London, UK: Fitzcarraldo Editions, 2018. – 150 p. – ISBN: 1910695726. Boldly combining the highly personal with the brilliantly scholarly, In the Dark Room explores the question of how memory works emotionally and culturally. It is narrated through the prism of the author's experience of losing both his parents, his mother when he was sixteen, his father when he was on the cusp...
Harper Paperbacks, 2014. — 384 р. — ISBN: 978-0062219695. The Art of Thinking Clearly by world-class thinker and entrepreneur Rolf Dobelli is an eye-opening look at human psychology and reasoning — essential reading for anyone who wants to avoid “cognitive errors” and make better choices in all aspects of their lives. Have you ever: Invested time in something that, with...
Harper Paperbacks, 2014. — 384 р. — ISBN: 978-0062219695. The Art of Thinking Clearly by world-class thinker and entrepreneur Rolf Dobelli is an eye-opening look at human psychology and reasoning — essential reading for anyone who wants to avoid “cognitive errors” and make better choices in all aspects of their lives. Have you ever: Invested time in something that, with...
Издательство: Washington, D.C.: National Academies Press, 407 c.
Год: 1994
Формат: PDF
Размер: 19.5 MB
Язык: Английский
Can such techniques as sleep learning and hypnosis improve performance? Do we sometimes confuse familiarity with mastery? Can we learn without making mistakes? These questions apply in the classroom, in the military, and on the assembly line.
Learning,...
This work covers topics of consciousness from both a natural science and cognitive psychology viewpoint. Based on the belief that psychology is a natural phenomenon and product of the brain's functioning, it emphasizes systematic research and theoretical interpretations and discusses clinical applications as well as conceptual and philosophical issues.
Englewood Cliffs, N.J....
Penguin Press, 2011. — 269 p. — eISBN 978-1-101-47597-3. Moonwalking with Einstein follows Joshua Foer's compelling journey as a participant in the U.S. Memory Championship. As a science journalist covering the competition, Foer became captivated by the secrets of the competitors, like how the current world memory champion, Ben Pridmore, could memorize the exact order of 1,528...
Penguin Press. 2011. – 320 p. Язык: Английский Качество: EPUB, изначально электронная книга. Moonwalking with Einstein follows Joshua Foer's compelling journey as a participant in the U.S. Memory Championship. As a science journalist covering the competition, Foer became captivated by the secrets of the competitors, like how the current world memory champion, Ben Pridmore,...
Cambridge University Press, 1994. — 251 p. — ISBN: 0-521-44498-5. - ISBN: 0-521-44948-0. When people are in a certain mood, whether elated or depressed, that mood is often communicated to others. When we are talking to someone who is depressed it may make us feel depressed, whereas if we talk to someone who is feeling self-confident and buoyant we are likely to feel good about...
1999. - 61 p.
The techniques and instructions that you are about to learn in this book will change your life forever! The idea that you have the power within you to change your reality is not a far fetched concept. People have be doing it for eons. Some non mainstream religions preach this, and even some species of animals are able to manipulate their reality (but that is a...
Oxford University Press, 2013. — 4083 р. — (Oxford Library of Psychology). — ISBN 978-0199313792. Thinking and reasoning, long the academic province of philosophy, have emerged over the past century as core topics of empirical investigation and theoretical analysis in the modern fields of cognitive psychology, cognitive science, and cognitive neuroscience. Formerly seen as too...
Oxford University Press, 2013. — 864 р. — ISBN: 978-0199313792. Thinking and reasoning, long the academic province of philosophy, have over the past century emerged as core topics of empirical investigation and theoretical analysis in the modern fields of cognitive psychology, cognitive science, and cognitive neuroscience. Formerly seen as too complicated and amorphous to be...
Oxford University Press, 2015. — 376 p. — ISBN: 0199338876, 9780199338870
Great ideas often develop gradually after studying a problem at length--but not always. Sometimes, an insight hits like a bolt from the blue. For Archimedes, clarity struck while he was taking a bath. For Gustav Mahler, it came as the blades of his oars touched the water. And for Albert Einstein, it...
Springer, 2020. — 135 p. — ISBN: 978-3-030-35008-6. This book enumerates the components of the unconscious domain (or realm), and attempts to uncover the proposed communicational network of its operation — a communicational network that is able to link inherent participating components of this realm. It is often the case that theoreticians and clinical practitioners refer to...
DK Publishing, 2018. — 226 p. — ISBN 9781465469229. Combat and manage the symptoms of dementia--as a result of Alzheimer's, vascular dementia, or Lewy body dementia--from memory loss to disorientation, with this practical activity book. From physical activities to crafts and puzzles, this book gives you the necessary ideas, guidance, and understanding for engaging someone with...
Springer, 2013. — 274 p. — ISBN: 8847052599. Perdita di memoria, Alzheimer, vuoti frequenti. tutti questi mali, che ci ossessionano e alimentano le nostre paure, hanno creato un vero e proprio "mercato della memoria". Tanti libri e pubblicità vantano i meriti di metodi che ci consentirebbero di ottenere una memoria prodigiosa. Cosa pensare di queste ricette? Quest'opera passa...
Acer Press, 2005. - 143 p. Ready Set Remember' is a rich resource of information and activities for teachers with students who may have auditory processing difficulties. In order to listen well, a child must have adequate hearing, intact auditory processing skills and an 'active listening' mindset. This book helps teachers identify children with auditory difficulties in the...
Jan Strelau, tom 2. — część 6. — s. 319-510. Podręcznik, który oddajemy do rąk Czytelnika, jest z jednej strony odpowiedzią na ogłoszone przez ministerstwo standardy nauczania, a z drugiej ? próbą połączenia tego, co w ostatnich latach wydarzyło się w psychologii, z tym, co uznawane jest w naszej dziedzinie naukowej za klasyczne. ; Stoimy bowiem na stanowisku, że podręcznik...
