Физическое воспитание - органическая часть общего воспитания; социально-педагогический процесс, направленный на укрепление здоровья, гармоничное развитие форм и функций организма человека, его физических способностей и качеств, на формирование и совершенствование двигательных навыков и умений, необходимых в быту и производит, деятельности, и в конечном итоге на достижение физического совершенства. Основные средства и пути Ф.в.- занятия физическими упражнениями (естественными и специально подобранными движениями и их комплексами - гимнастические, легкоатлетическими), различные виды спорта и туризма, закаливание организма (использование оздоровит, сил природы - солнце, воздух, вода), соблюдение гигиенического режима труда и быта, овладение спец. знаниями и навыками в области использования физических упражнений, средств закаливания, личной и обществ, гигиены в целях физического развития и совершенствования (т. н. физическое образование).
Routledge, 2013. — 365 p. — ISBN 978-0-273-73258-7. Sport Pedagogy offers an essential starting point for anyone who cares about sport, education and young people. It offers invaluable theoretical and practical guidance for studying to become an effective teacher or coach, and for anyone who wants to inspire children and young people to engage in and enjoy sport for life. The...
2nd ed. — Wiley-Blackwell, 2017. — 431 p. — ISBN10: 111916477X. — ISBN13: 978-1119164777. An updated edition of the definitive handbook on the physical basis for learning for professionals involved in education and child development, written by the respected author of acclaimed titles in the field. A comprehensive overview of the relationship between neuromotor maturity and...
2nd Edition. — Human Kinetics, 2010. — 262 p. — ISBN10: 0736062084, ISBN13: 9780736062084. Motivating people to get moving for health and wellness just got easier with Promoting Physical Activity, Second Edition. This guide for community action offers the tools and information you need to help people get off the couch and on their way to healthy living. If you want to encourage...
3rd edition. — Routledge, 2019. — 693 p. — ISBN 978-1-138-21808-6. Fully revised and updated, the third edition of Conditioning for Strength and Human Performance provides strength and conditioning students with the clearest and most accessible introduction to the scientific principles underpinning the discipline. Covering bioenergetics and nutrition, a systematic approach to...
2nd Edition. Routledge, 2013. — 272 р. Personal Training: Theory and Practice, Second Edition, draws together in one unique volume the personal, practical and business skills central to becoming a successful personal trainer. This accessible book introduces you to the fundamentals of applied exercise prescription and programme design, as well as advanced concepts including...
Freeletics - это вольная атлетика. Freeletics - это спорт доступный каждому. Freeletics - это фитнес, в котором можно соревноваться. Само название Freeletics было образовано от английских слов Free и Athletics, что подразумевает под собой свободу и независимость в достижении личных спортивных результатов. По-русски слово freeletics произносится как фрилетикс. В основе вольной...
Department of Education WA, 2013. — 141 p. — ISBN: 978-0-7307-4524-2. Fundamental Movement Skills deepens teachers’ understandings of how to effectively assess, plan, and teach physical activity, with details on how to break down each skill for assessment and teaching purposes. The resources provides practical teaching activities that assist teachers to plan and deliver...
Department of Educated WA, 2013. — 164 p. — ISBN: 97B-0-7307-4525-9. Fundamental Movement Skills deepens teachers’ understandings of how to effectively assess, plan, and teach physical activity, with details on how to break down each skill for assessment and teaching purposes. The resources provides practical teaching activities that assist teachers to plan and deliver...
2nd Edition. — Champaign, IL: Human Kinetics, 2009. — 200 p. — ISBN10: 0736072470, ISBN13: 9780736072472 Motivating People to Be Physically Active, Second Edition, translates research, theories, and concepts of behavioral science into a useful handbook for health professionals involved in the planning, development, implementation, or evaluation of physical activity promotion...
Washington: United States Infantry Association, 1920. — 282 p. The value of physical fitness in a soldier has always been recognized as of prime importance. The programs of physical training that were commonly used in modern armies before the war consisted in the main of calisthenics and made little if any systematic use of the other phases of physical training and athletics....
ITexLi, 2018. — 79 p. — ISBN 1789842212 9781789842210 1838815732 9781838815738. This volume aims to serve as an introduction on which to support the didactical process of a Non-Linear Pedagogy of games teaching, as described in the first chapter. A comparison between the traditional approach of sports teaching and the Teaching Games for understanding model within the context is...
Human Kinetics, 2009. - 241 p. ISBN: 0736079637, 2-nd editor Bigger Faster Stronger is now bigger and better than ever! This second edition presents the most popular strength training system for today's high school and college athletes. Establish the solid foundation you need to compete successfully and advance your athletic career. With the second edition of Bigger Faster...
Black Dog & Leventhal Publishers, 2021. — 176 р. — ISBN 978-0762473038. Every sport -- from baseball to basketball, to football and soccer, to wrestling, tennis, and lacrosse -- involves a bit of science, technology, engineering, and math. You can't throw a ball without Newton's Law of Motion, and you can't calculate a player's stats without math. And every type of sports...
Black Dog & Leventhal Publishers, 2021. — 176 р. — ISBN 978-0762473038. Every sport -- from baseball to basketball, to football and soccer, to wrestling, tennis, and lacrosse -- involves a bit of science, technology, engineering, and math. You can't throw a ball without Newton's Law of Motion, and you can't calculate a player's stats without math. And every type of sports...
Routledge, 2022. — 522 p. The Routledge Handbook of Coaching Children in Sport provides a comprehensive and extensive range of critical reflections of key areas impacting on children’s sport and coaching up to the age of 16. With coaching related chapters authored by academic across various disciplines, including nutrition, psychology, pedagogy, medicine, youth development and...
The United States Army Physical Fitness School, 2003. — 186 p. The physical fitness of soldiers is acquired through the challenge of a precise, progressive and integrated physical training program. Few recruits enter the Army physically fit for the arduous duties ahead of them. The softening influences of our modern society make the challenge of conditioning soldiers more...
Routledge, 2022. — 134 p. This is the first book to introduce flipped learning in the context of physical education. It is a timely exploration of pedagogical approaches that draw on digital technologies that can allow learning online and at a distance to support important learning time for physical activity. The book discusses the role of online and digital technology in...
Підручник.– Черкаси: Видавництво ЦНТЕІ, 2005. – 420 с. -ISBN: 966-7986-17-9 У підручнику фізичне виховання як соціальне явище розглядається в історичному плані і з позицій системного підходу. Розкриваються загальні закономірності фізичного вдосконалення людини і методика їх реалізації під час роботи з окремими віковими контингентами населення як у межах певних ланок системи...
Підручник. – Черкаси: Видавництво ЦНТЕІ, 2006. – 420 с. -ISBN: 966-7986-17-9 У підручнику фізичне виховання як соціальне явище розглядається в історичному плані і з позицій системного підходу. Розкриваються загальні закономірності фізичного вдосконалення людини і методика їх реалізації під час роботи з окремими віковими контингентами населення як у межах певних ланок системи...
Коллективная монография. — М.: ФНЦ ВНИИФК, 2023. — 208 с. — ISBN 978-5-907590-92-2. В монографии представлена информация по обобщению опыта организации и проведения мероприятий по научно-методическому обеспечению спортивных сборных команд России при подготовке к крупнейшим международным соревнованиям, включая Олимпийские и Паралимпийские игры, чемпионаты, кубки мира и Европы....
Монография. — М.: ФНЦ ВНИИФК 2023. — 378 с. В издании приведены результаты масштабного скринингового комплексного и единообразного обследования физического развития и физической подготовленности детей обоего пола в возрастах от 6 до 10 лет, проживающих в основных административных областных, краевых и республиканских центрах Центрального (Москва, Ярославль), Северо-Западного...
Учебно-методическое пособие. — Самара: Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева, 2020. — 44 с. — ISBN 978-5-7883-1580-5. Рассматривается методика формирования здорового образа жизни в учебных заведениях. Приведены основные составляющие здорового образа жизни. Показана определяющая роль физической культуры как основы здоровья человека....
Комплекс упражнений для всех частей тела, на любое время суток, для мужчин и женщин, для взрослых и детей и для всех видов спорта / Андерсон Б., Андерсон Дж./ Перевод с англ. О.Г. Белошеев; Худ. обл. М.В. Драко. - Мн.: ООО "Попурри", 2002. - 224 с.: ил. ISBN: 985-438-715-1 Стретчинг - физические упражнения, направленные на растягивание разных групп мышц в человеческом теле. С...
Пособие для студентов, аспирантов и препод. ин-тов физ. культуры. - Москва, Физкультура и спорт, 1978. - 223 с.
В данном пособии представлены логика, методология и организация педагогических исследований. В пособии отражены основные вопросы педагогического исследования: выбор тем, определение задач, составление плана, методы исследования, оформление документации и др. Много...
Загальнорозвивальні та гімнастичні вправи: Навчально-методичний посібник / Упоряд. Бакалій В. П. - Х.: Ранок, 2010г. - 192 с.
У посібнику представлений практичний матеріал для проведення з учнями початкової та основної школи комплексів загальнорозвивальних та гімнастичних вправ.
Учебно-методическое пособие. – Оренбург: ОГУ, 2014. – 160 с.
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями к выходным знаниям, умениям и компетенциям студента по теоретическому и методико-практическому разделам дисциплины «Физическая культура» основных образовательных программ бакалавриата ФГОС ВПО третьего поколения. Материал пособия содержит практический...
Методические рекомендации. — Владивосток: Изд-во МГУ им. адм. Г.И. Невельского, 2009. — 47 с.
Методические рекомендации предназначены для преподавателей физического воспитания, студентов, а также лиц занимающихся самостоятельно. В методических рекомендациях рассматриваются средства и методы воспитания силы, приводятся упражнения для развития силы и коррекции телосложения....
Москва: ГБОУ центр организационно-методического обеспечения физического воспитания, 2013. — 232 с. Методическое пособие содержит извлечения из официальных нормативных документов используемых в строительстве, рекомендаций экспертного совета Министерства образовании и науки Российской Федерации по развитию сети плоскостных физкультурно-спортивных сооружений при общеобразовательных...
Воронеж: ИПЦ ВГУ, 2007. — 34 с.
Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре физического воспитания Воронежского государственного университета согласно базисной программе дисциплины "физическая культура", которая составлена в соответствии с государственными стандартами высшего профессионального образования. Данное издание соответствует тематике теоретического учебного...
Учебно-методическое пособие. — Воронеж: Изд-во ВГУ, 2005. — 15 с.
Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре физического воспитания Воронежского государственного университета. В данном издании дано физиологическое и педагогическое обоснование комплексов физических упражнении, использующихся в режиме учебного дня. Рекомендуется для теоретической и практической...
Магадан: Кордис, 2008. — 126 с. — ISBN: 978-5-89678-173-8. Рассматривается проблема эффективного приспособления человека к суровым климатическим условиям Севера. На основе современных научных данных и многолетнего практического опыта авторов по закаливанию организма обоснована возможность активного приспособления человека к экстремальным климатическим условиям средствами...
М.: Физкультура и спорт, 1991. - 288 с.: ил.
