М.: Государственное издательство культурно-просветительной литературы, 1957. — 191 с. Издаваемый Научно-исследовательским институтом музееведения первый выпуск «Трудов» посвящен истории музейного дела в СССР. Институтом выпущены «Основы советского музееведения», в которых делается первая попытка определения предмета музееведения, его значения и границ. Однако дальнейшая...
Москва: Политиздат, 1978. — 150 с. Великая Октябрьская социалистическая революция, справедливо признанная главным событием XX века, по своему влиянию на судьбы народов земли не имеет аналогов во всей многовековой истории человечества. И чем больше времени отделяет нас от Великого Октября, тем это становится очевиднее. Положив конец предыстории человеческого общества,...
Алма-Ата: Издательство Академии Наук Казахской ССР, 1961. — 528 с.
В книге освещается исторический процесс установления и упрочения Советской власти в Казахстане до начала гражданской войны в стране, раскрывается своеобразие этого процесса в крае, широко показывается участие казахских трудящихся масс в борьбе за победу Великой Октябрьской социалистической революции и...
Учебник. — 3-е изд., перераб. — Алматы: Атамура, 2013. — 400 с. — ISBN: 978-601-282-746-0. Отсутствует пятый раздел учебника: 275-377 с. В предлагаемом учебном издании в полной мере рассмотрены события с 1917 года по настоящее время, свидетельствующие о трудном пути становления независимого государства - Республики Казахстан как части великой общечеловеческой истории.
Статья. Опубликована в сборнике: Actual problems of research and
teaching of nationaL history nowadays. Informatlon package of the International. Research and practical conference. - Астана: ЕНУ имени Л.Н. Гумилева, 2014. - С. 308-312
В статье проведена попытка изучить исследовательскую позицию Ш. Фицпатрик по вопросам советской повседневности сталинского периода. Более...
2-е изд., перераб. и доп. — Алматы: Мектеп, 2012. — 112 с. — ISBN: 978-601-293-721-3. Задания в рабочей тетради даются в зависимости от содержания темы. Это позволяет учащимся работать самостоятельно, глубже осмыслить и запомнить материалы темы. Выполнение заданий в рабочей тетради, заполнение схем, таблиц и ответы на вопросы позволят ученикам повышать и совершенствовать свои...
Пособие для учителей. — 2-е изд., перераб. — Алматы: Мектеп, 2011. — 104 c. — ISBN: 978-60-293-259-1. Целью данного пособия является формирование и развитие у учащихся навыков, умений и компетентностей, необходимых для приобретения и творческого применения полученных системных знаний по всемирной истории, в результате чего становится возможным воспитание...
Пособие для учителей. — 2-е изд., перераб., доп. — Алматы: Мектеп, 2010. — 144 с. — ISBN: 978-601-293-000-9. В данном методическом руководстве предлагаются разные методы и способы проведения урока и эффективной организации занятий в 10 классе по дисциплине "Всемирная история". В учебном пособии предусмотрена работа по ознакомлению учеников с таблицами, документами, картами,...
Пособие для учителей. — 3-е изд., перераб. — Алматы: Мектеп, 2013. — 136 с. — ISBN: 978-601-293-938-5. Пособие для учителей 9 классов общеобразовательных школ Казахстана. Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстана. Настоящее методическое руководство составлено по программе обучения учащихся 9 классов общеобразовательных школ. Цель методического...
Учебник. — 2-е изд., перераб., доп. — Алматы: Мектеп, 2011. — 296 с.: ил. — ISBN: 978-601-293-261-4. Учебник для 11 классов общественно-гуманитарного направления общеобразовательных школ Казахстана. Пособие полностью соответствует программе, утвержденной Министерством образования и науки Республики Казахстан. C окончанием Второй мировой войны в 1945 г. начался новый период...
Чупеков А., Кожахмет-улы К., Дакенов М., Сембинов М. Учебник. — 2-е изд., перераб., доп. — Алматы: Мектеп, 2010. — 248 с. — ISBN: 978-601-293-141-9. Учебник для 10 классов естественно-математического направления общеобразовательных школ Казахстана. Пособие полностью соответствует программе, утвержденной Министерством образования и науки Республики Казахстан. Содержание:...