NJ: John Wiley & Sons, Inc., 2017. — 560 p. — ISBN: 978-1-119-36760-4. The past ten years have seen an explosion of useful research surrounding human motivation and emotion; new insights allow researchers to answer perennial questions, including "What do people want?" and "Why do they want what they want?" By delving into the roots of motivation, the emotional processes at...
Psychology Press, 2010. — 351p.
The philosophical foundations of consciousness science.
The historical foundations of consciousness science.
The conceptual foundations of consciousness science.
Neuropsychological deficits of visual consciousness.
Neuropsychological dissociations of visual consciousness from behaviour.
Neuropsychological disorders of self-awareness.
Methods...
The Guilford Press, 2013. — 610 p. — ISBN: 9781462510016. Comprehensively examining the relationship between cognition and emotion, this authoritative handbook brings together leading investigators from multiple psychological subdisciplines. Biological underpinnings of the cognition-emotion interface are reviewed, including the role of neurotransmitters and hormones....
Статья Эдварда Саида, Профессора Колумбийского университета, члена Американской Академии наук и искусств, Королевского Литературного Общества, Американского Философского Общества, литературоведа, историка литературы, литературного и музыкального критика, пианиста. Культуролог, автор знаменитой книги «Ориентализм», в которой Саид жёстко критикует западные воззрения на Восток и...
Little, Brown and Company, 2016. — 316 p. — ISBN10: 0316265403. — ISBN13: 978-0316265409 A thoughtful, gleeful encyclopedia of emotions, both broad and outrageously specific, from throughout history and around the world. How do you feel today? Is your heart fluttering in anticipation? Your stomach tight with nerves? Are you falling in love? Feeling a bit miffed? Do you have the...
Association for Supervision and Curriculum Development, Alexandria, Virginia, 1999, 114 pages, ISBN: 0-87120-350-2 Brain research is much in the news, but what is its relevance in the classroom? Are there ways to take what brain researchers are discovering about learning and memory and apply it to the situations that educators face every day? Practicing teacher and author...
Springer, 2013. - 415 p. The big question of how and why mindedness evolved necessitates collaborative, multidisciplinary investigation. Biosemiotics provides a new conceptual space that attracts a multitude of thinkers in the biological and cognitive sciences and the humanities who recognize continuity in the biosphere from the simplest to the most complex organisms, and who...
Springer, 2020. — 97 p. — (SpringerBriefs in Psychology: SpringerBriefs in Theoretical Advances in Psychology). — ISBN: 978-3-030-38024-3. Теория Воображения, Знания, и Понимания This is a book about imaginative work and its relationship with the construction of knowledge. It is fully acknowledged by epistemologists that imagination is not something opposed to rationality; it...
Australian National University.
Книга на английском языке о том, как проявляются в языке эмоции на примере нескольких культур (английская - за основу). Язык простой и увлекательный, не смотря на полную научную основу. Книга опубликована Австралийским национальным университетом.
М.: АСТ, Прайм-Еврознак, ВКТ, 2008.- 224 с. Как часто нужная информация так некстати улетучивается из головы наших детей, лишая их возможности получить отличную оценку на уроке. И глядя на очередную двойку в дневнике, мы называем их память "дырявой" и ставим им в пример тех, кто, не моргнув глазом и не глядя в бумажку, перечисляет столицы всех мировых государств или координаты...
Учебно-методическое пособие. - Самара: Издательство «Самарский университет», 2003. – 37 с.
В учебно-методическом пособии описаны ведущие формы образного отражения: сенсорика, перцепция, представление.
Пособие предназначено для студентов психологических факультетов.
Данное учебно-методическое пособие представляет собой краткое изложение основных сведений, накопленных в...
Психологический журнал, 2003, № 6
Цель работы состояла в том, чтобы установить характеристики латентного этапа формирования нового компонента структуры индивидуального знания (СИЗ) в определенной предметной области: условий инициации, длительности, стадий, динамики состава актуализированного набора составляющих СИЗ. В исследовании формирования компетенции в стратегической игре...
Харьков-Белгород: Клуб семейного досуга, 2007. — 240 с. Автор назвал свой труд революционным методом использования 90 процентов человеческого мозга, которые обычно «спят». Книга научит вас мыслить творчески, экономить время, концентрироваться, запоминать, планировать, видеть ситуацию в целом. Создание красочных логических диаграмм — не только увлекательное занятие для...
Харьков-Белгород: Клуб семейного досуга, 2007. — 240 с. Автор назвал свой труд революционным методом использования 90 процентов человеческого мозга, которые обычно «спят». Книга научит вас мыслить творчески, экономить время, концентрироваться, запоминать, планировать, видеть ситуацию в целом. Создание красочных логических диаграмм — не только увлекательное занятие для...
Харьков-Белгород: Клуб семейного досуга, 2007. — 240 с. Автор назвал свой труд революционным методом использования 90 процентов человеческого мозга, которые обычно «спят». Книга научит вас мыслить творчески, экономить время, концентрироваться, запоминать, планировать, видеть ситуацию в целом. Создание красочных логических диаграмм — не только увлекательное занятие для...
Учебное пособие. Ч.I. – СПб: НИУ ИТМО, 2012. – 138 с. Пособие охватывает теоретический материал, необходимый для усвоения программы курса, и состоит из 2 частей. В первой части рассматриваются вопросы, связанные с предметом, методом и историей психологии, а также психологией познавательных процессов, репродуктивных и творческих процессов, психологией личности, психическими...
Дніпропетровськ: ДНУ, 2009. – 38 с.
Уміщені тести для самоконтролю до матеріалу лекцій із дисципліни «Загальна психологія», розділу «Пізнавальні процеси».
Для студентів психологічних факультетів вищих навчальних закладів.
Ответов нет
Иркутск 2012. — 338 с. Данный текст представляет собой стенограммы семи лекций, прочитанных автором в рамках факультативного методологического семинара сезона 2010-11 учебного года, организованного в Байкальском государственном университете экономики и права. Это – не первая попытка подобного рода. Одна из предыдущих – была оформлена в текст книги «Семь прикосновений к...