Автор этой книги Николай Александрович Бернштейн (1896—1966 гг. ) — выдающийся ученый, член-корреспондент Академии медицинских наук СССР, лауреат Государственной премии СССР, создатель нового направления в науке — физиологии активности, первооткрыватель ряда ее законов. Книга создавалась в конце 1940-х годов. Но свет не увидела: ее...
Учебник. — Москва: Физкультура и спорт, 1991. — 228 с.: ил. Автор этой книги Николай Александрович Бернштейн (1896— 1966 гг.) — выдающийся ученый, член-корреспондент Академии медицин ских наук СССР, лауреат Государственной премии СССР, создатель нового направления в науке — физиологии активности, первооткрыватель ряда ее законов. Книга создавалась в конце 1940-х годов. Но свет...
Учебно-методическое пособие для студентов Института физической культуры и спорта. — Саратов: СГУ имени Н.Г. Чернышевского, 2019. — 61 с. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой. Рассмотрены вопросы роли физической культуры в воспитании подрастающего поколения. В данном пособии освещены необходимые сведения теоретического характера, а также...
Учебно-методическое пособие для студентов Института физической культуры и спорта. — Саратов: СГУ имени Н.Г. Чернышевского, 2016. — 48 с. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой. Рассмотрены вопросы о роли физической культуры в воспитании подрастающего поколения. В данном пособии освещены необходимые сведения теоретического характера, а также...
Учебно-методическое пособие для студентов Института физической культуры и спорта. — Саратов: СГУ имени Н.Г. Чернышевского, 2016. — 50 с. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой. Рассмотрены вопросы о роли физической культуры в воспитании подрастающего поколения. В данном пособии освещены необходимые сведения теоретического характера, а также...
Курс лекций. – Ухта : УГТУ, 2016. – 238 с. Курс лекций позволяет систематизировать и углубить знания по основам теории и методики физического воспитания, необходимые при изучении теоретической части программы учебной дисциплины «Физическая культура». В работе изложен лекционный материал, который поможет освоить практические умения и навыки по укреплению здоровья, повышению...
Саратов: Наука, 2013. — 313 c. — ISBN: 978-5-9999-1796-6. Данная монография – вторая в серии книг автора, посвященных анализу сложных и дискуссионных проблем современного физического воспитания, процесса его модернизации, и разработанной им инновационной общетеоретической концепции комплексного физического воспитания. В первой книге «Состояние и методологические основы...
Учебное пособие. — Оренбург: ОГУ, 2021. — 119 с. Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями к выходным знаниям, умениям и компетенциям студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт». Материал пособия содержит практические сведения, которые помогут в организации учебных занятий, спортивно-массовых мероприятий, досуга студентов. Учебное пособие предназначено...
Самара -1997, 39 стр.
Комплекс «Компьютерный курс по основам физического воспитания» систе-мы Комплексов Автоматизированных ДИдактических Средств (системы КАДИС) предназначен для компьютерной поддержки процесса освоения теоретического раздела учебной программы по физическому воспитанию в высших учебных заведениях.
В работе излагаются основные принципы, средства и методы...
М.: Физкультура и спорт, 1985. — 192 с.: ил.
Автор книги — кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики физического воспитания ГЦОЛИФКа — излагает принципиально новую теоретическую концепцию обучения двигательным действиям, обоснованную достижениями отечественной педагогики, психологии и физиологии последних лет и подкрепленную многочисленными результатами...
Учебник для студентов, преподавателей университетов физической культуры, - М.: Физкультура и спорт, 1985, - 192 с., ил.
Автор книги - кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики физического воспитания - излагает принципиально новую теоретическую концепцию обучения двигательным действиям, обоснованную достижениями отечественной педагогики, психологии и...
Учебник для студентов, преподавателей университетов физической культуры, - М.: Физкультура и спорт, 1985, - 192 с., ил. Автор книги - кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики физического воспитания - излагает принципиально новую теоретическую концепцию обучения двигательным действиям, обоснованную достижениями отечественной педагогики, психологии и...
Моногр. / Іванна Боднар. - Л. : ЛДУФК, 2014. – 300 c. - ISBN: 978-966-2328-74-5 У монографії розглянуто науково-теоретичні основи інтегративного фізичного виховання школярів різних медичних груп у загальноосвітніх навчальних закладах. На основі аналізу вітчизняних та закордонних літературних джерел визначено основні тенденції реалізації фізичного виховання в системі загальної...
Барнаул, изд-во АлтГТУ, 2009. - 184 с. Курс лекций подготовлен на основе новейших достижений гуманитарных и естественных наук для изучения теории физической куль-туры студентами и реализации полученных знаний в практике педагогически организованных и самостоятельных занятий физическим воспитанием. Рассмотрены отдельные вопросы, связанные с принципами, формами, средствами,...
Методичні рекомендації. — Одеса: ОДУВС, 2012. — 52 с. Найбільш підходящим фундаментом для виховання фізичних і психічних якостей, а також отримання навичок і вмінь, необхідних для успішного ведення рукопашної сутички, особливо неозброєного, є боротьба САМБО , яка є частиною рукопашного бою. У даній методичній розробці ми розкриємо методику виконання прийомів боротьби – кидків....
Учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». — Иркутск: Мегапринт, 2015. — 78 с. В предлагаемом учебно-методическом пособии рассматривается значение силовых способностей, их анатомо-физиологические основы, факторы, определяющие уровень развития силовых способностей. Учебное пособие содержит информацию о методике развития...
Учебно-методическое пособие. — Иркутск: Мегапринт, 2014. — 84 с. В предлагаемом учебно-методическом пособии дается подробная информация о методике развития гибкости. Рассматривается значение гибкости, ее физиологическая основа, факторы, определяющие уровень развития гибкости. Учебное пособие дает знания, как правильно и быстрее развить гибкость. Пособие предназначено для...
Москва: ACT; Астрель 2003. В книге широко известного специалиста, автора концепции «периодизации силовой тренировки», соединены теория и практика организации тренировочного процесса для детей. Предлагаемые в этой книге долгосрочные программы тренировок помогут значительно улучшить спортивные результаты юных атлетов.
Навчальний посібник.— В. Бондаренко, А. Мартишко, Н. Худякова. — Київ: Національна академія внутрішніх справ, Фоп кандиба Т.П., 2022. — 261 с. У навчальному посібнику висвітлено теоретичні й організаційні засади фізичного виховання в закладах вищої освіти Мвс україни, а також методику розвитку фізичних якостей здобувачів вищої освіти. Розглянуто особливості застосування...
Учебное пособие. — Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманит. ун-та, 2009. — 59 с. Пособие включает необходимый минимум информации по теоретической подготовке к зачёту и экзамену по дисциплине "Физическая культура". Позволяет расширить знания в области физической культуры, основ анатомии и физиологии организма человека, здорового образа жизни и питания, понять особенности...
Учебное пособие. — Москва: Академия МНЭПУ, 2020. — 246 с. В учебном пособии рассматриваются основные характеристики педагогики спорта как науки, специфические закономерности тренерской деятельности, раскрываются некоторые исторические вехи развития педагогики спорта, принципы физического воспитания в соответствии с системой П.Ф. Лесгафга, психолого-педагогические функции...
Навчальний посібник для самостійного вивчення дисципліни. — Донецьк: Донецький університет економіки та права, 2009. — 51 с. Посібник «Теорія і методика фізичного самовдосконалення» розглядає питання щодо формування системи знань з фізичної культури та здорового способу життя, необхідних у процесі життєдіяльності, навчання, роботи; розкриває роль фізичної культури в розвитку...
Зміст Зміст дисципліни «Теорія і методика фізичного самовдосконалення» Основи здорового способу життя Сучасна концепція здоров’я і здорового способу життя Мотивація здорового способу життя Рухова активність – важлива складова забезпечення здоров’я Фізична культура як частина культури суспільства Система фізичного виховання у вузі Методи оцінювання стану фізичного здоров’я та...
Учебное пособие. — Москва: МИСИ — МГСУ, 2024. — 86 с. В учебном пособии рассматриваются вопросы воспитания координации движений у обучающихся. Предложены нетрадиционные виды спорта и виды двигательной активности, элементы которых рекомендуется включать в учебный процесс элективной дисциплины «Физическая культура и спорт» с целью совершенствования координационных способностей....
Библиографический ресурс. — Чебоксары: Среда, 2021. — 80 с. — ISBN 978-5-907411-48-7. Издание представляет собой каталог диссертационных исследований по проблематике профессионально-прикладной физической культуры. По структуре каталог разделен на три основных части, которые, в свою очередь, разделены на докторские и кандидатские диссертации. Тематика диссертационных...
Учебное пособие. — СПб.: ГУАП, 2003. — 45 с.
Учебное пособие освещает роль физической культуры в современном обществе. Анализируется рынок труда в данной области. Раскрываются качества специалиста: знания, умения и навыки, коммуникативные способности, личностные качества и организаторские способности, обусловливающие эффективность профессиональной деятельности. Освещена...
Учебное пособие. — СПб.: ГУАП, 2002. — 32 с.
В учебном пособии рассматриваются теоретические основы процесса подготовки спортсменов, проблемы формирования спортивных групп. Освещаются роль и место тренера в процессе тренировки. Раскрываются механизмы энергообеспечения и восстановления работоспособности. Уделяется внимание специфике организации и материально-техническому...
Монография. — Красноярск: Сибирский государственный технологический университет (СибГТУ), 2011. — 184 с. В монографии раскрыты научно-методические основы проектирования фитнес-технологий в физическом воспитании студенток вуза, проживающих в северных регионах. В первой главе монографии представлены теоретические исследования проблемы физического воспитания студенток проживающих...
М.: Медгиз, 1959. – 43 с. В брошюре рассказывается о том, какую пользу приносит физкультура для здоровья женщин, и приводятся комплексы физических упражнений. Содержание: Введение Особенности женского организма Физические упражнения во время беременности Примерный комплекс упражнений на втором-третьем месяце беременности Примерный комплекс упражнений на пятом-шестом месяце...
Ростов н/Д: Феникс, 2008. — 381 с. — ISBN: 978-5-222-14231-8. Учебник предназначен для студентов высших физкультурных учебных заведений, обучающихся по специальности 022300 «Физическая культура и спорт», квалификации — бакалавр, специалист и магистр физической культуры, специалистов научного направления 13.00.04 — «Теория и методика физического воспитания, спортивной...
Ростов н/Д: Феникс, 2008. — 381 с. — ISBN: 978-5-222-14231-8. Учебник предназначен для студентов высших физкультурных учебных заведений, обучающихся по специальности 022300 «Физическая культура и спорт», квалификации — бакалавр, специалист и магистр физической культуры, специалистов научного направления 13.00.04 — «Теория и методика физического воспитания, спортивной...
Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 384 с. - ISBN 978-5-222-14231-8.
В учебнике даны разделы курса: "Введение в предмет" и "Теория и методика физической культуры". Изучение дисциплины "Теория и методика физического воспитания и спорта" продолжается по учебнику этого же автора "Теория и методика спорта". Он включает разделы курса: "Теория и методика спортивной тренировки", "Теория и...
