схеми і зразки розборів слів і речень,...
Навчальний посібник. — 2-е вид., стер. — Київ: Либідь, 1991. — 224 с. — ISBN 5-325-00232-5. Мета посібника, який містить виклад теоретичних положень шкільного курсу української мови, контрольно-тренувальні вправи та завдання, схеми і зразки всіх розборів, поради щодо мовної структури та оформлення творів і словник-довідник основних мовних понять та термінів — допомогти...
Київ: Радянська школа, 1990.— 255 с. .— ISBN 5-330-01264-3 У довіднику даються короткі відомості з української мови — її звукового та лексичного складу, морфеміки і словотвору, граматики, стилістики та графіки, орфографії і пунктуації. Теоретичний матеріал доповнено таблицями та схемами, подано зразки різних видів мовного розбору. Для учнів загальноосвітньої школи та всіх, хто...
Рівне: Державне редакційно-видавниче підприємство, 1993 .— 185 с. До книжки увійшли численні вірші українських поетів для дітей — від Тараса Шевченка і Марійки Підгірянки до сучасних авторів, що здатні пробудити в дитині глибокі почуття, стремління до чаруючих духовних скарбів рідного українського народу. Для вчителів, студентів та учнів старших класів.
Київ: Наукова думка, 1993.— 240 с. — ISBN 5-12-003832-8 АН України, Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні; Інститут української мови. 4-те вид., випр. й доп. У нову редакцію «Українського правопису» внесено ряд змін, зумовлених безперервним розвитком і удосконаленням мови. Зокрема вживання великої літери, уточнення правил написання складних слів, закінчення іменників II...
Київ: Феміна, 1995. — 152 с. — ISBN 5-7707-7452-5. У посібнику аналізуються складні питання з української літератури, передбачені шкільною програмою: осмислення особливостей літературного процесу і окремого твору, проблем творчого методу та індивідуального стилю, художності літературного твору, специфіки його жанрової природи тощо. Враховуючи досвід прийому вступних іспитів,...
Київ: Феміна, 1995. — 192 с. — ISBN 5-7707-7453-3. Окрім теоретичного матеріалу, викладеного з урахуванням вимог до майбутніх філологів, видання містить зразки різних завдань, які традиційно пропонуються на іспитах: фонетичного, морфемного, словотвірного, морфологічного розбору, аналізу простого і складного речення. Звертається увага на складні питання мовознавства. Додаються...
Навчальне видання. Посібник для вчителя. — Київ: Проза, 1993. — 204 с. У книжці з позицій сьогодення досліджуються провідні проблеми становлення і тенденції розвитку української драматургії 20-х років XX століття як одного з факторів національного й духовного відродження України. На основі творів багатьох письменників, які досі не вивчалися (В. Винниченка, М. Грушевського, І....
Київ: Дніпро, 1991. — 366 с. — ISBN 5-308-00916-3 Як уявляли письменники й критики свої творчі завдання в перше пожовтневе десятиліття? Які існували літературні групи й течії? Які змагалися погляди й позиції, в яких полеміках і дискусіях шукали себе, відстоювали власний шлях, метод, стиль творці молодої української прози, поезії? Довкола яких принципових питань сперечалися...
Навчальний посібник. — Київ: Вища школа, 1987. — 304 с. Аналізується творчість відомих зарубіжних письменників. Матеріали посібника допомагають правильно зрозуміти зміст, композицію, проблематику, художній стиль творів. Творчість письменників розглядається на фоні політичної, соціальної, економічної і культурної обстановки періодів, коли вони жили і творили. Подано описи і...
Київ: Либідь, 1997. — 296 с. — ISBN 966-06-0019-4. Навчальний посібник знайомить майбутніх фахівців з основами усного й писемного спілкування в офіційно-діловій сфері. Подаються мовні рекомендації та зразки складання й оформлення діючих паперів. Особливу увагу приділено складним випадкам українського формо - та словотворення, законам побудови словосполучень і речень....