Бернард П. Нравственность эволюции, г. Флорида Содержание Глава 1. В погоне за славой Глава 2. Невротические требования Глава 3. Тирания "НАДО" Глава 4. Невротическая гордость Глава 5. Ненависть и презрение к себе Глава 6. Отчуждение от себя Глава 7. Средства уменьшения напряжения Глава 8. Решение захватить все вокруг: зов власти Глава 9. Решение смириться: зов любви Глава 10....
Научное издание. Монография. – Москва: Изд-во МГУ, 1984. — 192 с. Рецензенты: д. пс. н., проф. Ю. М. Забродин, д. филос. н., проф. В. А. Лекторский. Теоретическое и экспериментальное исследование механизмов порождения и мысленных трансформаций (вращений) зрительных образов. С позиций психологической теории деятельности рассматриваются проблемы целеобразования, излагается теория...
М.: ИП РАН, 2003. - 142 с.
Книга обобщает результаты многолетних исследований автора, направленных на изучение роли зрительного опыта в познании окружающего мира и построении адекватного поведения. Рассматриваются проблемы раннего когнитивного, моторного, поведенческого, социального и речевого развития в условиях зрительной депривации, а также значение зрительного опыта для...
М.: АСТ, Астрель, Хранитель, 2004. - 76 с.
В данном издании раскрывается секрет запоминания чисел. Вы научитесь запоминать исторические даты и телефоны, таблицу квадратов и международные коды городов, географические данные и номера машин, цены и номера юридических и экономических статей. Одним словом, это книга для тех, кто хочет гордиться собой и своими детьми.
М.: Смысл, 1998. – 685 с. Учебное пособие посвящено фундаментальным исследованиям в области природной организации психики, связанным с изучением тайны психических явлений, созданием концептуального "моста" между мозгом и сознанием. Основные вопросы, рассматриваемые в монографии – соотношение психического и нервного, внутреннего и внешнего, идеального и материального....
М.: Смысл, 1998. – 685 с. Аннотация Учебное пособие посвящено фундаментальным исследованиям в области природной организации психики, связанным с изучением тайны психических явлений, созданием концептуального "моста" между мозгом и сознанием. Основные вопросы, рассматриваемые в монографии – соотношение психического и нервного, внутреннего и внешнего, идеального и материального....
Москва: Смысл, 1998. — 685 с. Учебное пособие посвящено фундаментальным исследованиям в области природной организации психики, связанным с изучением тайны психических явлений, созданием концептуального "моста" между мозгом и сознанием. Основные вопросы, рассматриваемые в монографии – соотношение психического и нервного, внутреннего и внешнего, идеального и материального....
М.: Смысл, 1998. - 366 с.
Учебное пособие посвящено фундаментальным исследованиям в области природной организации психики, связанным с изучением тайны психических явлений, созданием концептуального "моста" между мозгом и сознанием. Основные вопросы, рассматриваемые в монографии – соотношение психического и нервного, внутреннего и внешнего, идеального и материального....
Ленинград: Издательство Ленинградского университета, 1974. Монография посвящена теоретико-экспериментальному анализу основных психических процессов. В 1 томе анализируются элементарные ощущения, переходные формы от ощущений к восприятию, процессы собственно восприятия и вторичные образы - представления. Весь анализ построен на понятийном аппарате кибернетики, нейрофизиологии и...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1976. — 339 с. Второй том данной монографии представляет собой непосредственное продолжение ее первого тома (вышедшего в свет в 1974 г.) и содержит экспериментально-теоретический анализ тех высших форм познавательных психических процессов, которые строятся на фундаменте сенсорно-перцептивных и вторичных образов. Здесь исследуются...
Монография. Ленинград: Издательство Ленинградского университета, 1981, 321 стр. Том 3. Субъект, переживание, действие, сознание. Третий том монографии посвящен эмоциональным процессам психической регуляции деятельности, а также закономерности и механизмам интеграции различных психических процессов в целостную организацию человеческого сознания. Намечены пути синтеза психологии...
Л.: Издательство Ленинградского университета, 1981. — 326 с. Третий (заключительный) том монографии «Психические процессы» (первые два тома вышли в 1974 и 1976 гг.) посвящен эмоциональным процессам психической регуляции деятельности, а также закономерности и механизмам интеграции различных психических процессов в целостную организацию человеческого сознания. Намечены пути...
Москва: АН СССР, 1949. — 272 с. (190 стр. в PDF варианте. Есть OCR, есть активное оглавление) Данный труд является итогом деятельности одного из крупнейших представителей советской эволюционной психологии проф. Н.Ю.Войтониса. Этот труд посвящен важной мировоззренческой проблеме - проблеме естественно-научных предпосылок формирования человеческого интеллекта. Настоящая работа...
СПб.: Питер, 2017. — 432 с.: ил. — (Серия «Мастера психологии»). — ISBN 978-5-496-02453-2. Перед вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор, основатель культурно-исторической теории Лев Семенович Выготский, охарактеризовал ее как «психологическое исследование одного из труднейших, запутаннейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии — вопроса...
СПб.: Питер, 2017. — 432 с.: ил. — (Серия «Мастера психологии»). — ISBN 978-5-496-02453-2. Перед вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор, основатель культурно-исторической теории Лев Семенович Выготский, охарактеризовал ее как «психологическое исследование одного из труднейших, запутаннейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии — вопроса...
СПб.: Питер, 2017. — 432 с.: ил. — (Серия «Мастера психологии»). — ISBN 978-5-496-02453-2. Перед вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор, основатель культурно-исторической теории Лев Семенович Выготский, охарактеризовал ее как «психологическое исследование одного из труднейших, запутаннейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии — вопроса...
СПб.: Питер, 2017. — 432 с.: ил. — (Серия «Мастера психологии»). — ISBN 978-5-496-02453-2. Перед вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор, основатель культурно-исторической теории Лев Семенович Выготский, охарактеризовал ее как «психологическое исследование одного из труднейших, запутаннейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии — вопроса...