Москва : Физкультура и спорт, 1985. — 80 с. В книге систематизированы эстафеты по их содержанию и методике проведения. Книга для для широкого круга читателей.
Монографія. — Львів: Українські технології, 2001. — 56 с. Широкому колу читачів пропонується праця Григорія Ващенка «Тіловиховання як засіб виховання волі і характеру», яка вперше побачила світ у 1956 році в німецькому місті Мюнхені. Ім'я видатного українського педагога сьогодні активно повертається в українську культуру. Коло його наукових інтересів не оминуло й ділянку фізичного...
Монография. — Витебск: Витебский государственный университет им. П.М. Машерова (ВГУ), 2020. — 174 с. — ISBN: 978-985-517-740-2. В монографии определены объективные предпосылки к упорядочению структуры и содержания занятий по учебной дисциплине «Физическая культура» для студенток с различными триместрами беременности, разработана инновационная форма организации занятий по...
2-е изд. — М.: Советский спорт, 2021. — 332 с. В книге рассматриваются научно-методические основы, принципы и методы специальной физической подготовки (СФП) в общей системе тренировки. В отличие от традиционных представлений автор ориентирует задачи СФП не на развитие отдельных физических качеств, а на интенсификацию работы организма в целом — в режиме, присущем конкретной...
Монография. Волгоград: ВГАФК, 2012. — 149 с. Выполнен анализ теоретико-методических основ организации процесса физического воспитания младших школьников. Представлено содержание дифференцированного физического воспитания в начальной школе. Для преподавателей вузов и факультетов физической культуры, аспирантов, студентов, учителей физической культуры.
Волгоград: ВГАФК, 2012. — 149 с. В монографии на основе теоретико-методологического и опытно-экспериментального исследования рассматривается проблема проектирования программно-методического обеспечения процесса физического воспитания в начальной школе на основе дифференцированного подхода. Учет существенных критериев, детерминирующих эффективность формирования физических...
Мн.: РИПО, 2015. — 196 с. В пособии нашли отражение последние достижения спортивной и педагогической науки, методики обучения и тренировки квалифицированных спортсменов, передовые технологии. Раскрываются теоретические и прикладные проблемы формирования и совершенствования двигательных действий в современной системе педагогических взглядов на двигательную активность человека в...
Методическая разработка. — СПб.: СПбГУ ГА, 2020. — 68 с. В методической разработке представлены основы физического воспитания студентов вузов гражданской авиации по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», направленность программы (профиль) «Правовое обеспечение деятельности системы воздушного транспорта», показаны пути и условия эффективной подготовки к будущей...
Учебно-методическое пособие. — СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации, 2018. — 66 с. Учебно-методическое пособие раскрывает актуальность изучения ППФП студентов вузов гражданской авиации; понятия, структуру, необходимость ППФП, ее основные задачи и специфику в соответствии с профилем профессии в гражданской авиации. Значительное место в...
Пособие для преподавателей физ. воспитания и студентов. – Гомель: ГГТУ им. П. О. Сухого, 2010. – 126 с.
Представлены наиболее популярные среди студентов эффективные и доступные виды двигательной активности. Задачи и принципы, компоненты и методика их выполнения различаются, при этом не исключается возможность использования множества вариантов комбинирования традиционных...
Липецк : Липецкий государственный технический университет, 2013. — 74 с. В учебном пособии рассмотрены вопросы, раскрывающие значение, особенности и задачи физического воспитания для студентов основных и специальных медицинских групп. Предоставлены конкретные рекомендации по двигательному режиму в ходе рабочего дня, отпуска, выходных дней. Показаны возможности рационального...
Учебно-методическое пособие для студ. и учителей-методистов по педагогической практике / Воробьева Е. В. , Григорьев А. А., Е.В. Воробьева .— : Изд-во филиала Российского государственного университета физической культуры и спорта в г. Иркутске, 2010 - 177 c.
Рассмотрена методика разработки основных документов планирования учебного процесса в общеобразовательной школе, раскрыта...
Монография. — Минск: МГВРК, 2007. — 200 с.
В монографии концептуально рассмотрены проблемы профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП) в вузе МВД, представлены: исторический аспект физической подготовки правоохранительных органов; роль и место ППФП в профессиональной подготовке сотрудников милиции; средства ППФП сотрудников разных специализаций; содержание и...
Монография. — Красноярск: Сибирский государственный технологический университет (СибГТУ), 2010. — 121 с. В монографии раскрыты научно-методические основы подготовки старших школьников к службе в армии в процессе физического воспитания. В первой главе монографии представлены теоретические исследования региональных особенностей физического воспитания и состояния здоровья...
Учебное пособие. – М.: МГИУ, 2007. – 376 с. ISBN: 978-5-2760-1038-0 Посвящено вопросам организации физического воспитания в вузе, естественно-научным основам физического воспитания, общефизической, спортивной подготовки, здорового образа жизни, профессионально-прикладной физической подготовки, контроля и самоконтроля при занятиях физической культурой, самостоятельных занятий...
Учебник. — Москва : МПГУ, 2018. — 336 с. — ISBN: 978-5-4263-0574-8. Учебник предназначен для изучения дисциплины «Физическая культура и спорт» и подготовки молодежи к дальнейшей профессиональной деятельности. Посвящен вопросам организации физического воспитания студентов, естественно-научным основам физического воспитания, общефизической, спортивной подготовки, здорового образа...
Учебно-методическое пособие. – Челябинск: Южно-Уральский научный центр РАО, 2024. – 84 с. — ISBN 978-5-907821-05-7. Авторы - Гладкая Е.С., Кравцова Л.М., Черная Е.В., Михайлова Т.А. Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование»...
Методическая разработка в помощь молодым специалистам и учителям физической культуры «Круговая тренировка в процессе физического воспитания» План: Введение. Исследовательская часть. Аннотация. Значение и место круговой тренировки в процессе урока физической культуры. Основные варианты круговой тренировки. Правила круговой тренировки. Игровые уроки. Один из видов круговой...
Монография. — Архангельск: САФУ, 2015. — 145 с. В монографии представлены материалы по результатам исследования системы физического воспитания студенток высшего учебного заведения (специальность «Химик-технолог»), а также особенности факторов и условий, определяющих эффективность профессиональной подготовки специалиста. Определены сущность, основные понятия, факторы и условия...
Учебное пособие. Издательство «Союз» МГСУ, 1998, 89 стр. Учебное пособие представляет собой сжатое изложение ряда программных положений с рекомендациями по самоподготовке, списком необходимой литературы. Цель пособия - направить усилия студентов на изучение основных проблем науки о здоровье (валеология), путях его поддержания с помощью средств физической культуры, а также на...
Учебно-методическое пособие для студентов направления «Экономика» всех профилей (бакалавриат). — М: РУТ (МИИТ), 2018. — 32 с. В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы оптимальной организации управления тренировочным процессом у студентов на разных этапах спортивной подготовки. Материал пособия включает в себя раздел, в котором изложены мотивационные потребности...
Пособие для специализаций «Специальная подготовка», «Тренерская работа по виду спорта (с указанием вида спорта)», «Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность». — Мозырь: МГПУ им. И.П. Шамякина, 2014. — 119 с. Пособие включает содержание основных положений дисциплины «Теория и методика физического воспитания», которые систематизированы в таблицах и...
Монография. — Красноярск: Сибирский государственный технологический университет (СибГТУ), 2011. — 160 с. В монографии раскрыты научно-методические основы формирования двигательной компетенции студентов в процессе физического воспитания в вузе. В первой главе монографии представлены теоретические исследования проблемы формирования двигательной компетенции студентов в вузе. Во...
Редактор: Ю. Нагорных — Москва: Спорт, 2016. — 296 с. — ISBN: 978-5-906839-19-0. Современная спортивная школа - это учреждение образования или спорта? Как действовать в период реформирования, модернизации и оптимизации системы подготовки спортивного резерва? Как сберечь тренеров и в погоне за новшествами не забыть о главном - качественной подготовке резерва для спортивных...
Редактор: Ю. Нагорных — Москва: Спорт, 2016. — 296 с. — ISBN: 978-5-906839-19-0. Современная спортивная школа - это учреждение образования или спорта? Как действовать в период реформирования, модернизации и оптимизации системы подготовки спортивного резерва? Как сберечь тренеров и в погоне за новшествами не забыть о главном - качественной подготовке резерва для спортивных...
Редактор: Ю. Нагорных — Москва: Спорт, 2016. — 296 с. — ISBN: 978-5-906839-19-0. Современная спортивная школа - это учреждение образования или спорта? Как действовать в период реформирования, модернизации и оптимизации системы подготовки спортивного резерва? Как сберечь тренеров и в погоне за новшествами не забыть о главном - качественной подготовке резерва для спортивных...
Учебное пособие. — Тамбов: Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2020. — 78 с. — ISBN 978-5-8265-2196-0. Соответствует требованиям, предусмотренным федеральными государственными образовательными стандартами профессионального образования. Раскрывает и охватывает перечень тем, включённых в Программу учебной дисциплины «Элективные дисциплины по физической...
4-е издание. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. — 248 с. В учебном пособии кратко изложены основные принципы физического воспитания, предлагается конкретный практический материал по программам тренировок, выбору эффективных средств и методов для проведения самостоятельных занятий, а также рассматриваются вопросы самоконтроля, опенки физического развития, основы рационального...
Метод. рекомендации. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009 Излагаются организационные и методические основы физкультурной и спортивной работы в условиях учебного процесса и во внеучебное время. Методические рекомендации соответствуют требованиям государственного образования и могут быть использованы в общеобразовательных школах, средних и высших учебных заведениях.
Методика определения и развития скоростно-силовых способностей у детей младшего школьного возраста = Method of Finding and Development of Speed-Powed Skills in Children of Younger School Age / Губа В. П., Строева И. В. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка: Детский тренер: журнал в журнале. 2003. N
3. С. 31-34.
Учебник для институтов физической культуры / Под ред. А.А. Гужаловского. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 352 с., ил.
Учебник написан на основе утвержденной программы по данному предмету, являющемуся профилирующим в техникумах физической культуры. При создании учебника авторы учитывали современные данные науки, а также передовой опыт практической работы по физической культуре...
Учебно-методическое пособие. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004. — 92 с.
В пособии подробно излагаются вопросы проведения тестовых испытаний на занятиях физической культурой. Представлена методика составления и заполнения документов по утвержденным формам отчетности. Материал учебно-методического пособия нацелен на решение врачебно-педагогических задач проведения мониторинга, а...
Учебно-методическое пособие. — Красноярск: Сибирский юридический институт МВД России (СибЮИ), 2022. — 60 с. В учебно-методическом пособии представлены упражнения и способы их выполнения, позволяющие параллельно формировать прикладные двигательные навыки и развивать профессионально важные физические качества у курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России,...