Харків: Торсінг, 1999. — 480 с. — ISBN 966-7300-66-8. На допомогу учням 5—11 кл., абітурієнтам. Книга містить зразки учнівських творів з української мови, літератури і зарубіжної літератури, що відповідають вимогам нових програм 1998 року. Твори на літературні теми охоплюють програмовий матеріал, починаючи з 5-го класу; багато уваги приділено літературній спадщині письменників...
Донецьк: БAO, 1997. — 240 с. — ISBN 966-548-025-I. Збірник складається з учнівських творів, написаних на різні теми згідно програми вивчення української літератури в системі шкільної освіти. Також є творчі роботи на вільні теми. Для вчителів-словесників, учнів, абітурєнтів.
Київ: Радянська школа, 1973. — 280 с. Видання друге, виправлене й доповнене. Довідник охоплює орфографічні правила, що стосуються вживання окремих літер, чергування голосних і приголосних у різних позиціях, написання деяких префіксів і суфіксів, відмінкових та особових закінчень, написання слів разом і окремо, вживання великої літери тощо. Передбачено й такі випадки, які...
Київ: Радянська школа, 1989.—136 с. На украинском языке. В пособии рассматривается сложное предложение современного украинского языка. Разъясняются смысловые особенности и строение различных типов предложений. Особое внимание уделяется анализу усложненных типов предложений в украинском и русском языках. Для учителей-словесников общеобразовательных школ, студентов филологических...
Київ: Радянська школа, І987.— 173 с. На украинском языке. Более 2000 антоним. пар. Под ред. Л. С. Паламарчука. В словаре разного типа антонимы даются в соответствующих словарных статьях, где, кроме толковання значений членов антонимической пары, имеются образцы их сочетаемости, примеры употребления в тексте, сведения об антонимичной синонимии. Отдельно в словаре рассматриваются...
Київ: Радянська школа, 1988.— 128 с. В пособии освещаются различные аспекты формирования орфографических, орфоэпических и речевых навыков и умений при опоре на теоретические сведения по фонетике, фонологии, графике, а также предлагается конкретный практический материал для занятий на уроках и факультативах. Для учителей-словесников, студентов филологических факультетов.
Київ: Партнер, 1996. — 256 с. — ISBN 966-95064-0-9 Завдання посібника — допомогти вчителям української мови в досягненні навчальної, розвиваючої та виховної мети на уроках в 5—11 класах, а саме: зміцнити навички грамотного письма з усіх розділів науки про мову; розвивати зв'язне мовлення учнів; виховувати почуття поваги до України, її історії, смак до справжньої культури,...
Київ: Освіта, 1995.— 287 с. — ISBN 5-330-03022-6 Контрольно-навчальний характер збірника карток-завдань передбачає перевірку і закріплення засвоєних учнями знань з української мови на основі матеріалу з народознавства. Для вчителів-словесників, студентів філологічних факультетів.
Київ: Либідь, 1995.— 240 с. – ISBN 5-325-00-677-0 У навчальному посібнику подаються уривки з творів української художньої, публіцистичної, науково-популярної літератури і словниковий матеріал для диктантів різноманітних видів та форм їх проведення: навчальних, пояснювальних, тренувальних, попереджувальних, контрольних та ін. Зміст і обсяг матеріалу надають учителеві української...
Київ: Радянська школа, 1989.—448 с. –ISBN 5—330—00671—6 Посібник складено відповідно сучасної методики організації навчального процесу. Містить найрізноманітніші за функціями і формами проведення види диктантів. Для вчителів-словесників загальноосвітніх одинадцятирічних шкіл, студентів-філологів. Пособие составлено в соответствии с современной методикой организации учебного...
Київ: Вища школа, 1989. – 439 с. Розкриваються теоретичні основи методики викладання мови як науки, її закономірності, ті методичні категорії і поняття, на базі яких досягається у педагогічному вузі свідоме професійне становлення майбутнього словесника. Науково-теоретичні положення й узагальнення базуються на кращих здобутках вітчизняної методики викладання мови й особливо...
