München: 2011. — ix, 90 p. This book is intended to serve as a modern descriptive grammar of the Aja language, also known as Ajagbe, as spoken in Southwestern Benin. It is my hope that this book can serve two communities. Most importantly, this book is intended to benefit the Aja people of Benin and Togo by providing some of the materials necessary for them to create...
Paris: Ernest Leroux éditeur, 1894. — vi, 438 p. Introduction. Caractères généraux de la langue dahoméenne. Différents dialectes de la famille éoué. Le dahoméen compare aux autres langues africaines. Travaux publiés sur la langue dahoméenne. Comment j’ai recueilli les matériaux de ce Manuel. Vocabulaire comparatif d‘une treataine de mots usuels en 43 dialectes africains....
Монография. — 2-е изд. — Душанбе: ЭР-граф, 2021. — 170 с. — ISBN 978-99975-71-80-9. В работе освещены вопросы истории формирования и развития института международной контролируемой поставки, которые еще не освещались в нашей отечественной юридической науке. Сделана попытка подвести определенные итоги предшествующей работы по созданию законодательства, оценить пройденный этап и...
København: Bianco Lunos bogtrykkeri, 1917. — 154 s. General Tendencies. Strengthening of Negatives. Positive becomes Negative. Indirect and Incomplete Negation. Indirect Negation. Incomplete Negation. Special and Nexal Negation. Negative Attraction. Double Negation. Affirmative. Negative. The Meaning of Negation. Weakened Negatives. Negative Connectives. English -n't . But....
Portland State University, 2017. — 240 p. — (The Sherbro Language and Culture of Sierra Leone. 55) This dictionary is not a full polished dictionary but was extracted from the FLEx database. Entries contain a Sherbro headword in an orthographic transcription, part of speech, an English translation and at times links to similar words as well as examples with their English...
М.: Федеральная палата адвокатов РФ, 2023. — 224 с. — (Библиотека адвоката). — ISBN 978-5-91832-109-6. В сборник вошли работы победителей и призеров, а также работы участников, отдельно отмеченные жюри конкурса. Судебные речи адвокатов со стажем более трех лет. Судебные речи адвокатов со стажем до трех лет. Эссе стажеров адвокатов на тему «Адвокат: служение закону и...
М.: Федеральная палата адвокатов Российской Федерации, 2024. — 1067 с. — (Библиотека адвоката). 20 ноября 2024 г. исполняется 160 лет с того дня, когда Император Александр II подписал указ Правительствующему Сенату, утвердивший основополагающие законодательные акты Судебной реформы, в том числе «Учреждение судебных установлений», в соответствии с которым в России был учрежден...
М.: Информ-Право, 2024. — 320 с. — (Библиотека адвоката). — ISBN 978-5-91832-129-4. 20 ноября 2024 г. исполняется 160 лет с того дня, когда Император Александр II подписал указ Правительствующему Сенату, утвердивший основополагающие законодательные акты Судебной реформы, в том числе «Учреждение Судебных установлений», в соответствии с которым в России был учрежден институт...
М.: Федеральная палата адвокатов Российской Федерации, 2024. — 128 с. — (Библиотека адвоката). 20 ноября 2024 г. исполняется 160 лет с того дня, когда Император Александр II подписал указ Правительствующему Сенату, утвердивший основополагающие законодательные акты Судебной реформы, в том числе «Учреждение судебных установлений», в соответствии с которым в России был учрежден...
Материалы 11-й Международной научно-практической конференции [22–23 апреля 2021 года]. — СПб.: Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет (СПбГАСУ), 2021. — 299 с. — ISBN 978-5-9227-1141-8. Статьи посвящены анализу реальной ситуации в деревянном строительстве, достижениям и перспективам развития отрасли, применению современных строительных...
Учебное пособие. — Саратов: Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова, 2018. — 126 с. В учебном пособии изложены требования к выполнению курсового проекта, приведена методика выбора и расчета технологического оборудования мукомольных заводов и принципы составления поточно-технологических линий зерноочистительного и размольного отделений. В данном...
Под науч. ред. проф. И.Е. Дискина. — Казань: Познание (Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова), 2024. — 224 с. — ISBN 978-5-8399-0798-0. Исследование представляет собой комплексный анализ процессов развития международного сообщества восходящих государств XX–XXI вв., получивших название БРИКС. Сообщество выступает одной из форм развития человечества в XXI в.,...
Учебное пособие. — Под общ.ред. А.Ю. Апрыщенко. — Ростов-на-Дону; Таганрог: Южный Федеральный университет, 2021. — 91 с. — ISBN 978-5-9275-4076-1. Учебное пособие посвящено изучению одного из наиболее важных периодов истории Германии, связанного с крушением империи и формированием республики. Этот период насыщен событиями, сопряженными с трагическим опытом поражения Германии в...
Справочное пособие для подготовки к тестированию. — Ижевск: Ижевская государственная сельскохозяйственная академия, 2021. — 132 с. Пособие подготовлено преподавателями кафедры отечественной истории, социологии и политологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА. В него включены материалы, которые необходимы студентам для успешного тестирования по истории. Адресовано студентам Ижевской ГСХА...