Монография. — Красноярск: Сибирский государственный технологический университет (СибГТУ), 2013. — 165 с. В монографии раскрыты теоретические и практические аспекты проектирования технологии спортивно-оздоровительной направленности в физическом воспитании студенток медицинского вуза. В первой главе монографии представлен социально-педагогический анализ состояния здоровья и...
Пер. с французского под ред. приват-доцента В.Е. Игнатьева. — Москва: Издание редакции журналов "Детское чтение" и "Педагогический Листок", 1905. — 299 с.: ил. Предлагаемый мною перевод книги Демени „Научные основы физического воспитания охватывает вопросы физического воспитания и имеет в виду показать и осветить тесную, неразрывную связь, существующую между физической и...
Навчально–методичний посібник. — Рівне: НУВГП, 2010. — 73 с. Навчально-методичний посібник складається з п’яти розділів, семі додатків. Розглянуто питання погіршення стану здоров’я студентської молоді в Україні та Національному університеті водного господарства та природокористування. Приділено увагу особливостям організації занять у спеціальних медичних групах, впливу фізичних...
МОК, 2005г. -456с., ил. Курс «Руководство спортом» был впервые разработан и опубликован
в 1986 году. доктором Роджером Джексоном, Херфорд Энтерпрайзис Лимитед
Курсы спортивных администраторов Олимпийской солидарности разработаны для оказания помощи участникам спортивного движения по всему миру. Программа предоставляет информацию по наиболее важным вопросам спортивного...
Выходные данные неизвестны. 13 страниц.
Содержание:
Сила и основы методики её воспитания;
Скоростные способности и основы методики их воспитания;
Выносливость и основные методики ее воспитания;
Гибкость и основы методики ее воспитания;
Двигательно-координационные способности и основы их воспитания.
Изд. 2-е. — Москва: Физкультура и спорт, 1989. — 233 с. В пособии раскрыто содержание специальной физической подготовки, рассмотрены некоторые вопросы текущего контроля за состоянием здоровья личного состава и использования средств восстановления сил после физических нагрузок. Пособие предназначено для специалистов по физической подготовке, а также для командиров и инструкторов...
Учебное пособие. — Луганск: Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, 2018. — 116 с. Данное пособие по дисциплине «Методика физической подготовки ученической молодежи» является совокупностью лекционных материалов и частью цикла дисциплин профессиональной и практической подготовки. При подготовке издания использовался материал из различных источников, в том числе...
Киев: «Здоров'я», 1986. — 152 с.: ил. В книге заслуженного тренера ЛатвССР, тренера спортивной команды Министерства обороны СССР И.Л. Дударева и кандидата педагогических наук, начальника кафедры физической подготовки и спорта Киевского высшего военно-инженерного училища связи И.И. Путивльского рассказывается о развитии физических и психических качеств у человека, а также о том,...
Учебное пособие. — Ростов-н/Д: Феникс, 2003. — 384 с. ISBN: 5-222-02559-4. Учебное пособие отражает требования Государственного образовательного стандарта. В нём физическая культура, спорт и туризм рассматриваются как основной компонент подготовки высококвалифицированных специалистов. Для студентов и преподавателей высших и средних профессиональных учебных заведений....
Oқу-әдістемелік кұралы. — Павлодар: Кереку, 2018. — 92 б. Оку-әдістемелік көмекші жалпы білім беру мектебінде педагогикалық практиканы өту барысында студенттің оқу үрдісіне жоспарланган негізгі кұжаттарды жобалау әдісін, пақты айтқанда жылдық жоспар, тоқсан жоспары, сабақтың конспектісін даярлауды жүйелі түрде дамытуға бағытталған әдістерді қамтиды. Оқу-әдістемелік материал...
Монография.— М.:Вече, 2007. — 176 с.
Сегодня не является секретом, что профессиональный спорт не только не полезен, но даже вреден для здоровья. Чрезмерные физические нагрузки связаны с физическим и психическим перенапряжением. Однако, несмотря на это, существует множество видов спортивной деятельности, популярной среди широких масс людей, которая представляет опасность для их...
Монография. — 2-е изд., перераб. и доп. — Брест: Брестский государственный университет им. А.С. Пушкина (БрГУ), 2016. — 209 с. — ISBN: 978-985-555-487-6. В монографии концептуально рассмотрены проблемы психолого-педагогической подготовки в стрелковом спорте, представлены результаты экспериментальной работы по обоснованию, разработке, апробации и внедрению критериев оценки...
Монография. — 3-е изд., доп. — Минск: БГУФК, 2022. — 200 с. В монографии концептуально рассмотрены проблемы психологопедагогической подготовки в стрелковом спорте, представлены результаты экспериментальной работы по обоснованию, разработке, апробации и внедрению критериев оценки профессионально важных качеств и технологии формирования соревновательной надежности...
Учебное пособие. — Ярославль : ЯрГУ, 2013. — 196 с.
Учебное пособие соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования. В пособии представлены все разделы учебной работы (теоретический, практический и контрольный) для студентов основной, подготовительной и специальной медицинской группы «А» и «Б». Конкретизированы основные...
М.: 1000 бестселлеров, 2019. — 410 с. — (От первого лица). — ISBN: 978-5-906907 27 1. Современная наука за последние несколько лет значительно углубила знания о человеческом теле и о процессах, позволяющих наиболее эффективно развивать отдельные физические и психологические качества бойца. Это позволяет учитывать индивидуальные особенности его психики и конституции при создании...
М.: Физкультура и спорт, 1966. — 200 с.
Книга - переиздание фундаментального труда известного отечественного теоретика спорта. В ней излагаются основы теории и методики воспитания физических качеств спортсмена как одной из важных сторон спортивной тренировки. Предназначено для тренеров, спортсменов, студентов высших учебных заведений физической культуры и спорта.
М.: Физкультура и спорт, 1966. — 200 с. Учебник для студентов, обучающихся по специальности "преподаватель физической культуры", "тренер по виду спорта". В книге подробно расписаны качества и методики их развития.
3-е изд. — М.: Советский спорт, 2009. — 200 с.: ил. — (Спорт без границ). Эта книга - переиздание фундаментального труда известного отечественного теоретика спорта. В ней излагаются основы теории и методики воспитания физических качеств спортсмена как одной из важных сторон спортивной тренировки. Предназначена для тренеров, спортсменов, студентов высших учебных заведений...
5-е изд. — М.: Спорт, 2020. — 200 с. Эта книга – переиздание фундаментального труда известного отечественного теоретика спорта. В ней излагаются основы теории и методики воспитания физических качеств спортсмена как одной из важных сторон спортивной тренировки. Предназначена для тренеров, спортсменов, студентов высших учебных заведений физической культуры и спорта.
5-е изд. — М.: Спорт, 2020. — 200 с.: ил. — ISBN 978-5-906132-49-9. Эта книга — переиздание фундаментального труда известного отечественного теоретика спорта. В ней излагаются основы теории и методики воспитания физических качеств спортсмена как одной из важных сторон спортивной тренировки. Предназначена для тренеров, спортсменов, студентов высших учебных заведений физической...
4-е изд. — М.: Спорт, 2019. — 200 c. Эта книга – переиздание фундаментального труда известного отечественного теоретика спорта. В ней излагаются основы теории и методики воспитания физических качеств спортсмена как одной из важных сторон спортивной тренировки. Предназначена для тренеров, спортсменов, студентов высших учебных заведений физической культуры и спорта.
Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), 2019. — 124 с. — ISBN: 978-5-7389-2482-8. Курс музыкально-ритмического воспитания является одним из разделов в профессиональной подготовке студентов спортивных вузов, факультетов физической культуры. Содержание пособия «Музыка и движение» направлено на совершенствование музыкальной и двигательной культуры будущего...
Ухта : УГТУ, 2010. – 96 с. ISBN: 978-5-88179-593-1 Учебное пособие содержит теоретические и практические сведения о педагогическом контроле и анализе урока по физической культуре в школе, методику планирования учебных занятий, способы оценки физической и технической подготовленности учащихся, подходы к разработке программ спортивной и оздоровительной направленности, контрольные...
Навчально-методичний комплекс. – Рівне: НУВГП, 2008. - 130с. Навчально-методичний комплекс містить робочу програму, вказівки щодо вивчення окремих тем, плани практичних занять, тестові завдання для перевірки засвоєння теоретичних знань лекційного курсу та практичної підготовки, список рекомендованої літератури, який може бути використаний при самостійному вивченні дисципліни в...
Учебное пособие. — Федер. науч. центр физ. культуры и спорта; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. — Владимир: Изд-во ВлГУ, 2019. — 366 с. Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части, на основе современных данных науки, а также передового опыта практической работы в области физической культуры предпринята попытка осмысления проблем истории физической...
Учебное пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2019. — 292 с. — ISBN: 978-5-9984-0996-7. Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части на основе современных данных науки, а также передового опыта практической работы в области физической культуры предпринята попытка осмысления проблем истории физической культуры....
Пособие. — 6-е изд., стер. — Минск: Белорусский государственный университет физической культуры (БГУФК), 2020. — 60 с. — ISBN: 978-985-569-394-0. Пособие подробно раскрывает вопросы контроля и учета в процессе спортивной подготовки. Представленные данные позволяют проверить правильность подбора и использования средств, методов и форм осуществления процесса спортивной...
Пособие. — 6-е изд., стер. — Минск: Белорусский государственный университет физической культуры (БГУФК), 2019. — 59 с. — ISBN: 978-985-569-386-5. В пособии раскрывается содержание построения спортивной подготовки в виде целостного тренировочного процесса. Это обеспечивается на основе конкретной структуры, которая представляет собой относительно устойчивый порядок объединения...
Омск : СибГУФК, 2009. — 152 с. Сибирский государственный университет физической культуры и спорта Кафедра теории и методики Физкультурно-оздоровительной работы Физкультурно-оздоровительные технологии Курс лекций В учебном пособии рассматриваются наиболее распространенные в практике физического воспитания и оздоровительной физической культуры традиционные и нетрадиционные...
Курс лекций / сост. И. А. Ивко. – Омск : Изд-во СибГУФК, 2009. – 152 с. В учебном пособии рассматриваются наиболее распространенные в практике физического воспитания и оздоровительной физической культуры традиционные и нетрадиционные системы оздоровления. Представлены современные системы оздоровительных физических упражнений, наиболее известные восточные системы оздоровления,...
Монография. — М. : Советский спорт, 2005. — 196 с.
В монографии представлены подходы к организации и проведению мониторинга в различных областях научно-практической деятельности. рассмотрены вопросы проведения крупномасштабных исследований физического здоровья подрастающего поколения на региональном и федеральном уровнях, проектирования организационных структур управления...
Пособие для студентов всех специальностей дневной формы обучения. — Гомель: ГГТУ им. П.О. Сухого, 2016. — 21 с. Изложены материал по профилактике заболеваний сердечно-сосудистой системы с использованием средств воспитания выносливости. Приведены данные для положительной мотивации сохранения и укрепления здоровья через овладение принципами здорового образа жизни. Для студентов...
М.: ЦСКиСТ Москомспорта. - 118 с.