Київ: Освіта, 1997.— 207 с. – ISBN 966-04-0021-7 Проблема учнівського твору є однією з найскладніших у практиці викладання літератури в школі. Перед словесником постає питання, як розбудити творчу думку школяра, навчити його висловлювати не лише глибокі думки, а й почуття і переживання, власне ставлення до прочитаного і побаченого. Пропонований посібник допоможе учителю у...
Київ: Радянська школа, 1988.—160 с. Автор, используя личный опыт и опыт работы других учителей-словесников, показывает, как научить старшеклассников писать сочинения, раскрывает систему работы учителя в формировании умений и навыков учащихся при выполнении письменных творческих работ на литературные темы. В третьем дополненном и переработанном издании (2-е изд.— 1973 г.)...
Київ: Мистецтво, 1989.— 260 с. — ISBN 5-7715-0179-4 Мистецтво і революційна боротьба: (С. Тудор, М. Ірчан, В. Бобинський, Я. Галан, П. Козланюк, О. Гаврилюк, І. Крушельницький про літ. та мистецтво): Збірник / Упоряд., вступ. ст., приміт. М. Я. Гона. У збірнику вміщено статті, дослідження, рецензії, памфлети, листи українських радянських письменників Степана Тудора (1898—1941),...
Київ: Освіта, 1991.— 160 с. Посібник для вчителя (з досвіду роботи). У посібнику вчитель-практик ділиться досвідом пошуку нових форм ведення занять, подачі програмового матеріалу, поглиблення й розширення змісту ілюстративного матеріалу макро- і мінітекстів-опор, на основі яких здійснюється розвиток мовлення і вивчення теоретичного матеріалу. Для вчителів-словесників.
Москва: Высшая школа, 1991. — 108 с.: ил. — ISBN: 5-06-002558-6. Основу пособия составляют русско-немецкие соответствия наиболее типичных выражений, необходимых для общения в различных ситуациях, которые могут иметь место в Германии (ориентация в городе, аэропорту, на вокзале, в сфере бытового обслуживания, театре и т.п.). Пособие содержит многочисленные иллюстрации...
Київ: Освіта, 1992. – 176 с. Навчальний посібник для 9 класу середньої школи. Книжка для читання. Учебник для 9 класса средней школы. Книга для чтения. На немецком и украинском языке.
Київ: Освіта, 1992. – 176 с. Навчальний посібник для 9 класу середньої школи. Книжка для читання. Учебник для 9 класса средней школы. Книга для чтения. На немецком и украинском языке.
Київ: Радянська школа, 1971. — 192 с. Підручник німецької мови для 7-го класу. Учебник немецкого языка для 7-го класса. На немецком и украинском языках.
Київ: Радянська школа, 1971. — 192 с. Підручник німецької мови для 7-го класу. Учебник немецкого языка для 7-го класса. На немецком и украинском языках.
Berlin: Deutscher Militärverlag, 1966. — 36 S. Aus dem Russischen übersetzt von Rahel Strassberg. Originaltitel: "В бухте Отрада". На русском языке: /file/1948809/
Berlin: Verlag Neues Leben, 1967. — 36 S. Erzählung ist ein Ausschnitt aus dem Band Jelisaweta Drabkina "Scllwarzer Zwieback". Russischer Originaltitel: " Черные сухари". На русском языке: /file/1361740/ Рассказ посвящён Коммунистической партии, событиям Великого Октября, становлению молодого Советского государства.
Berlin: Alfred Holz Verlag, 1963. — 64 S. Illustrationen von Franz Hacken. Übersetzung aus dem Russischen von Lieselotte Remané. «Петя и волк» — симфоническая сказка для детей, написанная Сергеем Сергеевичем Прокофьевым на собственный текст весной 1936 года, вскоре после его возвращения в СССР, по инициативе Наталии Ильиничны Сац для постановки в её Центральном детском театре....
Berlin: Militärverlag der Deutschen Demokratischen Republik (VEB), 1980. — 82 S. — (Meridian, 84). Originaltitel: По следу »Одиссея« aus dem Sammelband »Чекисты рассказывают«. Bd. 3. На русском языке: /file/906377/