Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Гендерная психология

Гендерная психология — раздел психологии, в котором изучаются закономерности поведения человека в обществе, определённые его биологическим полом, социальным полом (гендером) и их соотношением. В гендерных исследованиях социальной психологии изучаются такие феномены, как: социализация, предрассудки, дискриминация, социальное восприятие и самовосприятие, самоуважение, возникновение социальных норм и ролей.
В гендерной психологии можно выделить несколько основных направлений:
Психология сравнения мужчин и женщин. Данное направление заключается в изучении специфических особенностей мужчин и женщин, в установлении своеобразия полов.
Психология женщины — изучение особенностей психического состояния женщины, связанных с женской физиологией, которых нет у мужчин.
Психология мужчины — изучение особенностей психического состояния мужчины, связанных с мужской физиологией, которых нет у женщин.
Гендерная социализация — изучение формирования гендерной идентичности и освоении гендерных ролей.
Психология гендерных отношений — рассмотрение взаимоотношений как между полами, так и внутри одного пола.
Гендерная психология лидерства — изучение различий между мужчинами-лидерами и женщинами-лидерами, а также отношений доминации-подчинения.
Гендерная психология в спорте - область гендерной психологии и психологии спорта исследующая особенности и различия спортивной деятельности в связи с половой и гендерной принадлежностью спортсмена или команды.
В
ДВГУПС, 2012, - 41 с. Дисциплина - Общий психологический практикум. Введение . Межличностное взаимодействие студентов с учетом гендерного аспекта . Определение понятия «малая группа» в студенческом коллективе. Межличностное взаимодействие в малой группе в трудах отечественных и зарубежных психологов. Социально-психологическое содержание понятия «гендер». Проблема гендерной...
  • №1
  • 234,70 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Национальный аэрокосмический университет им. Н.Е. Жуковского «ХАИ», Украина\Харьков, 2010. - 32 с. Гуманитарный факультет, Кафедра психологии, 2 курс. Курсовая работа Введение. Влияние телевидения на формирование и развитие личности. Механизмы влияния телевидения на человека. Особенности информационного воздействия телевидения. Особенности подпорогового воздействия...
  • №2
  • 51,83 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Московский Педагогический Государственный Университет, 2009 г. , 36 стр. Дисциплины - гендерная психология, социальная педагогика. Проблема дифференциальной социализации в социально-психологической литературе. Проблемы формирования гендерной идентичности личности в процессе дифференциальной социализации. Методики и методы исследования факторов сформированности гендерной...
  • №3
  • 44,76 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Г
Вступ. Розділ. Поняття гумору. Почуття гумору. Функції почуття гумору. Розділ. Почуття гумору, як захисний механізм. Визначення почуття гумору і його стресозахисний потенціал. Класифікація видів гумору. Розділ. Гендерні фізіологічні та психологічні відмінності. Розділ. Емпіричне дослідження тендерних особливостей сприйняття гумору. Описання вибірки, використані...
  • №4
  • 74,23 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2012. - 36 с. Научный руководитель: Передельская Светлана Александровна Введение. Теоретические аспекты гендерных особенностей мышления в подростковом возрасте. - Особенности подросткового возраста. - Гендерные особенности процесса мышления. Возможности исследования и развития способности к...
  • №5
  • 61,57 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Гродненский университет,2009 г. 29 с. Введение Сущность и понятие гендерных взаимоотношений Модели гендерных взаимоотношений Гендерные группы как субъекты взаимоотношений Специфика социально-психологического анализа проблемы гендерных взаимоотношений в макросоциальной среде Специфика гендерных отношений в системе межгруппового взаимодействия Заключение Список...
  • №6
  • 60,03 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Волгоградский государственный педагогический университет. г.Волгоград. 2012, Содержание : Введение. теоретические аспекты рассмотрения агрессивности в психологии. подходы к изучению агрессивного поведения в концепциях зарубежных и отечественных психологов. Причины возникновения и особенности проявления агрессивности в поведении человека. Гендерные особенности агрессивности....
  • №7
  • 153,83 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В курсовой рассмотрен теоретический материал (понятие "конфликт", стратегии поведения в конфликте). Представлены результаты экспериментальной работы по выявлению гендерных отличий поведения в конфликте. Применены методы математической обработки данных (критерий Стьюдента, с дисперсией и т. д. ) Цель работы - установление различий в поведении в конфликтных ситуациях у юношей и...
  • №8
  • 33,10 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
АГАО им. В.М. Шукшина, РФ, г.Бийск, 2012, 64 стр. с приложениями. Введение. Проблема гендерных различий проявления тревожности в старшем школьном возрасте в отечественной и зарубежной науке. Тревожность как психологический феномен. Старшеклассник как субъект взаимодействия и общения. Гендерные как психологическая категория и различия в проявлении тревожности в юношеском...