Автор: неизвестен
Настоящее методическое пособие предназначено для спортсменов, тренеров, сотрудников спортивной отрасли Москвы. Описано современное состояние информационных технологий в системе Москомспорта.
Иркутск: ИрГУПС, 2015. — 180 с. ISBN: 978-5-98710-289-3 Подробно представлены сведения об особенностях психологического состояния студентов-сирот. Прослежена динамика формирования личностных качеств студентов-сирот в процессе физического воспитания, необходимых для адаптации к образовательной среде технического вуза. Выявлены, в процессе физического воспитания, изменения...
Учебное пособие. — Иркутск: ИрГУПС, 2007. — 24 с. Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей, как материал для лекционного курса и подготовки к экзамену по предмету «Физическое воспитание». Введение. Литературный обзор. Психолого-педагогические особенности студентов I курса. Анатомо-физиологические особенности организма студентов I курса (17-18 лет). Методы...
Автора нет. Украина, город Одесса. ЮГПУ им. К. Д. Ушинского. - 19с. Кафедра гимнастики
Все более актуальной становится разработка такой программы начального обучения упражнениям с предметами, которая позволит оптимизировать процесс формирования базовых двигательных навыков с предметами.
Содержание.
Введение.
Характеристика двигательных умений и навыков.
Двигательные умения и...
В учеб. пособии изложены основные понятия в области педагогики фк и с, дана хар-ка актуальных проблем физкультурно-спортивного образования, обучения и воспитания в современных условиях, особенности психолого-педагогической деятельности преподавателя фк и с.
Волгоград: ВолгГАСУ, 2014. — 200 с. — ISBN: 978-5-98276-627-4. Представлены теоретические и практически аспекты профессионально-прикладного физического воспитания в вузе с учетом ФГОС нового поколения, а также практические результаты исследований авторов в данном проблемном поле. Для специалистов физической культуры, студентов, преподавателей и широкого круга читателей.
2-е изд., испр. и доп. — М. : Советский спорт, 2012. — 300 с. — ISBN: 978-5-9718-0596-0 В монографии освещаются процессы социализации школьников в сфере физической культуры и спорта, педагогическая характеристика воспитательной системы в школе, организация детского спортивного движения. Представлены результаты анализа отношения и интересов школьников к спорту, а также отношения...
Навч.-метод. посібник. - Івано-Франківьск, 2007. - 105 с.
У навчально-методичному посібнику розглянуто питання поєднаного виховання фізичних та емоційно-вольових якостей молодших школярів у навчально-ігровому середовищі на уроках фізичної культури.
Посібник адресований студентам, учителям фізичної культури та початкових класів, усім, кого цікавлять питання фізичного виховання...
Учебное пособие. - СПб.: СПбГУИТМО, 2006 – 248 с. В материалах пособия, подготовленного докторами педагогических наук, раскрываются актуальные проблемы воспитания студенческой молодежи на современном этапе развития российского общества. Показывается роль и педагогические возможности физической культуры и спорта в социально-личностном развитии студентов.
Монография. — Алматы: Қазақ университеті, 2020. — 140 с. Монография основана на результатах научных исследований авторов и обобщений педагогического опыта спортивной подготовки студентов во время учебно-тренировочного процесса по футболу. В работе изложены основные теоретические и методические положения, на которых строятся внеурочные занятия спортом в высших учебных...
Монография. — Ставрополь: Ставролит, 2017. — 180 с. — ISBN 978-5-903998-79-1. В монографии рассматриваются теоретические и эмпирические проблемы физического воспитания девочек подросткового возраста. С различных позиций обоснована телесно-пластическая направленность физического воспитания девочки в системе общего основного образования как в полной мере соответствующая ее...
Краснодарское книжное издательство, 1975. — 48 с. В данной брошюре авторы знакомят читателя с Всесоюзным физкультурным комплексом «Готов к труду и обороне СССР», его историей, рассказывают об известных мастерах спорта СССР на Кубани, спортивные биографии которых начинались с занятий в группах по сдаче нормативов комплекса ГТО, о том, как сохранить на долгие годы...
Учебно-методическое пособие. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2001. — 88 с.
Предназначено для студентов и всех интересующихся физической культурой и спортом.
Содержание:
Введение.
Основы спортивной тренировки .
Общая характеристика спортивной тренировки.
Основные задачи спортивной тренировки.
Характерные особенности современной спортивной тренировки.
Планирование...
Москва: АРКТИ, 2006. — 24 с. В пособие включены сценарии спортивных праздников, рас-считанные на участие в них не только детей, но и их родителей. Совместные с родителями игры и занятия физическими упражнениями стимулируют двигательную активность детей, способствуют их всестороннему развитию и воспитанию. Пособие предназначено для учителей и воспитателей детских оздоровительных...
Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2014. — 157 с. — ISBN: 978-5-88297-253-9. Авторы: Кожанов В.И., Драндров Г.Л., Бурцев В.А. Бурцева Е.В. В монографии представлены и экспериментально обоснованы педагогические условия применения системы рейтингового контроля содержания и результатов учебной физкультурно-спортивной деятельности,...
Монография. — М.: Владос, 2009. — 236 с.: ил. — ISBN: 978-5-691-01777-3. В монографии рассматриваются теоретико-методологические и методические аспекты процесса физкультурного образования в формировании нравственной культуры личности, основанные на целенаправленном использовании ценностей физической культуры, традиционных и нетрадиционных видов физкультурно-спортивной...
Учебное пособие. — Минск: БГУ, 2016. — 191 с. Учебное пособие содержит теоретические сведения по дисциплине «Физическая культура», предусмотренные типовой учебной программой. Рассматриваются современные подходы к физическому воспитанию в учреждениях высшего образования, вопросы оптимизации образовательного процесса на основе внедрения педагогических инноваций, актуальные...
Саратов: Наука, 2014. — 192 с. Пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Физическая культура». В пособии изложены вопросы методики составления, записи и проведения комплексов общеразвивающих упражнений, методика проведения подвижных игр, физкультминуток, методика проведения внеклассных спортивно-массовых мероприятий в режиме учебного дня школьников, методика...
Методические рекомендации. – Витебск: Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2016. – 27 с. Методические рекомендации адресованы педагогам и вожатым школ, оздоровительных лагерей, работникам учреждений образования, студентам вузов, про-ходящим педагогическую практику в школах и оздоровительных лагерях. Содержание введение Игры-аттракционы на быстроту движений...
Москва: Спартак, 1980. — 318 с. Программный материал по общей и специальной физической подготовке для спортивных секций коллективов физкультуры, детско-юношеских и молодежных спортивных школ. В сборник включены упражнения, широко применяемые в утренней гигиенической гимнастике, разминки для различных видов спорта, на занятиях по общей физической подготовке различных групп...
Методичні рекомендації. — Криворізький державний педагогічний університет. — Кривий Ріг, 2017. — 13 с. Структура та зміст занять з фізичної культури. Типи фізкультурних занять. Особливості проведення фізкультурних занять у різних вікових групах. Зразок розгорнутого конспекту заняття з фізичної культури.
М. : Эксмо, 2019. — 472 с. — (Спорт изнутри). — ISBN: 978-5-04-091447-0. Известный мировой тренер Фергюс Коннолли рассказал, как побеждать с помощью анализа игр и тренировок, ориентированных на конкретных спортсменов. Благодаря большому опыту работы тренером в футболе, баскетболе, а также с элитными военными подразделениями он создал методику, по которой максимально просто...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Типография «НИЗКИХ ЦЕН», ИП Купреев Е.А. 2022. — 89 с. Настоящее пособие разработано в соответствии с программой по дисциплине «Физическая культура» и действующими образовательными стандартами. В учебно-методическом пособии изложены, критически проанализированы и систематизированы отечественные и зарубежные подходы к переосмыслению...
Монография. – Челябинск: Типография «Сити-Принт», ИП Мякотин И.В., 2020. – 234 с. Перспективным направлением совершенствования процесса физического воспитания является спортизация, которая направлена на активное использование спортивной деятельности, спортивных технологий, соревнований и элементов спорта в образовательном процессе школьников с целью формирования физической...
Монография. – Челябинск: ЗАО «Библиотека А. Миллера», 2022. – 269 с. — ISBN 978-5-93162-679-6 Монография посвящена актуальной проблеме проведения воспитательной работы со студентами педагогического университета. Раскрывается воспитательный потенциал средств физической культуры. Авторами рассматриваются методы и средства и формы организации и проведения занятий физической...
М.: Детская литература,1991. – 158 с.
В книге рассказывается о различных типах гимнастических снарядов и спортивных тренажеров, даются советы и рекомендации по их самостоятельному изготовлению в школе и дома, приводятся правила пользования ими.
Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2004. — 86 с. — ISBN: 5-8050-0113-6. Учебное пособие содержит детальные описания игр и состязаний манси, ненцев, хантов, коми-зырян, полученные в результате многочисленных экспедиций автора в 1990–2004 гг. по Сибирскому региону, и несомненно будет способствовать совершенствованию профессионально-прикладной физической подготовки...
Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.- пед. ун-та, 2002. — 100 c. Монография является наиболее полным на сегодняшний день собранием народных игр и состязаний хантов – одного из древних народов Севера. Народные игры и состязания записаны автором в экспедициях по Западной Сибири от непосредственных участников состязаний и исполнителей игр – носителей традиционной физической...
Учебное пособие. — Уфа: Уфимский государственный нефтяной технический университет, 2014. — 176 с. Учебное пособие содержит лекции, обобщающие и систематизирующие знания на основе теории и методики физической культуры в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и программой принятой в Уфимском государственном нефтяном техническом университете. Пособие...
Учебное пособие. — Уфа: Уфимский государственный нефтяной технический университет, 2017. — 166 с. Учебное пособие разработано в связи с введением в учебный процесс заочной формы обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ), в связи с обучением студентов по средне специальной программе, а также в связи с введением в действие...
Учебник. – М.: КноРус, 2016. – 320 с. – ISBN: 978-5-406-00760-0.
Разработан в соответствии с новой учебной программой для вузов по дисциплине "Педагогика физической культуры", документами Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Российской Федерации и с учетом установленных требований к содержанию и уровню подготовки выпускников по...
Практикум. — Томск: Томский государственный университет, 2014. — 58 с. — ISBN: 978-5-94621-423-0. В практикуме изложены основы организации учебных занятий по дисциплине «Физическая культура» в вузе на базе педагогической технологии «общая физическая подготовка». Рассмотрены организация и методические основы учебного процесса специализации ОФП, особенности общей физической...
Том 2, Київ: Олімпійська література, 2012. - 368 с.
Зміст.
Рухова активність та здоров'я дітей і підлітків(Т.Ю. Круцевич).
Соціальні та особистісні потреби школярів у руховій активності.
Біологічна потреба організму в руховій активності.
Норми рухової активності дітей і підлітків.
Фізичне виховання дітей дошкільного віку (Е.С.Вільчковський, Т.Ю.Круцевич)....
Том 1, Київ: Олімпійська література, 2012. - 392 с.
Теорія і методика фізичного виховання як наукова та навчальна дисципліна.