5-е изд, испр. — М.: Лабиринт, 1999. — 352 с. Настоящая работа представляет собой психологическое исследование одного из труднейших, запутаннейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии - вопроса о мышлении и речи. Настоящая книга представляет собой результат почти десятилетней непрерывной работы автора и его сотрудников над исследованием мышления и речи. Пятое...
Государственное соц.-экономическое изд-во, 1934. — 362 с.
Проблема мышления и речи, «столь же древняя, как и сама наука психология», имеет исключительно важное теоретическое и практическое значение. Она не только является стержневой проблемой самой психологии, но служит предметом большого внимания и интенсивных исследований для целого ряда наук, смежных с психологией....
Государственное соц.-экономическое изд-во, 1934. - 362 с.
Проблема мышления и речи, «столь же древняя, как и сама наука психология», имеет исключительно важное теоретическое и практическое значение. Она не только является стержневой проблемой самой психологии, но служит предметом большого внимания и интенсивных исследований для целого ряда наук, смежных с психологией....
Государственное соц.-экономическое изд-во, 1934. — 362 с. Проблема мышления и речи, «столь же древняя, как и сама наука психология», имеет исключительно важное теоретическое и практическое значение. Она не только является стержневой проблемой самой психологии, но служит предметом большого внимания и интенсивных исследований для целого ряда наук, смежных с психологией. Содержание и...
Государственное соц.-экономическое изд-во, 1934. - 362 с.
Проблема мышления и речи, «столь же древняя, как и сама наука психология», имеет исключительно важное теоретическое и практическое значение. Она не только является стержневой проблемой самой психологии, но служит предметом большого внимания и интенсивных исследований для целого ряда наук, смежных с психологией....
М.: АСТ, Астрель, 2011. - 640 с.
В эту книгу вошли наиболее известные работы великого ученого - "Мышление и речь", "Воображение и творчество в детском возрасте" и "Сознание и психика" - произведения, которые и в наши дни считаются едва ли не основополагающими трудами в области современной психологической науки.
М.: АСТ, Астрель, 2011. - 640 с.
В эту книгу вошли наиболее известные работы великого ученого - "Мышление и речь", "Воображение и творчество в детском возрасте" и "Сознание и психика" - произведения, которые и в наши дни считаются едва ли не основополагающими трудами в области современной психологической науки.
Государственное соц.-экономическое изд-во, 1934. — 362 с. Описание: Проблема мышления и речи, «столь же древняя, как и сама наука психология», имеет исключительно важное теоретическое и практическое значение. Она не только является стержневой проблемой самой психологии, но служит предметом большого внимания и интенсивных исследований для целого ряда наук, смежных с психологией....
СПб.: Издательство ОМС, 1994. - 192 с.
Книга известных петербургских психологов, посвященная проблемам творчества самораскрытия личности и снятия психологических барьеров.
Содержание:
введение
модель мира
система психологической защиты
стереотипы поведения
развивать и любить своё хобби
стереотипы мышления
преодоление стереотипов с помощью группы
обучение и творчество...
М.: Пушкинский институт, 2001. - 288 с.
Учебное пособие «Метапредмет "Знак" предназначено для учащихся старших классов средней общеобразовательной школы, студентов педагогических колледжей, абитуриентов педвузов, учителей и родителей. Данная книга является навигатором в области схематизации, семиотики схем и символогии. Она задаёт представления о том, как можно учиться...
Учебное пособие для учащихся старших классов. — М.: Пушкинский институт, 2001. — 288 с.: ил. — (Мыследеятельностная педагогика). Учебное пособие «Метапредмет “Знак”» предназначено для учащихся старших классов средней общеобразовательной школы, студентов педагогических колледжей, абитуриентов педвузов, учителей и родителей. Данная книга является навигатором в области...
М.: ПЕР СЭ, 2005. - 136 с.
ISBN: 5-9292-0134-X
В книге излагается современная концепция мышления как процесса решения задач и как творчества личности. Психологический анализ мышления охватывает все его основные аспекты: характеристику эвристических процессов, структуру понимания, роль слова и образа как основных семантических кодов мыслительной деятельности, принятие решения....
М.: ПЕР СЭ, 2005. — 136 с. — ISBN: 5-9292-0134-X В книге излагается современная концепция мышления как процесса решения задач и как творчества личности. Психологический анализ мышления охватывает все его основные аспекты: характеристику эвристических процессов, структуру понимания, роль слова и образа как основных семантических кодов мыслительной деятельности, принятие решения....
СПб.: Питер, 2017. — 450 с.: 86 ил. — (NewScience). — ISBN: 978-5-496-01696-4. Как мы стали такими, какие мы есть? Почему у нас две руки и ноги, но только одна голова? Почему человеческое тело симметрично, но в то же время его половинки не полностью идентичны? Почему отпечатки пальцев однояйцевых близнецов не одинаковые? Как развивался наш мозг и что такое сознание? Почему мы...
СПб.: Питер, 2017. — 450 с.: 86 ил. — (NewScience). — ISBN: 978-5-496-01696-4. Как мы стали такими, какие мы есть? Почему у нас две руки и ноги, но только одна голова? Почему человеческое тело симметрично, но в то же время его половинки не полностью идентичны? Почему отпечатки пальцев однояйцевых близнецов не одинаковые? Как развивался наш мозг и что такое сознание? Почему мы...
Методическое пособие. — Ростов н/Д: РГУ, 2006. — 34 с. В настоящем пособии представлены некоторые ключевые для современной психологии подходы и теории воли. Обращается внимание на дискуссионность важных положений психологии воли, относящихся к многообразию дефиниций, признаков, функций, проявлений, измерений воли. Пособие адресовано студентам дневной и заочной форм обучения...
Монография. — Х.: Щедрая усадьба плюс, 2014. — 197 с.