  • №9
  • 166,06 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Курсовая работа. 3 курс. Российский университет дружбы народов, Москва, 2012 г., 59 стр. Введение. Теоретические подходы к изучению самооценки. Развитие взглядов на природу самооценки в истории психологии и различные подходы к понимаю самооценки. Социальные, психологические и педагогические аспекты ответственности. Социальные представления о предназначении мужчин и женщин в...
  • №10
  • 2,56 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Волгоградский Педагогический университет Россия. Волгоград. преподаватель Севастьянова Л.Н. стр. 56. 2010 Дисциплина: педагогика и психология Введение. Особенности детско-родительских отношений в подростковом возрасте. Характеристика подросткового возраста. Проблема детско-родительских отношений в подростковом возрасте. Гендерные различия в восприятии подростками отношений с...
  • №11
  • 142,14 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
ГОУ ВПО Карельская государственная педагогическая академия, Россия\Петрозаводск, 2010. - 30 с. Факультет психологии Курсовая работа Введение. Невербальное общение Невербальное общение, классификация и структура . Дифференциация понятий "невербальное общение", "невербальная коммуникация" и "невербальное поведение". Классификация и структура невербального общения. Виды...
  • №12
  • 42,52 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Горно-Алтайский государственный университет, 2011, 46 стр. Введение Теоретико-методологические аспекты изучения гендерных различий в сфере ценностных ориентаций Природа ценностей и ценностных ориентаций Понятие пол и «гендер в психолого-педагогической литературе» Гендерные различия старшеклассников Экспериментальное исследование влияния «гендера» на ценностные ориентации...
  • №13
  • 71,89 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Теория гендерных исследований. Предпосылки возникновения понятия «гендер». Типология гендерной идентичности. Исследования аспектов половой дифференциации. Гендерные различия в сфере эмоций.
  • №14
  • 45,56 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
МГЭИ КФ киров, Россия 2012; 54 стр. Дисциплина - психология Теоретический анализ проблемы формирования самоотношения и рефлексивности в подростковом возрасте,Определение самоотношения в психологических исследованиях, Роль рефлексии в подростковом возрасте, Особенности подросткового возраста Экспериментальное исследование гендерных различий самоотношения и рефлексивности в...
  • №15
  • 75,00 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Оренбург: Оренбургская государственная медицинская академия (ОрГМА), 2012. Кафедра общей психологии. Научный руководитель: Паина Л.И. Введение. Теоретический анализ проблемы социальной идентичности детей-сирот. Общая характеристика социальной идентичности. Особенности социальной идентичности подростков, воспитывающихся в условиях интернатного учреждения. Выводы по первой главе....
  • №16
  • 160,00 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Саровский государственный физико-технический институт, Россия\Саров, 2009. - 42 с. Гуманитарный факультет, Кафедра психологии и педагогики, 2 курс. Курсовая работа Введение Факторы, способствующие формированию гендерных стереотипов Гендерные проблемы современного образования Влияние гендерных стереотипов на образовательную деятельность Проблемы смешанных классов Формы учебной...
  • №17
  • 47,88 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Д
Ошибки, опечатки при переносе на С. 3: Бела-Русь, поло-Вому; гораздно вместо гораздо. На С.4: некорректно и грамматически неверно выстроено предложение: Традиционно оно (половое воспитание) сводится к формированию гигиенических навыков, избежания раздражения эрогенных зон, организация рационального режима дня и питания, деликатности обхождения ?между взрослыми в присутствии...
  • №18
  • 784,61 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
И
ГОУ ВПО Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы, Россия\Уфа, 2010. - 59 с. Факультет психологии, Специальность Психология, 4 курс, Курсовая работа Содержание. Введение. Исследование проблемы копинга и копинг - стратегий в зарубежной и отечественной литературе. Копинг – стратегии. Возрастные различия в копинг – стратегиях. Гендерные различия в копинг...
  • №19
  • 75,93 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
ГОУ ВПО Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы, Россия\Уфа, 2009 г. Факультет психологии, Специальность Психология, 3 курс, Курсовая работа Введение. Общая характеристика ценностных ориентаций и гендерных различий. Ценностные ориентации. Гендерные различия в ценностных ориентациях. Выводы по первой главе. Эмпирическое исследование гендерных различий...
  • №20
  • 55,41 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
К
Особенности интеллекта мужчин и женщин давно привлекают внимание исследователей. Тем не менее, полученные ими данные крайне противоречивы. Вместе с тем, только глубокое изучение этого вопроса позволит проявить и правильно интерпретировать специфику адаптивного обращения мужчин и женщин в современном товариществе. Исполнить психологически обоснованную ориентацию представителей...