Вихідні поняття теорії і методики фізичного виховання.
Джерела та етапи розвитку теорії і методики фізичного виховання.
Структура навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання".
Методи дослідження в теорії і методиці фізичного...
Методическое пособие в трех частях. — Минск, 1996. — 55 с. — ISBN: 985-6089-17-4. Проблема гуманизации издавна привлекала многочисленных исследователей. Книга “Введение в гуманизацию физического воспитания” (в трех частях) содержит ценные и полезные сведения по проблемам гуманистического физического воспитания, что, несомненно, вызовет интерес у преподавателей, учащихся,...
Методическое пособие в трех частях. — Минск, 1996. — 125 с. — ISBN: 985-6089-18-2. Проблема гуманизации издавна привлекала многочисленных исследователей. Книга “Введение в гуманизацию физического воспитания” (в трех частях) содержит ценные и полезные сведения по проблемам гуманистического физического воспитания, что, несомненно, вызовет интерес у преподавателей, учащихся,...
Методическое пособие в трех частях. — Минск, 1996. — 86 с. — ISBN: 985-6089-19-0. Проблема гуманизации издавна привлекала многочисленных исследователей. Книга “Введение в гуманизацию физического воспитания” (в трех частях) содержит ценные и полезные сведения по проблемам гуманистического физического воспитания, что, несомненно, вызовет интерес у преподавателей, учащихся,...
Москва : Физкультура и спорт, 1953. — 458 с. Теория физического воспитания играет большую роль в подготовке научных и педагогических кадров—специалистов по физической культуре и спорту, в широком использовании физической культуры как могучего фактора оздоровления, повышения работоспособности трудящихся, в правильной организации физического воспитания подрастающего поколения и...
Минск: БГУ, 2018. — 256 с. Дается современное определение основных терминов и понятий, относящихся к физическому воспитанию обучающихся. Изложена информация, позволяющая не только создать представление о положительном влиянии физических упражнений на организм студентов, но и сформировать у них умения и навыки целенаправленного использования основных средств физического...
Алматы: Мектеп, 2002. — 146 с. Цель физического воспитания студентов — формирова-ние физической культуры личности. Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач.
Москва: Советский спорт, 2004. — 264 с: ил. В книге даются представления о физических способностях человека и технологии их развития; возрастных особенностях силовой подготовки; предупреждении травматизма; контроле за уровнем силовой подготовленности и организации занятий. Подробно изложено назначение и устройство простых снарядов и приспособлений для силовой подготовки....
Учебное пособие по гимнастике для студентов ФГБОУ ВО «РГУФКСМиТ», обучающихся по направлению 49.03.01 «Физическая культура». – М.: ФГБОУ ВО «РГУФКСМиТ», 2016. – 155 с. СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Возрастные особенности физического и психического развития детей старшего и среднего дошкольного возраста 2 Планирование воспитательно-образовательного процесса 3. Программный материал 4....
Тема 1: Физическая культура как учебная дисциплина в ВУЗе
Тема 2: Социально биологические основы физического воспитания и спорта
Тема 9: Реабилитация физк. -спортивной и профессиональной деятельности
КГАСУ, все специальности, лекции написаны вручную.
Рабочая программа (экспериментальная) педагога дополнительного образования. — Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2011. — 121 с. Данная рабочая программа содержит разнообразные материалы, предъявляемыми для программ педагогов дополнительного образования, необходимые для работы с подростками по направлению «Физическая культура и спорт»;...
М.: Физкультура и спорт, 1953. — 372 с.: ил. Настоящий IV той и следующий за ним V (последний) том Собрания Педагогических Сочинений П. Ф. Лесгафта включает в себя кроме «Отношения анатомии к физическому воспитанию» и извлечений из «Приготовления учителей гимнастики в государствах Западной Европы», многочисленные статьи и выступления Лесгафта по вопросам педагогики и, особенно,...
М.: Физкультура и спорт, 1953. — 372 с.: ил. Настоящий IV той и следующий за ним V (последний) том Собрания Педагогических Сочинений П. Ф. Лесгафта включает в себя кроме «Отношения анатомии к физическому воспитанию» и извлечений из «Приготовления учителей гимнастики в государствах Западной Европы», многочисленные статьи и выступления Лесгафта по вопросам педагогики и, особенно,...
М.: Физкультура и спорт, 1951. — 441 с.: ил. Задача настоящего пятитомного собрания педагогических сочинений П.Ф. Лесгафта — сделать эти сочинения доступными для советского читателя и, в первую очередь, для советских педагогов и деятелей в области физического воспитания, помочь им критически овладеть богатым научно-педагогическим наследием П.Ф. Лесгафта. В первые два тома входят...
М.: Физкультура и спорт, 1951. — 441, [3] с.: ил. Задача настоящего пятитомного собрания педагогических сочинений П.Ф. Лесгафта — сделать эти сочинения доступными для советского читателя и, в первую очередь, для советских педагогов и деятелей в области физического воспитания, помочь им критически овладеть богатым научно-педагогическим наследием П.Ф. Лесгафта. В первые два тома...
М.: Физкультура и спорт, 1952. — 385 с.: ил. В предлагаемой второй части «Руководства по физическому образованию детей школьного возраста» оригинальная система П. Ф. Лесгафта получает свое дальнейшее раскрытие, конкретизацию и обоснование. В ней, кроме сложных упражнений и упражнений для развития органов чувств, большое внимание уделено играм и методике обучения физическим...
М.: Физкультура и спорт, 1952. — 385 с.: ил. В предлагаемой второй части «Руководства по физическому образованию детей школьного возраста» оригинальная система П. Ф. Лесгафта получает свое дальнейшее раскрытие, конкретизацию и обоснование. В ней, кроме сложных упражнений и упражнений для развития органов чувств, большое внимание уделено играм и методике обучения физическим...
М.: Физкультура и спорт, 1956. — 442 с.: ил. Третий том собрания педагогических сочинений П. Ф. Лесгафта включает все три части большого труда - «Семейное воспитание ребенка н его значение». Этот труд воспроизводится здесь с посмертного издания. Первое издание первой части «Семейного воспитания» - «Школьные типы» - вышло в 1884 г.; второе - в 1886 г.; третье - в 1893 г.;...
М.: Физкультура и спорт, 1956. — 442 с.: ил. Третий том собрания педагогических сочинений П. Ф. Лесгафта включает все три части большого труда - «Семейное воспитание ребенка н его значение». Этот труд воспроизводится здесь с посмертного издания. Первое издание первой части «Семейного воспитания» - «Школьные типы» - вышло в 1884 г.; второе - в 1886 г.; третье - в 1893 г.;...
М.: Физкультура и спорт, 1954. - 393 с.: ил. Последний - пятый том собрания педагогических сочинений П. Ф. Лесгафта включает восемнадцать различных работ. Среди них можно выделить ряд статей, в которых освещаются прежде всего те или другие вопросы физического образования. Сюда относятся статьи: «Новые труды, появившиеся на русском языке по вопросу о физическом образовании в...
М.: Физкультура и спорт, 1954. — 393 с.: ил. Последний - пятый том собрания педагогических сочинений П. Ф. Лесгафта включает восемнадцать различных работ. Среди них можно выделить ряд статей, в которых освещаются прежде всего те или другие вопросы физического образования. Сюда относятся статьи: «Новые труды, появившиеся на русском языке по вопросу о физическом образовании в...
Методические рекомендации. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2002. — 28 с.
В методических рекомендациях представлен материал по развитию основных физических качеств (силы, выносливости, быстроты, ловкости, гибкости), необходимых каждому человеку для полноценного труда и жизнедеятельности. Методические рекомендации предназначены для студентов вузов и всех, самостоятельно занимающихся...
Монография. — Минск: Полымя, 1989. — 160 с.
Основы теории и методики развития координационных способностей школьников
Развитие координационных способностей в младшем школьном возрасте
Развитие координационных способностей в среднем школьном возрасте
Развитие координационных способностей в старшем школьном возрасте
М.: ТВТ Дивизион, 2006. — 290 с. — ISBN: 5-98724-012-3. В настоящей книге делается попытка представить целостную, научно обоснованную методику развития координационные способности школьников с 1-го по 10-й классы, а также раскрываются методы диагностики этих способностей. Книга предназначена тренерам, специалистам, преподавателям физической культуры школ и вузов.
В пособии представлены теория тестирования и двигательные тесты, программы (батареи) тестов, принятые в различных странах мира и характеризующие физическую подготовленность школьников Книга поможет учителям, тренерам оптимизировать занятия и повысить эффективность уроков физической культуры. Пособие будет полезно также студентам и преподавателям средних и высших учебных заведений.
Монография. — Алматы: КазНУ, 2020. — 130 с. В монографии рассматриваются основные проблемы физической культуры в высших учебных заведениях, представлены результаты собственных исследований, а также обзор исследований отечественных и зарубежных авторов по вопросам методики и организации учебного процесса по физическому воспитанию. Особое место уделено рассмотрению теоретических...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Уральская академия, 2019. — 75 с. В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы организации и управления воспитательной работой в физкультурно-спортивной сфере. Раскрываются цели, задачи, формы и методы воспитательной работы с обучающимися различного возраста. Учебно-методическое пособие...
Учебно-методическое пособие. – Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2013. – 36 с. Рассмотрены аспекты лежащие в основе теории и методики физического воспитания: сравнение определений базовых терминов и понятий теории и методики физического воспитания, определена структура и содержание системы физического воспитания в России. Кроме того, в учебно-методическом пособии...
Ростов на Дону: Феникс, 2005. — 284 с. Здоровье — это главная ценность жизни. Каждый человек желает быть физически развитым, не болеть, радоваться жизни. В пособии говорится о методах, средствах развития важных физических качеств человека: выносливости, быстроты, ловкости, силы и гибкости. Введение Развитие и совершенствование физических качеств школьников Влияние возрастных...
Усть-Каменогорск: Издательство ВКГУ им. С. Аманжолова, 2007. — 360 с. ISBN: 9965-727-85-6 В учебном пособии рассматривается воспитание физических качеств у учащейся молодежи. Выявлено влияние направленности основных факторов педагогических воздействий на воспитание физических качеств. Излагаются средства и методы воспитания физических качеств, пути, средства и методы повышения...
Учебное пособие. — Волгоград: ВолГМУ, 2003. — 180 с. Учебное пособие включает в себя принципиально новую программу построения учебного процесса в специальном учебном отделении. Определены конкретные цели, задачи процесса физического воспитания в рассматриваемом учебном отделении. Поурочно представлены планы работы практического раздела по курсам и семестрам. Теоретический и...
Учебно-методическое пособие. — Алматы: Қазақ университеті, 2020. — 122 с. Учебно-методическое пособие «Основы детско-юношеского спорта» издается согласно плану кафедры физического воспитания и спорта КазНУ им. аль-Фараби 2014/15 учебного года. В учебно-методическом пособии обобщены и систематизированы современные данные науки и практики в области управления подготовкой юных...
4-е изд., испр. и. доп. — Санкт-Петербург: «Лань», 2005. — 384 с.: ил.