Монография посвящена обзору исследований в зарубежной и отечественной психологии одного из фундаментальных эффектов памяти – интерференции, обусловливающему утрату информации в процессе ее преобразования в памяти. Представлены экспериментальные исследования интерференции с позиций деятельностного и системного подхода. В...
Под ред. Науч.-исслед. ин т общей и педагогической психологии Акад. пед. наук СССР. — М.: Педагогика, 1982. — 336 с.: ил. Книга посвящена анализу исследований процессов чувственного познания как одной из основных форм отражения предметов и явлений реального мира. В ряде статей дается характеристика основных видов и важнейших закономерностей сенсорных процессов: зрения, слуха,...
М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2000. — 608 с. — (Библиотека психолога) — ISBN: 5-89502-164-6 Экспериментальная психология памяти. Из истории развития проблемы памяти в общей и экспериментальной психологии. Виды памяти. Модели кратковременной памяти. Современные представления о микроструктуре преобразований информации в кратковременной памяти....
М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2000. — 608 с. — (Библиотека психолога). Экспериментальная психология памяти. Из истории развития проблемы памяти в общей и экспериментальной психологии. Виды памяти. Модели кратковременной памяти. Современные представления о микроструктуре преобразований информации в кратковременной памяти. Модели долговременной...
Рефлексивные процессы и управление. Том3, №2, 2003. С.16-34.
Рефлексия – методологический срез управления, для которого необходимо предвидеть поведение как системы-объекта, так и самого управляющего субъекта и окружающей среды. Это предвидение во многом опирается на анализ предыдущих состояний и их динамики, в том числе в связи с управляющим воздействием. Это и назовем...
Предлагаемая вниманию читателей книга «Пробуждающееся мышление. У истоков человеческого интеллекта» написана одним из крупнейших современных психологов, академиком АН ГДР, профессором Фридхардтом Кликсом. Его исследования в области восприятия пространства, процессов приема и переработки информации, регуляции поведения, обобщенные в книгах «Elementaranalysen zur Psychophysik der...
Монография, М.: "Прогресс" 1983 г., редактор Пчелкина Э.М.
Новая книга психолога из ГДР, президента Международного сокма психологических наук Фридхардта Кликса посвящена одной из «вечных» проблем науки — происхождению и раннему развитию человеческого мышления. На большом. хорошо иллюстрированном материале рассматриваются эволюционно-исторические и социальные факторы,...
М.: PUBLISH-SELL-BOOK LLC, 2015. — 150 с. — ISBN: 9781310626067. Как часто школьникам и студентам говорят «Выучите то-то и то-то, запомните это». Но как запомнить — не говорят. Вот и остается только повторение до умопомрачения. В этой книге впервые показывается как запомнить медицинские термины на латинском языке. Причем не просто рассказывается, а даются готовые запоминалки....
М.: PUBLISH-SELL-BOOK LLC, 2015. — 150 с. — ISBN: 9781310626067. Как часто школьникам и студентам говорят «Выучите то-то и то-то, запомните это». Но как запомнить — не говорят. Вот и остается только повторение до умопомрачения. В этой книге впервые показывается как запомнить медицинские термины на латинском языке. Причем не просто рассказывается, а даются готовые запоминалки....
Izdat-knigu.ru, 2015. - 186 с. ISBN: 9781310626067 В книге впервые показывается как запоминать медицинские термины. Причем не просто рассказывается, а даются готовые запоминалки. Всего в словаре собрано более 500 запоминалок медицинских терминов, которые приходится заучивать студентам-медикам. Адресуется студентам медицинских учебных учреждений. А также всем тем, кто хочет...
М.: Триада,2009. — 304 с. — ISBN: 978-5-86181-422-5. Знаете ли вы, что негативные эмоции отрицательно сказываются на вашем здоровье? Депрессия, злость, чувство вины, низкая самооценка - вот всего несколько смертельных токсинов, опасных для вашего тела и духа. Они порождают многочисленные заболевания: повышенное кровяное давление, заболевания суставов, рассеянный склероз и даже...
Пермь: Аист, 1997. - 91 с. В книге рассматриваются нетрадиционные взгляды на формирование зрительных образов у человека и излучение их в окружающее пространство. Предлагается методика визуализации последовательных зрительных образов.
М.: Наука, 1966. - 136 с.
Книга посвящена важной научной проблеме - изучению памяти человека. Память - главное свойство мозга, основа всех психических функций, прежде всего мышления. В книге описаны свойства человеческой памяти: её объём, механизмы запоминания, нарушения; рассказывается об особенностях памяти человека, позволяющих моделировать ее в вычислительных машинах.
533 с. 1965г.
Сборник переводов с немецкого и английского.
Экспериментальные исследования психологии творческого мышления.
Прошлый опыт, мышление и методы обучения.
Некоторые вопросы мотивации и направленность мышления.
Возможности факторного анализа интеллекта и имитация мышления с помощью ЭВМ.
Монография. — Первый, второй том. — СПб.: Изд-во РХГА, 2006. — 472 + 416 c. В первом томе рассматривается широкий спектр эпистемологических проблем, анализ которых, по мнению автора, требует интеграции современных эволюционных представлений и общепризнанных в когнитивной науке моделей переработки информации. Основное внимание в первом томе уделяется анализу универсальности...
Автор неизвестен. — Статья. Выходные данные статьи неизвестны.
В статье подробно изложена технология структурного метода и попытка убедить вас, что
вполне возможно выучить язык за несколько месяцев даже при полном отсутствии соответствующих способностей.
М: АНО Институт образовательных исследований и разработок, 2007. - 143 с.
Стратагемы являются результатом многовекового развития китайской теоретический мысли. В общем можно определить их как специальный прием, выработанный для понимания и планирования действий в определенной обстановке. Стратагемный взгляд позволяет рассматривать действия окружающих как реализацию...
М.: АНО Институт образовательных исследований и разработок, 2007. - 143 с. Прежде всего, эта книга – сборник задач с ответами к курсу «Схематизация». Но, одновременно с этим, здесь презентируется определенная техника понимания. Стратагемы являются результатом многовекового развития китайской теоретический мысли. В общем можно определить их как специальный прием, выработанный...