  • №21
  • 64,78 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
М
СПбВЕИП, 2010 г. 22 стр. Дисциплина - "Общая психология". Биолого-медицинские теории возникновения гомосексуальности. Ранние исследования в рамках медицинской практики. Генетические факторы. Гормональные факторы. Исследования мозга. Психологические теории. Психоаналитические теории. Концепция Зигмунда Фрейда. Модель Бибера. Современные психоаналитические теории....
  • №22
  • 195,76 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Новосибирский гуманитарный институт, Россия\Новосибирск, 2009. - 55 с. Дисциплина - Психология развития и возрастная психология Курсовая работа Содержание. Введение Психология семьи и проблема половых различий в семейных отношениях. История семьи и брака. Половые различия. Представления о семье и браке у юношей и девушек. Психологические особенности мотивов вступления в брак...
  • №23
  • 85,07 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
О
Астраханский Государственный университет, Россия\Знаменск, 2010 г, 42 стр. Дисциплина - Гендерная психология Курсовая работа Введение Основные этапы и направления становления и развития гендерной психологии за рубежом и в России Общая характеристика становления и развития гендерной психологии Своеобразие становления гендерной психологии в России Основные направления применения...
  • №24
  • 50,90 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ульяновск: Ульяновский государственный университет (УлГУ), 2010. Факультет гуманитарных наук и социальных технологий Научный руководитель: Емельяненкова А.В. Цель работы: сравнительный анализ теорий гендера в психологии. Структура работы: Понятие гендера. Определение понятия. Компоненты гендерной идентичности. Гендерное неравенство. Гендерная справедливость и равенство....
  • №25
  • 39,16 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький Національний Університет», Кривий Ріг/Україна, 2012 р., 37 сторінок, 2 розділи, 28 літературних джерел. Мета курсової роботи: вивчити особливості гендерної соціалізації у підлітковому віці. Об'єктом є гендерна соціалізація підлітків. Предметом є особливості формування гендерної ідентичності у підлітковому віці....
  • №26
  • 78,54 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Курсовая работа. РГМУ (Россия), 2010, руководитель Мордас Е.С. к.пс. н., - 39 с. Актуальность : данная тема актуальна в наши дни, так как положение женщины в обществе определяется многими факторами, в том числе и исторически сложившимися суждениями и зачастую ошибочными мнениями. Менструация представляет собой хорошо изученный с физиологической точки зрения процесс, но...
  • №27
  • 44,05 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
П
Москва, Урао, Факультет психологии. 2009. - 45 с. Цель исследования: выявить психологические особенности переживания процесса старения у мужчин и женщин. Объектом исследования являются процесс старения, а также компоненты и формы самооценки личности мужчин и женщин во время старения. Теоретические подходы к исследованию проблемы половых различий переживания процесса старения....
  • №28
  • 185,22 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Государственный Педагогический Университет, Россия\Москва, 2008. - 41 с. Факультет Психологии, 3 курс, Курсовая работа Кризис середины жизни. Определение кризиса середины жизни. Особенности протекания кризиса середины жизни у мужчин. Особенности протекания кризиса середины жизни у женщин. Модели поведения мужчин и женщин при прохождении кризиса середины жизни....
  • №29
  • 39,04 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В данной работе, помимо теоретической части, обоснована и представлена "Программа оказания психологической помощи молодой семье с учетом гендерной идентичности супругов". В качестве приложения выступает "Тренинг гендерной идентичности для молодой супружеской пары".
  • №30
  • 68,57 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Р
Курсовая работа. Москва, СГА 2009. — 63 с. Содержание. Развитие психологической толерантности у супругов. Психология брачно-семейных отношений. Психологический механизм супружеской толерантности. Воздействие эмоционального фактора на динамику толерантных отношений. Факторы семейного благополучия.
  • №31
  • 182,45 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
С
Природа сексуального влечения. Выбор сексуального объекта. Значение физической привлекательности. Факторы физической привлекательности. Сексуально привлекательные жесты. Значение сексуальных фетишей. Привлекательность и общность взглядов. «Зеркальность» симпатии. Общность взглядов и «зеркальность» симпатии. Эффект «приобретения-потерь». Привлекательность и открытость....
  • №32
  • 56,80 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Т
Севастопольский городской гуманитарный университет, Украина\Севастополь, 2005. - 39 с. Специальность Психология, Курсовая работа Теории и концепции, объясняющие различия в психике мужчин и женщин. Подходы к объяснению различий познавательных способностей у мужчин и женщин. Психометрические исследования половых различий в познавательных способностях. Значения биологических...
  • №33
  • 42,49 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
ИГУ, 2009 г., 29 стр. Предмет и объект гендерных исследований в социальной психологии История развития гендерных исследований в отечественной социальной психологии Гендерные исследования в социальной психологии: актуальная проблема современности
  • №34
  • 45,24 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.