Учебник. — 3-е изд., перераб. — Алматы: Мектеп, 2012. — 256 с., ил. Перевод с казахского Ф. Сугурбаева. Учебник для 8 классов общеобразовательных школ Казахстана. Пособие полностью соответствует программе, утвержденной Министерством образования и науки Республики Казахстан. Содержание: Победа и утверждение капитализма в Англии. Развитие России в XVIII в. Северная Америка в...
2-е изд., перераб. и доп. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. — 320 с. — ISBN: 5-5880-114-5. Данный задачник — лучший из издававшихся в России. Он специально был приобретен библиотеками Стэнфордского и Гарвардского университетов. В задачнике содержатся тесты, кроссворды, тексты-ловушки, задачи, помогающие школьникам лучше подготовиться к выпускным и вступительным экзаменам по...
СОШ, преподаватель истории, 2013 г., 3 стр.
Конспект урока по истории Казахстана в 7 класс.
Цель урока:
выделение особенностей правления хана Тауке.
Задачи:
доказать, что хан Тауке выдающийся государственный деятель; раскрыть значение законов хана Тауке.
формировать образовательную и коммуникативную компетенции
прививать интерес к истории края.
Метод урока: устное...
СОШ, преподаватель истории, 2013 г., 2 стр. Конспект урока в 8 классе. Цель урока: показать особенности казахско-китайских торговых связей во второй половине XIX в., роль Казахстана в русско-китайских торговых связях. Объяснить развитие торговых связей с Синьцзяном после Петербургского соглашения, значение их для Казахстана, России, привить учащимся навык к обобщению,...
Алматы: VOX POPULI, 2011. – 460 с. Казахи. История этого народа, давно обосновавшегося на просторах Евразии, окружена многочисленными тайнами и загадками. До сих идут споры о том, что же означает слово «казах» и деление жузов по старшинству. Для Каната Ильича Нурова, автора этой книги, «казак» – это имя «вольного человека», гордое самоназвание сообщества выходцев из различных...
Алматы, 1995. - 186 с.
От автора. Целью этой книги не было поднять дух нации или сформировать идеологию, которая уравновешивала бы общечеловеческие ценности и национальные интересы. Я просто как мог добросовестно проводил исследование, и сам был поражѐн насколько далеко наука может уйти от истины, следуя заданным формам мышления. Я не открывал новых фактов и источников, а просто...
Статья. Опубликована: История казахов. 1993. № 1.
Во время коллективизации и конфискации имущества казахстанские хозяйства были основными поставщиками мяса. Этот факт до сих пор остается нераскрытым.
Статья. История казахов. 1993. № 2.
В статье рассматривается политическая история Джунгарского государства и казахского ханства. Большое внимание уделено вооружению враждующих сторон.
СОШ, преподаватель истории, 2012 г., 4 стр.
Конспект урока для 9 класса.
Цель урока: рассказать учащимся о достижении индустриализации, которая проходила в 20—30-е годы в Казахстане; особенности индустриализации, односторонность экономического развития; воспитание чувства патриотизма.
Методы урока: воспитание деловых качеств. Класс делится на две группы, и урок проводится...
Алматы: Атамура, 1996. — 544 с. — ISBN 5-7667-2980-4. Том охватывает период истории с эпохи каменного века по монгольское нашествие. В книге рассмотрены каменный век, развитие хозяйства, культуры эпохи палеолита и неолита. Представлены материалы эпохи бронзы. Освещены также вопросы истории древних кочевников, их объединений, союзов и племен, государств саков, усуней и кангюй. В...
М.: Терра, 1993. — 346, 292 с. — ISBN: 5-85255-287-9. "Архив русской революции" — уникальное издание, выходившее в Берлине в 20-х — 30-х годах. Оно содержит материалы — документы и воспоминания, освещающие историю революции, гражданской войны и эмиграции в видении тех политических сил, которые противостояли большевизму и Советской власти. Тем самым "Архив" существенно пополняет...
Алматы: Гылым, 1995. - 296 с. ISBN: 5-628-01576-8 Книга посвящена изучению некоторых проблем политических взаимоотношений кыпчаков с Хорезмом в.конце XI — начале XIII в., особенностей кыпчакско-хорезмийскнх отношений как части кардинальной проблемы взаимоотношений между кочевой степью и земледельческими государствами на Востоке. Прослеживаются основные этапы этнической истории...