Монография. — 2-е изд., перераб. и доп. — Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), 2018. — 300 с. — ISBN: 978-5-7389-2761-4. В монографии рассмотрен круг проблем, связанных с изучением переживания тоски. Представлен анализ понятия «переживание» в философских и психологических исследованиях. Дано теоретическое обоснование значимости понятия «тоска» для...
Директмедиа Паблишинг, 2008 г.
В книге "Переработка информации у человека" рассмотрены физиологические механизмы восприятия, основные свойства зрительной и слуховой системы, физиологическая основа памяти, возможные модели хранения информации в долговременной памяти, роль кратковременной памяти в человеческой деятельности, язык как средство связи и другие вопросы.
Москва, Мир, 1974 - 550 страниц, перевод с английского под.ред. академика Д.Лурия.
В книге "Переработка информации у человека" рассмотрены физиологические механизмы восприятия, основные свойства зрительной и слуховой системы, физиологическая основа памяти, возможные модели хранения информации в долговременной памяти, роль кратковременной памяти в человеческой деятельности, язык...
Издательство Московского университета 1987,61 с. В данном пособии рассматривается специфика мышления, а также все наиболее известные теории по данному психическому процессу.
Сборник статей. — М.: Гардарики, 2001. — 624 с. — (Psychoiogia universalis).
Книга посвящена творчеству классика психологии Жана Пиаже. Помимо фундаментальных работ Пиаже сборник содержит исследования отечественных и зарубежных авторов, анализирующих теоретический и экспериментальный вклад основателя Женевской школы в изучение стадий развития интеллекта в онтогенезе. Впервые в...
Сборник статей. — М.: Гардарики, 2001. — 624 с. — (Psychoiogia universalis). Книга посвящена творчеству классика психологии Жана Пиаже. Помимо фундаментальных работ Пиаже сборник содержит исследования отечественных и зарубежных авторов, анализирующих теоретический и экспериментальный вклад основателя Женевской школы в изучение стадий развития интеллекта в онтогенезе. Впервые в...
СПб.: Питер, 2020. — 990 с. — ISBN: 978-5-4461-1117-6. Джордан Питерсон – клинический психолог, философ, профессор психологии Университета Торонто и автор мирового бестселлера "12 правил жизни: противоядие от хаоса". Почему у народов разных культур и эпох схожие по структуре мифы и верования? Что это сходство говорит нам о человеческом сознании и устройстве самого мира? Отвечая...
М., Изд-во Моск. ун-та, 1978.
Книга представляет собой экспериментальное психологическое исследование, посвященное изучению перехода от сукцессивного опознания к симультанному. Сочетание метода поэтапного формирования и методики регистрации движений глаз дало возможность проследить последовательные преобразования, происходящие при формировании симультанного опознания объекта....
Пер. с франц. - С.-Петербург: Типографія Ю. Н. Эрлихъ, 1901. - 327 с.
Современная психология очень ревностно и успешно изучала воображение, исключительно воспроизводящее. Работы, касающиеся различных групп образов - зрительных, слуховых, осязательных, двигательных, известны всякому и составляют совокупность исследований, прочно опирающихся на субъективное и объективное...
Пер. с франц. — С.-Петербург: Типографія Ю. Н. Эрлихъ, 1901. — 327 с. Современная психология очень ревностно и успешно изучала воображение, исключительно воспроизводящее. Работы, касающиеся различных групп образов - зрительных, слуховых, осязательных, двигательных, известны всякому и составляют совокупность исследований, прочно опирающихся на субъективное и объективное...
Монография. — Сокр. пер. с франц. Т.А. Ребеко. — М.: Институт психологии РАН, 1998. В книге известного французского психолога Жана Франсуа Ришара осуществляется попытка систематизации различных когнитивных теорий и экспериментальных данных на основе понятия ментальной репрезентации. Автор развивает продуктивный подход, позволяющий отойти от схемы - стимул-промежуточная...
Интеллектуальные мотиваторы и стили мышления 10 сентября 2007 Автор: Наталья Васильевна Самоукина, кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник Психологического института РАО. На формирование потребностей влияет не только воспитание и образ жизни человека, но и его индивидуальность. Поэтому при поиске мотиваторов для конкретного сотрудника следует учитывать его...
Монография. -
1987. -М.: Наука. -272 с.
Оригинальная концепция: информационная теория эмоций. Монография содержит анализ ключевых понятий общей психологии: потребностей, эмоций, воли, поведения, индивидуальных различий, сознания и неосознанных проявлений высшей нервной деятельности человека. Рассмотрены вопросы художественного творчества, теории и практики воспитания. Для...
Монография. — М.: Наука. 1987. — 272 с. Оригинальная концепция: информационная теория эмоций. Монография содержит анализ ключевых понятий общей психологии: потребностей, эмоций, воли, поведения, индивидуальных различий, сознания и неосознанных проявлений высшей нервной деятельности человека. Рассмотрены вопросы художественного творчества, теории и практики воспитания. Для...
СПб.: Питер, 2023. — 288 с. — (Мастера психологии). В книге раскрыты ключевые понятия общей психологии: потребности, эмоции, воля, поведение, индивидуальные (типологические) различия, сознание и неосознаваемые проявления высшей нервной деятельности человека. Их анализ осуществлен с позиций предложенного автором потребностно-информационного подхода и опирается на данные...
СПб.: Питер, 2023. — 288 с. — (Мастера психологии). В книге раскрыты ключевые понятия общей психологии: потребности, эмоции, воля, поведение, индивидуальные (типологические) различия, сознание и неосознаваемые проявления высшей нервной деятельности человека. Их анализ осуществлен с позиций предложенного автором потребностно-информационного подхода и опирается на данные...
СПб.: Питер, 2023. — 288 с. — (Мастера психологии). В книге раскрыты ключевые понятия общей психологии: потребности, эмоции, воля, поведение, индивидуальные (типологические) различия, сознание и неосознаваемые проявления высшей нервной деятельности человека. Их анализ осуществлен с позиций предложенного автором потребностно-информационного подхода и опирается на данные...
