Palgrave Macmillan, 2014. — 209 p. List of Figures Introduction: Social Class and Mass Preschool Education in Fiji Kindergartens and Culture in Fiji Nurturing Multicultural Pluralism Producing a New Middle Class Christianity and Multiculturalism in Ordinary Kindergartens Gender, Race, and Social Class: Shifting Social Categories Hierarchy and Friendship among Kindergarten...
The Policy Press, 2005. — 297 p.
This book documents the early lives of almost 19,000 children born in the UK at the start of the 21st century, and their families. It is the first time that analysis of data from the hugely important Millennium Cohort Study, a longitudinal study following the progress of the children and their families, has been drawn together in a single...
Palgrave MacMillan, 2004. — 277 p. Preface and Acknowledgements x. Protecting Children in Time, or Failing To: Child. Abuse, Child Protection and Modernity. Life and death politics: the contemporary state of child protection. Researching child protection, past and present. Theorizing child protection and modernity: ‘solid’ and ‘melting’ visions. aking it Onto the Streets: The...
University of Chicago Press, 2016. — 233 p. In the thirty-five years since China instituted its One-Child Policy, 120,000 children—mostly girls—have left China through international adoption, including 85,000 to the United States. It’s generally assumed that this diaspora is the result of China’s approach to population control, but there is also the underlying belief that the...
2nd Edition with an Update a Decade Later. — University of California Press, 2011. — 480 p. — ISBN: 978-0520271425. Class does make a difference in the lives and futures of American children. Drawing on in-depth observations of black and white middle-class, working-class, and poor families, Unequal Childhoods explores this fact, offering a picture of childhood today. Here are...
Elsevier, 2018. — 290 p. — ISBN: 978-0-12-811931-0. This book is a rigorous and comprehensive examination of the current research and interventions on active transportation for children and youth. As the travel behaviors of these groups tend to be highly routinized, and their mobility faces unique constraints, such as parental restrictions, mandatory school attendance, and the...
Anvil Publishing, 2016. — 387 p. — ASIN: B013HVTBYO
In a groundbreaking study, the authors draw from well-known international studies and personal experiences and testimonials by Filipino subjects on why our children have totally different and distinct behaviors and values in response to modern technology
Anvil Publishing, 2016. — 394 p. — ASIN: B013HVTBYO
In a groundbreaking study, the authors draw from well-known international studies and personal experiences and testimonials by Filipino subjects on why our children have totally different and distinct behaviors and values in response to modern technology
Institute of Education Press, 2013. — 63 p. Acknowledgements About the author The importance of developmental psychology in shaping childhoods Precursors of sociological approaches to childhood – especially in the USA Sociological approaches to childhood in the UK – early days Childhood sociology in (other) north European countries Current UK work on the sociology of childhood...
Scribner, 2012. — 3242 p. — ISBN: 0743236718, 9780743236713. From the National Book Award-winning author of The Noonday Demon: An Atlas of Depression comes a monumental new work, a decade in the writing, about family. In Far from the Tree, Andrew Solomon tells the stories of parents who not only learn to deal with their exceptional children but also find profound meaning in...
Santa Barbara, Denver: ABC-CLIO, 2010. — 527 p. — ISBN 9780313350818. In this two-volume set, a series of expert contributors look at what it means to be a boy growing up in North America, with entries covering everything from toys and games, friends and family, and psychological and social development. • 166 entries on specific aspects of boyhood life in North America today,...
Oxford University Press, 2009. — 273 p. As recently as 1970, child sexual abuse was seen as extremely rare and usually harmless. Over thirty years later, the media regularly covers child sexual abuse cases, many survivors speak openly about their experiences, and a thriving network of public and private organizations seek to prevent child sexual abuse and remedy its effects....
Routledge, 2020. — 547 p. Adoption is practiced globally yielding a multidimensional area of study that cannot be characterized by a single movement or discipline. This handbook provides a central source of contemporary scholarship from a variety of disciplines with an international perspective and uses a multifaceted and interdisciplinary approach to ground adoption practices...
М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2015. — 392 с. — ISBN: 978-5-9905759-3-6. Коллективная монография посвящена всестороннему анализу влияния социального неблагополучия на разные аспекты развития ребенка: когнитивные показатели, языковую компетенцию, школьную успеваемость, а также на социальный статус и успешность во взрослом возрасте. Данное издание призвано познакомить...
М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2015. — 392 с. — ISBN: 978-5-9905759-3-6. Коллективная монография посвящена всестороннему анализу влияния социального неблагополучия на разные аспекты развития ребенка: когнитивные показатели, языковую компетенцию, школьную успеваемость, а также на социальный статус и успешность во взрослом возрасте. Данное издание призвано познакомить...
Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 1999. — 416 с. — ISBN: 5-7525-0740-5 Автор книги исследует двойную эволюцию детства в европейском сознании от раннего Средневековья до XIX века. С одной стороны, это эволюция представлений о детстве как особом периоде жизни, постепенное усложнение его периодизации (младенец - ребенок - подросток - юноша). С другой стороны,...
Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 1999. — 416 с. — ISBN 5-7525-0740-5 Автор книги исследует двойную эволюцию детства в европейском сознании от раннего Средневековья до XIX века. С одной стороны, это эволюция представлений о детстве как особом периоде жизни, постепенное усложнение его периодизации (младенец - ребенок - подросток - юноша). С другой стороны,...
Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 1999. — 211 с. — ISBN 5-7525-0740-5 Автор книги исследует двойную эволюцию детства в европейском сознании от раннего Средневековья до XIX века. С одной стороны, это эволюция представлений о детстве как особом периоде жизни, постепенное усложнение его периодизации (младенец - ребенок - подросток - юноша). С другой стороны,...
Москва; Тверь: Научная книга, 2008. — 393 с. Сборник воспоминаний, документов и детских сочинений, отражающий историю детства, воспитания, социализации нескольких поколений российских граждан в конце XIX - начале XX века. Предпринята попытка представить различные версии социально-педагогической истории детства в России указанного периода. Для научных работников, преподавателей...
Москва; Тверь: Научная книга, 2008. — 347 с. Сборник воспоминаний, документов и детских сочинений, отражающий историю детства, воспитания, социализации нескольких поколений российских граждан в конце XIX - начале XX века. Предпринята попытка представить различные версии социально-педагогической истории детства в России указанного периода. Для научных работников, преподавателей...
[пер. со швед.] — Москва: Изд. В. М. Саблина, 1906. — 315 с. Право ребенка избирать своих родителей. Неродившееся поколение и детский труд. Отчужденность от дома и семьи. Шкалы, убивающие душу ребенка. Детский труд и детские преступления.
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Академия, 2003. — 336 с. — ISBN: 5-7695-1420-5 В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические вопросы этнографии и антропологии детства. Раскрываются понятия, касающиеся проблем пола и процессов социализации мальчиков и девочек, показываются особенности социализации детей в современных условия. Анализируются...
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Академия, 2003. — 336 с. — ISBN: 5-7695-1420-5. В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические вопросы этнографии и антропологии детства. Раскрываются понятия, касающиеся проблем пола и процессов социализации мальчиков и девочек, показываются особенности социализации детей в современных условиях. Анализируются...
Сборник статей. — Екатеринбург: Уральский университет, 2004. — 373 с. — (Межрегиональные исследования в общественных науках). — ISBN: 5-7996-0207-2. В сборнике представлены материалы конференции «Детство как культурный перекресток: на пути к самотождественности» (Екатеринбург, 2003). Авторы статей — исследователи разных специальностей, анализируя детство как социокультурный...
Москва; Тверь: Научная книга, 2008. — 386 с. Сборник трудов посвящен истории детства, начиная с античности до начала XXI века. Представлены различные версии социально-педагогической истории детства. Для научных работников, преподавателей вузов, аспирантов и студентов исторических, педагогических, социологических, культурологических, психологических специальностей.
Таганрог, 2013. — 148 с.
В данной работе представлен обзор исследований, посвященных осмыслению детства в современной гуманитарной традиции. Разнообразие подходов и аналитических процедур дают картину сложности, объемности и глубины современного знания о детстве, обнаруживающим себя в разнообразных способах вопрошания: академического, массмедийного, повседневного,...
Екатеринбург: УрО РАН, 1993. — 92 с. Что представляют собой дети, родившиеся в самом начале российских реформ? Как они чувствуют себя в мире политики, с какими представлениями входят в мир? На данные вопросы и пытаются ответить авторы очерка. Издание предназначено для научных работников, педагогов, а также для родителей и всех интересующихся проблемами воспитания.
Монография. — Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет (ПГНИУ), 2023. — 292 с. — ISBN 978-5-7944-3985-4. «Универсум Мира детства» представлен автором монографии как самобытный и универсальный феномен жизнедеятельности детского сообщества, который рассматривается как целостная система («Архитектоника»), основанная на иерархическом взаимодействии...
М.: Центр социологии образования РАО, 2002. — 247 с. — (Труды по социологии образования. Том VII, выпуск XII). — ISBN 5-901289-02-1. Монография основана на результатах социологического исследования, проведенного в рамках исследовательской Программы Центра социологии образования РАО по изучению социологических проблем дошкольного воспитания. В книге приводятся материалы...
Монография. — М. : Институт социологии образования РАО, 2013. — 167 с. Анализируются ценностные ориентации и воспитательные стратегии родителей, их отношение к государственной системе дошкольного воспитания и школьного образования. Специальное внимание уделено изучению социальной ситуации развития ребенка-дошкольника. Рассматривается своеобразие профессиональной позиции...
Коллективная монография. — Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. – Челябинск: Южно-Уральский научный центр РАО, 2022. – 450 с. — ISBN 978-5-907538-39-9 Монография посвящена проблемам детства и представлена четырьмя главами, где рассматриваются отдельные исторические периоды, конкретные явления, события, связанные с характеристикой детства, а...
М.: МПСУ; Воронеж: МОДЭК , 2013. — 336 с. В разделе I рассматриваются значимые характеристики, закономерности, основания развития растущего человека на всей дистанции онтогенеза. Детство определяется как особая пространственно-временная целостность в развертывании процесса взросления, полагающая особое отношение к решению его проблем, которое дцолжно осуществляться не...
М.: ЮНПРЕСС, 2000. — 53 с. По заказу и при поддержке Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ). Данная книга содержит изложение методологических и методических подходов к исследованию детства как социального явления, в нем собраны практические находки прикладной социологии детства, представлены материалы конкретных социологических исследований детей и подростков современной России. Для...
Комментарии