Алматы: Гылым, 1995. - 296 с. ISBN: 5-628-01576-8 Книга посвящена изучению некоторых проблем политических взаимоотношений кыпчаков с Хорезмом в конце XI — начале XIII в.в., особенностей кыпчако-хорезмийских отношений как части кардинальной проблемы взаимоотношений между кочевой степью и земледельческими государствами на Востоке. Прослеживаются основные этапы этнической истории...
Алматы: Гылым, 1995. — 296 с. — ISBN: 5-628-01576-8. Книга посвящена изучению некоторых проблем политических взаимоотношений кыпчаков с Хорезмом в.конце XI — начале XIII в., особенностей кыпчакско-хорезмийскнх отношений как части кардинальной проблемы взаимоотношений между кочевой степью и земледельческими государствами на Востоке. Прослеживаются основные этапы этнической...
Астана: РГКП «Национальный центр тестирования», 2012. - 95 с.
Учебно-методическое пособие содержит 4 варианта тестов по английскому языку. Предлагаются тестовые задания по аудированию, лексике и грамматике, чтению. Тексты по аудированию записаны на аудиодиске, который прилагается к методическому пособию.
Пособие рекомендуется для подготовки к вступительным экзаменам в...
Учебник.— 2-е изд., перераб. и доп. — Алматы: Мектеп, 2012. — 256 с.: ил.
В соответствии с общепринятой периодизацией, на основе новейших подходов в осмыслении событий и исторических явлений новая эпоха в истории Казахстана охватывает значительный отрезок времени: от начала XVIII в. до 1914 г. Истории Казахстана, как и истории любой страны, присущ ряд своеобразных моментов. Они...
АСШ № 1, преподаватель истории Бакиров А.Д., 2012., 3 стр. Конспект урока. 9 класс. Тип урока: семинар (дискуссия). Цели урока: дать характеристику внутреннего и внешнего положения Китая в 1918-1939 гг., раскрыть общенародный, антиимпериалистический характер революционного движения в 1919 г., 1925-1927 гг. Раскрыть причины борьбы между гоминьдановцами и коммунистами, вылившейся...
МОУ гимназия «Лаборатория Салахова», г. Сургут, учитель истории Бобейко Т.С. 2012 г., 5 стр.
Цели урока: выяснить основные причины Великой французской революции, задачи, характер революции; изучить события, связанные с началом революции; совершенствовать навыки работы с историческими источниками; развивать умение сравнивать, структурировать материал, делать логические выводы.
АСШ №1, преподаватель истории Бакиров А.Д., 2012 г., 3 стр.
Конспект урока.
Тип урока: интерактивный (семинар, дискуссия).
Цели урока: Показать, какие события послужили поводом для захвата Китая маньчжурами;
дать характеристику государственного, общественно политического устройства Цинской империи в XVII-XVIII в.
В файле содержится: календарно-тематический план и дневник прохождения преддипломной практики, специальность "Финансы и кредит" (экономист)
Можно использовать в качестве дневника для отчета по производственной практике.
АСШ №1, преподаватель истории. 2012 р., 8 стр. Конспект урока по истории Казахстана. Цель урока: образовательная: раскрыть причины и предпосылки национально-освободительного движения 1916 года., обратить внимание учащихся на состав движущих сил восстания. Развивающая: рассмотреть восстание 1916 года в Казахстане как составную часть мирового национально освободительного...
АСШ №1, преподаватель истории, 2012 г., 3 стр. Конспект урока по истории Казахстана. Тип урока - изучение новой темы. Цели: Показать содержание, значение и характер реформы, подготовленной с целью изменения системы управления Казахстаном в 60-е годы XIX в., объяснить последствия реформы, привить учащимся навыки анализа политических и социальных последствий реформы, воспитать...
СОШ, преподаватель истории, 2012 г., 4 стр. Конспект урока. Цели урока: сформировать у учащихся знания о причинах, масштабах, характере, последствиях джунгарского нашествия, причинах побед джунгар и поражения казахов; способствовать воспитанию у учащихся уважения к героической борьбе казахского народа против джунгарских захватчиков, воспитывать любовь к родине, высокую...
Monograph– Almaty: The Kazakhstan Institute for Strategic Studies under the President of the
Republic of Kazakhstan, 2010. – 356 p.
This joint monograph aims to present a generalised image of modern Kazakhstan. The book focuses on Kazakhstan’s role in the international community and discusses issues of the political, economic and social life of modern Kazakh society. It contains...
Преподаватель: Савенко.