В учебнике рассмотрена проблематика теории спорта в самых различных аспектах: феномен спорта и характер его теории; теория соревновательной деятельности и системы спортивных соревнований; система подготовки спортсмена (выявление индивидуальной спортивной предрасположенности, первичная спортивная ориентация,...
4-е изд., испр. и. доп. — СПб.: Лань, 2005. — 384 с. В учебнике рассмотрена проблематика теории спорта в самых различных аспектах: феномен спорта и характер его теории; теория соревновательной деятельности и системы спортивных соревнований; система подготовки спортсмена (выявление индивиду-альной спортивной предрасположенности, первичная спортивная ориентация, постановка...
7-е изд., стер. — Москва: Спорт, 2020. — 342 c. (Отсутствуют страницы с 248-342) В учебнике рассмотрена проблематика теории спорта в самых различных аспектах, а именно: феномен спорта и характер его теории; теория соревновательной деятельности и системы спортивных соревнований; система подготовки спортсмена (выявление индивидуальной спортивной предрасположенности, первичная...
2-е изд. — М.: Физкультура и спорт, 1976. — 256 с. Специализированные направления и особенности основных возрастных звеньев системы физической культуры (том 2). Во втором томе учебника раскрывается специализированные направления и особенности методики физического воспитания основных возрастных контингентов (детей, молодежи, людей зрелого, пожилого и старшего возраста). В...
М. : ГКУ Центр спортивных инновационных технологий и подготовки сборных команд, 2014. — 112 с. Приведены методичеcкие pекомендации по антидопинговой тематике для pаботы cо cпоpтcменами в возpаcте 13 – 18 лет, c pодителями cпоpтcменов, тpенеpами и дpугим пеpcоналом cпоpтcменов. Пособие будет полезно для тренеров, методистов организаций, осуществляющих спортивную подготовку.
Орел: ОГУ, 2014. — 107 с. — ISBN 978-5-9929-0259-4. В монографии рассматриваются вопросы организации тренировочного процесса в детском и подростковом возрасте, система отбора детей для занятий спортом, представлены основы спортивной генетики, даны характеристики процессов утомления и восстановления при физических нагрузках. Содержание монографии рекомендовано для студентов,...
Методические рекомендации. — Витебск: Витебский государственный университет им. П.М. Машерова (ВГУ), 2020. — 48 с. В методических рекомендациях представлена кинезиология как метод, позволяющий выявить скрытые двигательные резервы организма спортсмена в условиях выполнения индивидуальной нагрузки. Данное издание предназначено для магистрантов факультета физической культуры и...
Учебное пособие. — Оренбург : ОГПУ, 2011. — 152 с. Рассмотрены используемые в школе здоровьесберегающие технологии, позволяющие успешно решать проблему охраны, формирования и развития здоровья всех участников педагогического процесса. Наряду с теоретическими вопросами в работу включены практические рекомендации, описания методик, упражнения, диагностические программы,...
Монография. — Красноярск: Сибирский государственный технологический университет (СибГТУ), 2013. — 173 с. В монографии раскрыты теоретические и практические основы формирования самостоятельной физкультурно-спортивной деятельности студентов вузе. В первой главе монографии раскрывается социально-педагогический аспект взаимосвязи самостоятельной физкультурно-спортивной деятельности...
Навчальний посібник. — Хмельницький: Видавництво Національної академії Державної прикордонної служби України імені Б. Хмельницького, 2015. — 144 с. Навчальний посібник розроблено відповідно до навчальних программ та вимог Настанови з фізичної підготовки (НФП-99) з урахуванням досвіду підготовки персоналу, а також з метою структурування подальшої пізнавальної діяльності...
М.: Учпедгиз, 1956. — 56 с.: ил. Брошюра является популярной, вводной к пониманию основных законов физического воспитания и спортивной тренировки. Введение. Каждый может стать спортсменом. Движение — это жизнь. Не забывай о режиме и гигиене. Важное средство физического воспитания. Если хочешь быть здоровым, закаляйся! Учись наблюдать за своим здоровьем. Путь к рекордам. Будь...
М.: Учпедгиз, 1956. — 56 с.: ил. Брошюра является популярной, вводной к пониманию основных законов физического воспитания и спортивной тренировки. Введение. Каждый может стать спортсменом. Движение — это жизнь. Не забывай о режиме и гигиене. Важное средство физического воспитания. Если хочешь быть здоровым, закаляйся! Учись наблюдать за своим здоровьем. Путь к рекордам. Будь...
М.: Учпедгиз, 1956. — 55 с. Отличная по содержанию книга, для тех, кто хочет быть здоров. Универсальные правила и советы (на все времена). Введение. Каждый может стать спортсменом. Движение — это жизнь. Не забывай о режиме и гигиене. Важное средство физического воспитания. Если хочешь быть здоровым, закаляйся! Учись наблюдать за своим здоровьем. Путь к рекордам. Будь готов к труду...
Учебно-методическое пособие для студентов. Оглавление Определение физической работоспособности при помощи теста PWC170 методом степ-теста Определение физической работоспособности при помощи теста PWC170 методом велоэргометрии Определение физической работоспособности при помощи теста PWC170 графическим методом Оценка физической работоспособности по методу Гарвардского степ-теста...
Монография – LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 57 p. Использование технических средств обучения позволяет значительно повысить эффективность тренировочного процесса. Вместе с тем, для их дальнейшего совершенствования необходимо изучение особенностей регуляции техники двигательных действий спортсменов на различных этапах спортивной тренировки, а также определение...
Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет (РГППУ), 2018. — 147 с. — ISBN: 978-5-8050-0645-7. Представлены теоретико-методологические аспекты оптимизации профессиональной подготовки бакалавра профессионального обучения на основе педагогического проектирования физкультурно-спортивной деятельности. Предназначено для преподавателей вузов,...
М.: Спорт, 2017. — 78 c. — ISBN: 978-5-906839-96-1. Методическое пособие предназначено для спортсменов и тренеров в целях ведения индивидуального контроля за динамикой широкого круга показателей двигательной деятельности занимающегося в течении годичного тренировочного цикла. Данное пособие включило в себя опыт подобных изданий вышедших как в нашей стране, так и за рубежом на...
М.: Спорт, 2017. — 78 c. — ISBN: 978-5-906839-96-1. Методическое пособие предназначено для спортсменов и тренеров в целях ведения индивидуального контроля за динамикой широкого круга показателей двигательной деятельности занимающегося в течении годичного тренировочного цикла. Данное пособие включило в себя опыт подобных изданий вышедших как в нашей стране, так и за рубежом на...
Учебно-методическое пособие для студентов факультета физической культуры. — Саратов: Научная книга, 2007 г. — 46 с. В пособии рассматриваются требования к обязательному минимуму организации практики в учреждениях дополнительного образования детей: практическое закрепление теоретических знаний и способствовать приобретению практического опыта в сфере будущей профессиональной...
К.: Здоров'я, 1972. — 117 с. У збірнику вміщено статті, підготовлені в науково-дослідних, педагогічних та інших інститутах України. Це праці медико-біологічного характеру і такі, що висвітлюють передовий досвід учителів, викладачів вузів у галузі фізичного виховання і спорту. Збірник розрахований на вчителів, викладачів фізичного виховання, тренерів, які працюють з дітьми і...
Монография / Н. В. Молоткова, В. А. Гриднев, А. Н. Груздев. – Тамбов: Изд-во ГОУ ВПО ТГТУ, 2010. – 144 с.
Освещены вопросы подготовки современного специалиста инженерного профиля в условиях вуза с позиций формирования личностно-творческого компонента профессиональной культуры инженера. Обоснована роль физического воспитания в данном процессе и определены дидактические средства...
М. : Советский спорт, 2008. — 104 с. : ил. — ISBN: 978-5-9718-0242-6 Данное учебное пособие предлагает некоторые оздоровительные методики и системы физических упражнений в соответствии с государственной программой дисциплины «Физическая культура». Материал, изложенный в учебном пособии, представляет значимый теоретический интерес и практическую прикладность.
Кишинев: Картя Молдовеняска, 1978. — 49 с. Если хочешь быть здоровым, нужно давать организму физическую нагрузку и регулярно тренироваться — такова основная идея книги Она предназначается в помощь тем, кто самостоятельно, в оздоровительных целях, приступает к занятиям физической культурой. В доходчивой форме в ней рассказывается о том, как подобрать и использовать доступные...
Кишинев: Картя Молдовеняска, 1978. — 49 с. Если хочешь быть здоровым, нужно давать организму физическую нагрузку и регулярно тренироваться — такова основная идея книги Она предназначается в помощь тем, кто самостоятельно, в оздоровительных целях, приступает к занятиям физической культурой. В доходчивой форме в ней рассказывается о том, как подобрать и использовать доступные...
Ростов н/Д: Феникс, 2001. — 256 с. — ISBN 5-222-01803-2.
Дорогой читатель! Книга, которую вы держите в руках, должно быть, уже заинтересовала вас, ведь она написана об играх — неотъемлемой части жизни любого ребенка, а также и взрослого человека. В этой книге собраны игры для детей разных возрастов, начиная со школьного. Продуманное построение книги (от простого к сложному)...
Эта книга содержит информацию по одной из самых востребованных тем. Книга посвящена растяжке и всему, что с ней связано. Поскольку информация о растяжке до сих пор носит достаточно разрозненный и
противоречивый характер, то было принято решение попытаться под одной обложкой собрать лучшие наработки в этой области.
Интернет пестрит объявлениями: «Шпагат за 16 тренировок». Но не...
М. : Советский спорт, 2013 .— 280 с. — ISBN: 978-5-9718-0616-5 Учебник представляет собой системное изложение научно-методического и практического материала по вопросам организации и проведения научно-методической деятельности в системе профессиональной подготовки кадров для сферы физической культуры и спорта. Учебник состоит из 4 глав. В нем раскрываются вопросы методической и...
М. : Просвещение, 1966. — 94 с.: ил. Акробатикой могут заниматься все школьники, прошедшие медицинский осмотр и имеющие разрешение врача. При организации и проведений занятий в пионерском лагере следует учитывать кратковременность пребывания детей в лагере (1—2 месяца), специфику мест занятий и различный уровень физической и технической подготовленности ребят. За время...
М. : Просвещение, 1966. — 94 с.: ил. Акробатикой могут заниматься все школьники, прошедшие медицинский осмотр и имеющие разрешение врача. При организации и проведений занятий в пионерском лагере следует учитывать кратковременность пребывания детей в лагере (1—2 месяца), специфику мест занятий и различный уровень физической и технической подготовленности ребят. За время...
Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Издательство Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, 2021. — 102 с. — ISBN 978-5-907409-40-8. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой дисциплин «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту» и «Физическая культура и спорт». В пособии изложены вопросы методики...
Монография. - Пермь: ПФ ФСИН России, 2015. - 136 с.
В монографии раскрывается содержание разработанной авторами методики повышения специальной физической подготовленности для действий в экстремальных ситуациях, в основу которой положено направленное развитие профессионально важных физических качеств и способностей, а также функционального состояния организма будущих сотрудников...