М.: Политиздат, 1968. — 208 с. В наше время, когда мысль человека приближается к раскрытию загадки жизни, проникает в недра земли и бесконечность вселенной, всё с большей настоятельностью и остротой встаёт вопрос: а что же такое сама мысль? Как может быть она изучена, измерена и, главное, подчинена воле человека? В этой книге ведётся разговор о сложной и интересной науке,...
М.: Политиздат, 1968. — 208 с. В наше время, когда мысль человека приближается к раскрытию загадки жизни, проникает в недра земли и бесконечность вселенной, всё с большей настоятельностью и остротой встаёт вопрос: а что же такое сама мысль? Как может быть она изучена, измерена и, главное, подчинена воле человека? В этой книге ведётся разговор о сложной и интересной науке,...
Москва. Издательство Московского университета. Москва. 1985. 245 с. Рецензенты: В. П. 3инченко, доктор психологических наук, В. Я. Романов, кандидат психологических наук.
В монографии дается исторический обзор и излагаются результаты современных психологических исследований активной природы познавательного образа. Возможность преодоления представлений о психическом образе как...
М.: Генезис, 2006. — 319 с. — (Учебник XXI века). — ISBN: 5-98563-057-9. Рекомендовано Советом по психологии УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии. Учебное пособие посвящено психологии решения задач и проблем (problem solving) - области, которая...
М.: Генезис, 2006. — 319 с. — (Учебник XXI века). — ISBN 5-98563-057-9. Учебное пособие посвящено психологии решения задач и проблем (problem solving) - области, которая лежит на пересечении разных отраслей знания. Она весьма многообразна и включает в себя как теории и экспериментальные факты, связанные с объяснением закономерностей протекания мыслительных процессов, так и...
В диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук рассмотрены механизмы решения мыслительных задач с разных сторон. Описаны пять серий экспериментов. Москва, 2006.
М.: Академический проект, 2001. - 544с. Предлагаемая читателю книга является первой частью работы под общим названием «Модели общей психологии». Подготовленная в качестве пособия для углубленного изучения общей психологии, она отличается от традиционной учебной литературы как способом построения содержания, так и текстовой формой. Автор руководствовалась современными...
Учебное пособие для практических занятий. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2008. – 152 с.
В пособии представлены методики, позволяющие проводить количественную и качественную диагностики внимания, эмоциональных и волевых проявлений личности. Содержание методик соответствует теоретическим сведени-ям из лекционного курса общей психологии. Вводные части к некоторым методикам очень...
Мышление — высшая ступень человеческого познания, процесс отражения в мозге окружающего реального мира, основанная на двух принципиально различных психофизиологических механизмах: образования и непрерывного пополнения запаса понятий, представлений и вывода новых суждений и умозаключений. Краткое описание.
В первом в нашей стране учебном пособии по одному из разделов курса «Общая психология» автор показывает, как исследования мышления обогащают конкретно-научные представления о сущности психического отражения, деятельности, общения, самосознания личности, бессознательного. В книге обобщены исследования отечественных психологов, критически осмыслен опыт развития мировой...
М.: 2002. - 288 c.
Предмет и методы психологии мышления.
Объект и субъект мышления.
Мышление, сознание, бессознательное.
Эмоции в структуре мыслительной деятельности.
Мышление и целеобразование.
Мышление и обобщение.
Мышление и знание.
Мышление, субъект, самосознание.
Принцип развития в психологии мышления.
Теории мышления.
М.: Издательство Московского университета, 1984. — 272 с. В первом в нашей стране учебном пособии по одному из разделов курса «Общая психология» автор показывает, как исследования мышления обогащают конкретно-научные представления о сущности психического отражения, деятельности, общения, самосознания личности, бессознательного. В книге обобщены исследования отечественных...
М., ИП РАН, 2003. - 259 с.
Введение. Структурно-динамический подход в решении проблемы индивидуальных различий интеллекта. Модели средового влияния на формирование способностей. Интеллект и социальная самореализация. Моделирование психогенетических и динамических характеристик интеллекта. Литература
Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2024. — 169 с. Учебно-методическое пособие включает теоретические материалы и практические задания по курсу «Психические процессы». Рассмотрены способы представления знания об эмоциях в обыденном и научном сознании, краткая история изучения эмоций, основные теоретические подходы в научной психологии...
Ростов н/Д: Феникс, 2007. - ISBN: 978-5-222-10632-7 Наш мозг – одна из тех тайн, над которыми продолжают работать ученые многих стран мира. Специалисты в этой области считают, что мы задействуем всего лишь одну треть нашего уникального «компьютера». Но науке известны многочисленные примеры демонстрации феноменальных способностей организма, которые были развиты в результате...
Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 224 с. - (Серия: Психологический практикум). Книга-практикум, в которой в легкой и доступной форме представлены современные технологии развития памяти, внимания и речи. Содержание: Работа мозга. Умение концентрироваться - не природный дар. Что мешает нам концентрироваться? Простые способы улучшения памяти и внимания. Как улучшить внешнюю память. Как...
Пер. с англ. А.В. Самаровой и С.К. Масгутогвой. - М., 1999. - 238 с.
Всем нам необходимо большее осознание роли тела в процессе учения, ибо она уже отчетливо доказана научными исследованиями. Эта книга представляет собой попытку объединить новые открытия с более надежным и динамическим представлением об учении. В частности, она стремится осветить те многочисленные механизмы,...
Ростов н/Д: Феникс, 2005. — 208 с. — (Я и Оно). — ISBN 5-222-06199-X.
Умение концентрироваться - это не природный дар, этому можно научиться. Способность концентрироваться на сегодняшний день очень важна, говорим ли мы о профессиональной деятельности или о проведении свободного времени. Однако иногда эта способность может пропадать или быть развитой в недостаточной мере. Но все...
Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 255 с.
Практическое пособие содержит интересные, эффективные, доступные рекомендации и упражнения по совершенствованию умственной деятельности. Пособие может быть использовано в учебном процессе как руководство по обучению приемам и методам рационального запоминания и самосовершенствования.
М.: Гаятри, 2013. — 368 с., ил. — ISBN: 978-5-904584-48-1. В книге «Искаженное время» вы узнаете, почему обратный путь всегда кажется короче и по каким причинам время для больного с высокой температурой течёт медленнее, а 60 минут у стоматолога протекают совсем иначе, нежели последний час рабочего дня. Клодия Хэммонд расскажет о том, как лучше руководить временем, по...
М.: Livebook, 2013. — 340 с.: ил. — ISBN: 978-5-904584-48-1. В книге «Искаженное время» вы узнаете, почему обратный путь всегда кажется короче и по каким причинам время для больного с высокой температурой течёт медленнее, а 60 минут у стоматолога протекают совсем иначе, нежели последний час рабочего дня. Клодия Хэммонд расскажет о том, как лучше руководить временем, по...
М.: Русский книжник, 1926. — 63 с.
Содержание:
Предисловие
Предпосылки современной эмпирической психологии
Положение вопроса об отношении научной психологии к философии марксизма
О монизме в учении Фейербаха и Маркса
Рефлексология и спинозизм
Место психологии в ряду биологических наук
Москва: Издательство «Русский книжник», 1924. — 29 с.
«Для нас (социалистических материалистов) мозг не является главным, а его функция подчиненным ему рабом. Нет, мы, новейшие материалисты, утверждаем, что функция является настолько же самостоятельной и настолько же несамостоятельной вещью, как и осязаемая мозговая масса... Мысли, их возникновение и их свойства... такой же...
Москва: Издательство «Русский книжник», 1924. — 29 с.
«Для нас (социалистических материалистов) мозг не является главным, а его функция подчиненным ему рабом. Нет, мы, новейшие материалисты, утверждаем, что функция является настолько же самостоятельной и настолько же несамостоятельной вещью, как и осязаемая мозговая масса... Мысли, их возникновение и их свойства... такой же...
Учебное пособие. — Самара: Самарский университет, 2021. — 92 с. Рекомендовано для обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 Психология. Основной целью пособия является углубленное освоение дисциплины «Общая психология», в особенности разделов, посвященных познавательным и регуляторным процессам. Состоит из введения, двух разделов, учебных заданий и списка литературы....
Учебное пособие. — Нижний Новгород: ННГУ им.Н.И.Лобачевского, 2003. — 69 c. Введение Классические пороговые меры чувствительности Пороги чувствительности Пороговые концепции чувствительности Методы измерения порогов чувствительности Метод границ Метод установки Метод постоянных стимулов Непороговые меры чувствительности Введение в теорию статистических решений Правило принятия...
М.: Наука, 1966. — 476 с. В предлагаемой вниманию читателя книге сделана попытка обобщить результаты исследований мышления советскими психологами. В первых трех статьях намечены основные линии разработки проблемы мышления в советской психологии в связи с решением общих методологических проблем психологической науки. Особое внимание уделяется характеристике подходов к проблеме...
Изд-во «Наука», 1966
Вопросы мышления в ассоциативной психологии. Интроспективный эксперимент и исследование мышления в вюрцбургской школе. Теория интеллектуальных операций О. Зельца. Проблема мышления в гештальт-психологии. Мышление и навык в бихевиоризме и необихевиоризме. Генезис и строение интеллектуальной деятельности в концепции Ж. Пиаже. Проблема развития умственной...
М.: Наука, 1966.
Проблема ассоциаций в физиологическом учении И.П. Павлова. Аналитико-синтетическая деятельность нервной системы. Мышление животных. Вторая сигнальная система как физиологическая основа мышления и речи. Экспериментальные физиологические исследования сигнальных систем человека.
"Наследие ММК": 2005. — 800 с.— ISBN: 5-98808-003-0 Составители и ответственные редакторы: А.А.Пископпельу, В.Р.Рокйтянскищ, Л.П.Щедровицкий. Тема «Мышление» была сквозной и центральной для всей философско-методологической работы Г. П. Щедровицкого - над ней он размышлял всю свою сознательную жизнь. Именно мышление было для него тем ключом, с помощью которого могут быть открыты...
Наследие ММК, 2005. — 800 с. — ISBN: 5-98808-003-0. Составители и ответственные редакторы: А.А.Пископпельу, В.Р.Рокйтянскищ, Л.П.Щедровицкий. Тема «Мышление» была сквозной и центральной для всей философско-методологической работы Г. П. Щедровицкого - над ней он размышлял всю свою сознательную жизнь. Именно мышление было для него тем ключом, с помощью которого могут быть открыты...
Фонд "Институт развития им. Г.П. Щедровицкого" : 2006. — 600 с. — ISBN: 5-903065-01-5. В книге представлен содержательно-генетический подход к созданию и исследованию особого методологического предмета - "языкового мышления", выступающего в роли особой системной целостности по отношению к таким традиционным предметам как "язык" и "мышление". От редакторов-составителей Проспект...
Сост. А.А.Пископпель, В.Р.Рокитянский, Л.П. Щедровицкий. — М.: Фонд "Институт развития им. Г.П.Щедровицкого", 2006. — 604 с. : ил. — ISBN 5-903065-01-5. В книге представлен содержательно-генетический подход к созданию и исследованию особого методологического предмета - «языкового мышления», выступающего в роли исходной системной целостности по отношению к таким традиционным...
М., 2003. — 320 с. — (Из архива Г.П.Щедровицкого. Т. 6.). — ISBN: 978-5937330222, 5937330226. Этот текст – изложение последних семи лекций, прочитанных для студентов Московского инженерно-физического института на семинаре по логике науки и инженерии в феврале-марте 1965 года. Задачей этого цикла лекций было ввести их в систему исходных средств и современных проблем теории...
Комментарии