Punctum books, 2019. — 601 p. — ISBN 9781950192182. Classification: Philosophy; metaphysics & ontology; Molecular biology If we lived in a liquid world, the concept of a "machine" would make no sense. Liquid life is metaphor and apparatus that discusses the consequences of thinking, working, and living through liquids. It is an irreducible, paradoxical, parallel,...
Monograph. — New York: The Free Press, 1988. — XVIII, 231 p. Arguing the power of human intuition over the technical strengths of computer technology, Hubert and Stuart Dreyfus present a stunning reaffirmation of human intelligence. A compelling approach to inferiority of binary logic, Mind Over Machine presents a reassuring argument that human intuition and expertise will...
Oxford; New York: Oxford University Press, 2016. — 592 p. — (Oxford Library of Psychology). — ISBN: 978-0199336746 The Oxford Handbook of Metamemory investigates the human ability to evaluate and control learning and information retrieval processes. Each chapter in this authoritative guide highlights a different facet of metamemory research, including classical metamemory...
Oxford University Press, 2018. — 654 p. Where do spontaneous thoughts come from? It may be surprising that the seemingly straightforward answers "from the mind" or "from the brain" are in fact an incredibly recent understanding of the origins of spontaneous thought. For nearly all of human history, our thoughts - especially the most sudden, insightful, and important - were almost...
Fourth Estate, 2018. — 176 p. — ISBN: 0062845012. Do cats worry about retirement? Nope. Do cats do things they don’t want to do? Definitely not. Do cats rush around at all hours of the day when they’d rather be licking their paws and looking out a window? Please. Calm, free, charismatic, wise, elegant, self-assured—our beloved feline pets strut those traits that we humans spend...
Princeton University Press, 2024. — 272 p. We are at a crossroads in history. If we hope to share our planet successfully with one another and the AI systems we are creating, we must reflect on who we are, how we got here, and where we are heading. The Importance of Being Educable puts forward a provocative new exploration of the extraordinary facility of humans to absorb and...
Routledge, 2017. — 126 p. Discover the full potential of the Blobs! Eagerly awaited, this comprehensive resource book for understanding and using Blobs provides: a fantastic insight into Blobs and Blob Trees, their development and the theory behind them; clear instructions on how Blobs can be used to discuss a wide variety of important issues, emotions or feelings; session ideas...
В трех частях. — Учебно-методическое пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2014. — 101 с. — ISBN: 978-5-9984-0516-6 (часть 1). — ISBN: 978-5-9984-0512-9. Отражены сущность, содержание, свойства, основные характеристики таких познавательных процессов как внимание, восприятие, ощущение, которые определяют степень...
В трех частях. — Учебно-методическое пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2016. — 152 с. — ISBN: 978-5-9984-0719-2 (часть 2). — ISBN: 978-5-9984-0512-9. Отражены сущность, содержание, свойства, основные характеристики таких познавательных процессов как внимание, восприятие, ощущение, которые определяют степень...
В трех частях. — Учебно-методическое пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2017. — 91 с. — ISBN: 978-5-9984-0760-4 (часть 3). — ISBN: 978-5-9984-0512-9. Отражены новые подходы к организации учебного процесса на основе принципов развивающего обучения и концепции генезиса когнитивных способностей. Первая и вторая части...
Учебное пособие. — Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. – Челябинск: Южно-Уральский научный центр РАО, 2021. – 76с. — ISBN 978-5-907408-54-8 В учебном пособии содержатся материалы и задания для аудиторной практической и самостоятельной работы по дисциплине «Общая психология». Пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по...
СПб.: Питер, 2023. — 272 с.: ил. — (Мастера психологии). — ISBN 978-5-4461-2408-4. Блюма Вульфовна Зейгарник – выдающийся отечественный психолог, основательница московской школы клинической психологии, ученица прославленного Курта Левина и коллега Л.С. Выготского и А.Н. Лурии. В этот сборник вошли работы, которые по временному диапазону охватывают практически весь творческий...
Учебное пособие. — 3-е изд. — Минск: 2008. — 368 с. На уровне современных представлений анализируются психические процессы, составляющие познавательную сферу человека (ощущение, восприятие, представление, внимание, память, воображение, мышление и речь). Приводятся сведения о нетрадиционных направлениях формирования психологического знания. Данная книга является продолжением...
Мн.: Амалфея, 2006. — 368 с. На уровне современных представлений анализируются психические процессы, составляющие познавательную сферу человека (ощущение, восприятие, представление, внимание, память, воображение, мышление и речь). Приводятся сведения о нетрадиционных направлениях формирования психологического знания. Для студентов вузов, аспирантов, а также преподавателей....
Методическое пособие для студентов всех специальностей. — Санкт-Петербург: ИХБТ, НИУ ИТМО, 1999. — 128 с. Излагаются основные понятия, связанные с восприятием человеком объективного мира, с позиций инженерной психологии объясняются качественные характеристики познавательных психических процессов и их значимость в деятельности специалистов инженерного профиля. При рассмотрении...
Одесса: Одесский национальный университет, 2017. — 295 с. Изложены современные основы психофизиологии, психологии и когнитологии в изучении перцепции, внимания и памяти, как объектов естестеннонаучного исследования. Междисциплинарный подход в изложении будет способствовать естественнонаучной ориентации студентов психологов. Книга предназначена для студентов биологических и...
М.: Наука, 1974. — 172 с.
Результаты психологического псследования, обобщенного в книге, показывают общественно-историческую природу основных форм познавательных процессов человека: восприятия, запоминания, формирования понятий, логических процессов и т. д.
Эта книга имеет своеобразную, не совсем обычную судьбу. Весь ее материал был собран в 1931 —1932 гг., когда наша страна...
Учеб. пособие. Тюмень: Изд. ТюмГУ, 2007. - 556 с. В пособии представлены все материалы, необходимые студенту для изучения курса. Теоретическая часть содержит основные понятия. В методическую включены рабочая программа и рекомендации по самостоятельной работе. В прикладной предложены вопросы и темы для обсуждения с целью практического изучения, дополнительные материалы,...
М.: Издательство Московского Университета, 1987. - 175 с.
В монографии исследуются условия и психологические механизмы становления познавательных процессов и их функционирование в реальной (трудовой, учебной, игровой) деятельности человека. Показываются теоретически обоснованные и экспериментально проверенные возможности целенаправленного формирования высококачественных...
Комментарии