Тематика задач:
Группировка и ее виды. Графическое построение рядов распределений
Обобщающие статистические показатели
Структурные средние величины
Показатели вариации
Выборочное наблюдение
Корреляционно-регрессионный анализ
Ряды динамики и их статистический анализ
Экономические индексы
Полностью решенный один вариант задач. Остальные решаются...
Учебник. — Алматы: Юридическая литература, 2006. — 215 с. (в электронном виде)
Предлагаемая книга является переводом данного учебника на русский язык с определенными дополнениями и доработками. Важность изучения культурологии для нашей республики не вызывает сомнений. Тем более в условиях Казахстана, когда культура полиэтнического общества в силу исторических причин несет черты...
Учебник. Алматы: Юридическая литература, 2006. – 179 стр. ISBN: 9965-620-44-Х Излагается систематический курс развивающейся науки – экономической психологии. В работе предпринята попытка интеграции как психологического, так и экономического подходов. Подобная книга издается в Казахстане впервые, поэтому она не претендует на то, чтобы быть безупречной во всех отношениях. Но,...
Учебник. Алматы: Юридическая литература, 2006 - 182 с.
Философия, ее предмет, история становления и развития.
Предмет философии.
Истоки философии
Античная философия.
Средневековая западноевропейская философия.
Философия в мусульманском мире
Философия Нового времени
Немецкая философия XVII-XIX веков
Философия XX века
Казахская философия
Особенности казахской...
Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2005. — 184 с.
Данное издание имеет целью представить обобщенный образ современного Казахстана. В книге показаны основные шаги на пути становления и построения государственности, акцентируется внимание на роли республики в мировом сообществе, раскрываются вопросы политической, экономической, культурной и общественной жизни современного Казахстана....
Саратов: Издательство Саратовского университета, 2004. - 96 с. ISBN: 5-292-03157-7 Источниковедческое исследование является основой любого серьезного исторического исследования. С середины XX з наблюдалось возрастание интереса к теоретическому источниковедению, стало больше уделяться внимания проблемам оптимизации научного исследования, методике организации эффективного...
ЕНУ им. Л.Н. Гумилева, ФСН, кафедра истории Казахстана
Докладчик: Бакиров А.Д. Руководитель: Садыков Т.С.
История создания
Документы, Статистика.
Производство Карлага.
Система управления Карлага.
Условия жизни.
Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю.
Учебное пособие для вузов. — Ростов н/Д: Феникс, 2007. — 539 с.
Файл содержит 60 страниц.
В пособии описываются основные свойства современного русского литературного языка, рассматриваются различные аспекты речевой культуры (нормативный, коммуникативный, этический), говорится об организации эффективной речевой коммуникации,...
Алма-Ата: Наука, 1977. - 479 с.
В первом томе дана общая картина истории племен и народов, населявших территорию Казахстана с глубокой древности до X в, н. э. На основе археологических материалов и письменных источников освещены закономерности исторического развития человеческого общества на территории Казахстана в далеком прошлом, исследована история первобытнообщинного строя,...
Алма-Ата: Издательство "Наука" Казахской ССР , 1977.- 289 с. Юго-Восточный Казахстан — один из регионов, где формировалась казахская народность, казахская государственность. На основе анализа письменных, преимущественно восточных источников в работе исследуются вопросы политической и социально-экономической истории этого района, входившего в XIV—XV вв. в состав Могулистана....
Алма-Ата: Наука, 1977. — 289 с. Юго-Восточный Казахстан — один из регионов, где формировалась казахская народность, казахская государственность. На основе анализа письменных, преимущественно восточных источников в работе исследуются вопросы политической и социально-экономической истории этого района, входившего в XIV—XV вв. в состав Могулистана. Показаны отрицательные...
Алма-Ата: Наука, 1977. — 479 с. В первом томе дана общая картина истории племен и народов, населявших территорию Казахстана с глубокой древности до X в, н. э. На основе археологических материалов и письменных источников освещены закономерности исторического развития человеческого общества на территории Казахстана в далеком прошлом, исследована история первобытнообщинного строя,...
Алматы: Санат, 1994. — 352 с. — ISBN: 5-7090-0235-6. Новая книга воспоминаний известного политического и государственного деятеля Казахстана академика Д.А. Кунаева (1912—1993) повествует об исключительно богатой жизни, охватившей событие нескольких исторических эпох. В первой части автор рассказывает о своем детстве и семье, годах учебы и начале трудовой деятельности. Вторая...