Отв. ред. К.А. Бичелдей. — Кызыл: ПрофЛидер, 2024. — 216 ар. — ISBN 978-5-6052183-4-0. Книга основана на исследовании истории происхождения рода, жизни, деятельности государственных и политических деятелей Тувинской Народной Республики, ярких представителей родов Сат и Монгуш: Сата Чурмит-Тажы — председателя Правительства ТНР (1929-1938 гг.), Монгуша Буян-Бадыргы — основателя...
Учебно-методическое пособие. — Под ред. А.И. Фукина. — 2-е изд. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2013. — 148 с. — ISBN 978-5-8399-0434-7. Программа обучения плаванию детей дошкольного и младшего школьного возраста благодаря содержащимся в ней ценным рекомендациям поможет ребенку добиться успеха — научиться плавать. В книге содержатся важные с...
Монография. — Под ред. Е.Л. Яковлевой, О.В. Григорьевой. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2014. — 192 с., ил. — ISBN 978-5-8399-0463-7. Написание монографии было обусловлено не только существованием экологической проблемы, но и двумя ключевыми тенденциями современности, связанными с тем, что согласно указам президента 2013 год был объявлен в...
Научно-популярное издание под ред. О.В. Григорьевой, Н.Г. Климановой. — 2-е изд., стереотип. — Казань: Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП), 2016. — 128 с. — ISBN 978-5-8399-0592-4. Книга, которую вы держите в руках, посвящена ответам на многие вопросы, которые тревожат многих: и молодых, и уже опытных родителей, бабушек и дедушек. Здесь вы найдете...
Монография. — Под ред. О.В. Григорьевой. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2012. — 112 с. — ISBN 978-5-8399-0407-1. В монографии излагаются современные взгляды на движение. Авторы на основе анализа научных данных и результатов собственных исследований показали значение движения в жизни и природе человека, в его развитии. Подчеркнута важность и...
Монография. — 2-е изд. — Под ред. О.В. Григорьевой, Е.Л. Яковлевой. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2014. — 216 с. — (Секреты развития). — ISBN 978-5-8399-0513-9. В монографии излагаются современные взгляды на феномен успеха. Авторы на основе анализа научных данных и результатов собственных исследований показали значение успеха в жизни и развитии...
Монография. — Под научн. ред. Д.З. Ахметовой. — Казань: Познание (Казанский инновационный университет имени В. Г. Тимирясова), 2023. — 188 с. — ISBN 978-5-8399-0811-6. Современный мир коммуникаций характеризуется противоречивыми нововведениями: стремительным распространением цифровых технологий, ростом популярности социальных сетей и онлайн-общения — все это меняет поведение,...
Научно-методическое пособие. — Под ред. Д.З. Ахметовой, В.В. Васиной. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2016. — 204 с. — (Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования). — ISBN 978-5-8399-0602-0. Научно-методическое практикоориентированное пособие содержит теоретические основы технологий инклюзивного образования, практические...
Методическое пособие. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и прав), 2015. — 91 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). Данное методическое пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, специалистам и руководителям образовательных организаций, в которых обучаются и воспитываются одаренные дети. Введение. Особенности...
Методическое пособие. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и прав), 2015. — 39 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). Данное методическое пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, специалистам и руководителям образовательных организаций, которые создают и развивают инклюзивную систему, в которой обучаются и...
Методическое пособие. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2015. — 57 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). Данное методическое пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, специалистам и руководителям образовательных организаций, которые придерживаются идеи развития гармоничной личности. Впервые...
Научно-методическое пособие. — Под ред. Д.З. Ахметовой. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2014. — 164 с. — (Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования). — ISBN 978-5-8399-0490-3. Научно-методическое пособие освещает теоретические и практические аспекты психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях...
Учебное пособие. — 2-е изд., с изм. — Под ред. Д.З. Ахметовой. — Казань: Познание (Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова), 2019. — 204 с. Учебное пособие содержит основные понятия и категории педагогики и психологии инк-люзивного образования, теоретические основы инклюзивного образования, представляет техноло-гии, применяемые в общем и инклюзивном...
Монография. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2014. — 224 с. — (Секреты развития). — ISBN 978-5-8399-0508-5. В монографии впервые с точки зрения философии осуществляется попытка многогранного осмысления инклюзии и вводится новое понятие — инклюзивный подход к бытию. Подобная ситуация обусловлена появлением огромного количества Других, рождающих...
Методическое пособие. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2015. — 56 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). Данное методическое пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, специалистам и руководителям образовательных организаций, которые создают и развивают инклюзивную систему, в которой обучаются и...
Методическое пособие. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2015. — 34 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). Данное методическое пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, специалистам и руководителям образовательных организаций, которые создают и развивают инклюзивную систему, в которой обучаются и...
Методическое пособие. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2015. — 102 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). Данное методическое пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, специалистам и руководителям образовательных организаций, которые создают и развивают инклюзивную систему, в которой обучаются и...
Методическое пособие. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2015. — 42 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). Данное методическое пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, специалистам и руководителям образовательных организаций, которые создают и развивают инклюзивную систему, в которой обучаются и...
Методическое пособие. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2015. — 96 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). Данное методическое пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям детских садов, специалистам и руководителям образовательных организаций, создающим и развивающим инклюзивную систему, в которой обучаются и...
Учебно-методическое пособие. — Под науч. ред. Д.З. Ахметовой. — Казань: Познание (Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова), 2021. — 72 с. Пособие содержит теоретические сведения и практические рекомендации для работы с детьми, испытывающими трудности в чтении и письме. Предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных...
Учебное пособие. — Сост. О.Л. Леханова. — Череповец: Череповецкий государственный университет, 2016. — 162 с. — ISBN 978-5-85341-716-8. Учебное пособие представляет теоретические и практические аспекты инклюзивного образования. В пособии рассматриваются научные основы инклюзивного образования, его генезис в современном образовательном пространстве России, представлены ключевые...
Учебное пособие. — Томск: Томский государственный педагогический университет, 2019. — 136 с. — ISBN 978-5-89428-895-6. В учебном пособии раскрываются актуальные проблемы инклюзивного образования. Содержание пособия включает теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии на основе концептуального и исторического анализа обучения лиц с ограниченными...
Казань: Познание (Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова), 2018. — 52 с. Терминологический словарь по инклюзивному образованию рекомендуется как практическое руководство для пользования дефектологам, логопедам, психологам, студентам психологических и педагогических специальностей, всем тем, чья деятельность связана с обеспечением психического и...
Учебное пособие. — Казань: Познание (Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова), 2019. — 174 с. — ISBN 978-5-8399-0681-5. Учебное пособие содержит необходимый объем информации в области инклюзивного образования. В нем раскрываются общие основы инклюзивной педагогики, теория и технология обучения, воспитания, управления образовательными организациями,...
Монография. — Под науч. ред. Д.З. Ахметовой. — Казань: Познание (Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова), 2021. — 228 с. — ISBN 978-5-8399-0788-1. Монография раскрывает теоретические и методологические основы инклюзивного образования, основные критерии инновационности, отличия и точки соприкосновения специального (коррекционного) и инклюзивного образования,...
Учебное пособие. — Под ред. Д.З. Ахметовой. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2013. — 204 с. Учебное пособие содержит основные понятия и категории педагогики и психологии инклюзивного образования, теоретические основы инклюзивного образования, представляет технологии, применяемые в общем и инклюзивном образовании. Предназначено для бакалавров,...
Научно-методическое пособие. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2014. — 100 с. — (Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования). — ISBN 978-5-8399-0488-0. Пособие адресовано воспитателям, учителям, специалистам в области педагогики, психологии, философии, родителям детей, обучающихся в условиях инклюзивных групп. Представленные...
Учебное пособие. — Под ред. Д.З. Ахметовой. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2014. — 276 с. — (Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования). — ISBN 978-5-8399-0482-8. Учебное пособие содержит теоретические основы инклюзивного образования: основные понятия и категории педагогических и психологических аспектов инклюзивного образования,...
Монография. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2015. — 300 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). — ISBN 978-5-8399-0534-4. Монография комплексно и полно освещает теорию, методологию и практику инклюзивного образования. Она может стать настольной книгой руководителей и педагогов, реализующих идеи инклюзии в образовательных...
Монография. — Казань: Познание (Институт экономики, управления и права), 2015. — 336 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). — ISBN 978-5-8399-0532-0. Монография комплексно и полно освещает теорию, методологию и практику инклюзивного образования. Она может стать настольной книгой руководителей и педагогов, реализующих идеи инклюзии в образовательных...
Монография. — 2-е изд., перераб. и доп. — Казань: Познание (Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова), 2016. — 292 с. — (Педагогика и психология инклюзивного образования). — ISBN 978-5-8399-0610-5. Первый том монографии посвящен исследованию влияния глобальных проблем на различные стороны жизни человека, особенно на сферу образования. Большое внимание в нем...
Монография. — М.: Наука, 2021. — 128 с. — ISBN 978‑5‑02‑040908‑8. Монография написана на стыке двух больших научных направлений: математического программирования и машинного обучения. Авторами предлагается подход к решению ряда практических задач регрессии и классификации на основе математического программирования. Речь идет о задачах, решаемых медицинскими работниками,...
Сказки [для чтения взрослыми детям]. — Казань: Познание (Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова), 2018. — 28 с. — (Сокровищница Татарстана). — ISBN 978-5-8399-0648-8. В этой замечательной книжке собраны поучительные татарские сказки о добрых, сметливых и находчивых героях и сказочных существах — Су анасы, Шурале, Убыр. Иллюстрации к сказкам, сделанные...
Перевод с татаро-османского языка А.Г. Хайрутдинова, предисловие А.В. Тимирясовой, Е.Л. Яковлевой, А.Г. Хайрутдинова. — 2-е изд. – Казань: Познание (Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова), 2020. — 66 с. — (Сокровищница Татарстана). — ISBN 978-5-8399-0727-0. «Мусульманская трапеза» — перевод малоизвестной книги Мусы Бигиева «Маида». В ней повествуется о...