Издательские решения, 2019. — 160 с. У человека может быть много больших жизненных целей. Но если они четко поставлены, то шансы их достичь увеличиваются многократно. Школа циклических видов спорта I love supersport умеет ставить цели перед своими учениками и помогает в их достижении. На первый взгляд, они нереальные или даже заоблачные: пробежать марафон, переплыть Босфор… Но...
Издательские решения, 2019. — 160 с. У человека может быть много больших жизненных целей. Но если они четко поставлены, то шансы их достичь увеличиваются многократно. Школа циклических видов спорта I love supersport умеет ставить цели перед своими учениками и помогает в их достижении. На первый взгляд, они нереальные или даже заоблачные: пробежать марафон, переплыть Босфор… Но...
Издательские решения, 2019. — 160 с. У человека может быть много больших жизненных целей. Но если они четко поставлены, то шансы их достичь увеличиваются многократно. Школа циклических видов спорта I love supersport умеет ставить цели перед своими учениками и помогает в их достижении. На первый взгляд, они нереальные или даже заоблачные: пробежать марафон, переплыть Босфор… Но...
Київ: Здоров’я, 1989. — 72 с. У книжці в популярній формі розповідається про найбільш прийнятні й доступні методи загартовування з урахуванням пори року, стану здоров’я дітей і підлітків. Наведено комплекси гартувальних процедур для дітей різного віку.
М.: ЦСКиСТ Москомспорта. - 112 с.
Автор: неизвестен
Данный аналитический обзор посвящен методам подготовки юных атлетов в разных странах и предназначен для руководителей учреждений дополнительного образования спортивной направленности, физкультурно-оздоровительных, спортивных учреждений и организаций.
Навчально-методичний посібник . – Старобільськ: Вид-во ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка». 2017. – 152 с. Навчально-методичний посібник для студентів спеціальності 014:12 Середня освіта «Фізична культура». Поява сучасних фізкультурно-оздоровчих технологій вимагає від студентів, майбутніх фахівців з фізичного виховання, оволодіння теоретичними знаннями, практичними уміннями й...
М.: Российский университет транспорта (МИИТ), 2018. — 54 с. В учебно-методическом пособии подробно излагается материал об особенностях организации занятий терренкуром и скандинавской ходьбой студентов вуза. Данная работа рекомендована студентам, желающих повысить уровень общей работоспособности, выносливости, силы, улучшить состояние здоровья в свободное от учебы время. Автором...
Учебное пособие. АлтГТУ. - 2008. - 327 с. В данной книге говорится об организации и методике проведения физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в оздоровительном лагере. Книга рекомендована для преподавателей, учителей физической культуры и организаторов летнего отдыха.Организация лагерной жизни. Руководство и совет лагеря.Оформление и благоустройство лагеря...
Ульяновск: УлГТУ, 2009. — 184 с. В работе раскрываются современные актуальные вопросы педагогического, медико-биологического, программно-комплексного подхода проведения практических и методико-теоретических занятий со студентами основной (по специализациям) и специальной медицинской групп. На основе современных научных знаний в области теории и методики обучения...
Учебное пособие для студентов всех специальностей ИЭФ. — М: РУТ (МИИТ), 2017. — 68 с. Учебное пособие представляет собой системное изложение методического материала по вопросам самостоятельных занятий физической культурой и здоровья студентов. Предлагаемое пособие содержит рекомендации для студентов, занимающихся самостоятельно, изложена методика формирования двигательных...
Учебно-методическое пособие. — Минск: БГУИР, 2016. — 43 с. Методические рекомендации направлены на оказание помощи преподавателям и студентам в организации и проведении занятий по легкой атлетике с целью совершенствования качества подготовки студентов. Задачи, средства и содержание занятий по легкой атлетике для студентов 1–3 курсов, специализирующихся в различных видах спорта....
Учебно-методическое пособие. — Минск: БГУИР, 2015. — 36 с. Учебно-методическое пособие направлено на оказание помощи преподавателям вузов в связи с переходом на новые сроки обучения. Большое внимание уделяется вопросам организации физического воспитания студентов как в учебное, так и в свободное время. Приведена методика использования средств физической культуры и спорта для...
Учеб.-метод. пособие. — Гомель: Гомельский государственный медицинский университет, 2007. — 20 с. Учебно-методическое пособие предназначено для проведения практических занятий по гигиене детей подростков в медицинских вузах на медико-профилактическом факультете и составлено в соответствии с учебной программой. Представленные в пособии материалы соответствуют требованиям...
Навчально-методичний посібник. –Суми: Сумський державний університет (СумДУ), 2020. - 89 с. ISBN: 978-966-657-795-8 Навчально-методичний посібник містить теоретичні відомості, програми та практичні моделі з розвитку та оптимізації фізичних якостей для самостійних занять із фізичної культури і спорту. Навчально-методичний посібник розрахований на студентів закладів вищої освіти...
Навчально-методичний посібник. — Суми: УАБС НБУ, 2002. — 80 с. Навчально-методичний посібник для самостійних занять з фізичної культури. Одним з реальних шляхів успішної підготовки спеціалістів в УАБС є оптимізація навчально-виховного процесу, спрямованого на використання ефективних і прогресивних моделей навчання і виховання студентів, як спеціалістів. Концепція оздоровлення...
Электронное учебное пособие. — Тольятти: Тольяттинский государственный университет, 2018. — 82 с. — ISBN: 978-5-8259-1219-6. Учебное пособие подготовлено для более углубленного изучения курса «Методика физического воспитания» и дальнейшей качественной подготовки студентов на основе изучения современного подхода к пониманию физической культуры. Изучив теоретический материал,...
КВПУ Краматорск Рубан В. И. 2013 14 стор. гімнастика вправи з предметами Стійка на руках. Вправи з рівноваги Вправи на гімнастичних приладах Загальна фізична підготовка
М.: Спорт, 2019. — 656 с. — SBN 978-5-9500183-3-6. В монографии подвергнута всестороннему анализу проблема развития двигательных качеств (скоростных, силовых, выносливости, ловкости и координации, гибкости) и физической подготовки спортсменов. Своим содержанием представленная работа принципиально отличается от большинства обобщающих работ, посвященных двигательным качествам и...
Монография. — Красноярск: Сибирский государственный технологический университет (СибГТУ), 2012. — 164 с. В монографии раскрыты теоретические и практические проблемы физического воспитания студентов вуза с ослабленным здоровьем, проживающих в условиях Крайнего Севера. В первой главе монографии представлен анализ физического воспитания студентов с ослабленным здоровьем в мировой...
Кн. для учителя: Из опыта работы. - М.: Просвещение: - 1992. - 96 с.
Как сделать уроки физкультуры любимыми? Как помочь мальчикам и девочкам укрепить здоровье, стать физически развитыми? Об этих и других проблемах ведет заинтересованный разговор автор книги, проработавший учителем физкультуры около тридцати лет.
Книга адресована учителям физической культуры.
Навч. пос. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 192 с.
Розглянуто деякі проблеми з впровадження здорового способу життя серед студентської молоді аграрних вищих навчальних закладів. Даний матеріал пропонується використовувати під час проведення теоретичних, практичних та самостійних занять з навчальної дисципліни „Фізичне виховання.
Для студентів та викладачів аграрних ВНЗ.
Навч. посіб. - К.: Центр учбової літератури, 2008. - 504 с. - ISBN: 978-966-364-682-4. У роботі наводяться рекомендації з методики проведення оздоровчо-тренувальних занять з фізичного виховання із студентами спеціального навчального відділення. Дана характеристика особливостей організації занять після перенесених захворювань; наводяться приблизні комплекси фізичних вправ при...
Монография. — М.: Мир науки, 2023. — 174 с. — ISBN 978-5-907731-83-7. В монографии рассматриваются вопросы модернизации физического воспитания школьников в образовательных организациях, с учетом специфики и особенностей сельской местности. Предложена методика физической подготовки обучающихся сельских школ Республики Саха (Якутия) на основе национальных видов спорта и народных...
Монография. — Красноярск: Сибирский государственный технологический университет (СибГТУ), 2013. — 143 с. В монографии раскрыты теоретические и практические аспекты военно-прикладной физической подготовки студентов в вузе. В первой главе монографии представлены теоретические исследования проблемы формирования военно-прикладной физической готовности студентов в процессе...
Учебное пособие. — Екатеринбург: Уральский университет, 2024. — 150 с.: ил. В учебном пособии отражены различные аспекты состояния, развития и совершенствования работы школьных спортивных клубов. Показаны современные подходы к управлению школьным спортом, приведены действующие стандарты, рассмотрены вопросы нормативно-правового, кадрового и финансового обеспечения работы...
Казань: КФУ, 2024. — 55 с. В учебно-методическом пособии представлен один из методов стимуляции и улучшения работы мозга — нейрогимнастика. Представлены комплексы упражнений, активизирующие работу мозга через выполнение физических движений. Пособие рекомендовано студентам вузов, специалистам в области физической культуры, широкому кругу читателей. Введение. История...
Монография. — Луганск: Книта, 2018. — 216 с. Коллективная монография кафедры теории и методики физического воспитания посвящена актуальным вопросам физического воспитания школьников и студентов. В материалах монографии представлены научные исследования различных теоретических и практических аспектов, направленных на повышение эффективности физического воспитания школьников,...
Учебное пособие. — Иркутск: ИрГУПС, 2005. — 100 с. Рассматриваются вопросы развития физической культуры и ее направлений, основные концептуальные положения к теоретическому разделу дисциплины «Физическая культура», а также вопросы профессионально-прикладной подготовки, профессионального здоровья и долголетия специалистов железнодорожного транспорта. Предназначено для студентов...
Учебное пособие. — Иркутск: ИрГУПС, 2016. — 100 с. Учебное пособие написано в соответствии с Федеральной целевой программой «Развитие образования» на 2013-2020 годы и программой курса «Физическая культура». Изложены вопросы теории и методики физического воспитания. Раскрываются его сущность, основные термины и понятия, излагаются принципы, средства, методы физического воспитания,...
Учебно-методическое пособие. — Севастополь: СевГУ, 2024. — 97 с. В учебно-методическом пособии в доступном виде изложены основы организации физического воспитания в образовательных учреждениях, методики адаптивного физического воспитания студентов с инвалидностью и студентов с ОВЗ с нарушением слуха и зрения. Содержание пособия включает теоретические и методические подходы к...
М.: Физкультура и спорт, 1954. — 64 с. В основе настоящей работы идея о необходимости человеку систематически закалять себя, применяя для этой цели естественные силы природы, использование которых является обязательной частью физического воспитания
М.: Физкультура и спорт, 1954. — 64 с. В основе настоящей работы идея о необходимости человеку систематически закалять себя, применяя для этой цели естественные силы природы, использование которых является обязательной частью физического воспитания
Труды сотрудников проблемной научно-исследовательской лаборатории / Научный руководитель В.Н. Селуянов. - М: Физкультура, образование и наука, 1996. - 106 с.
Сборник содержит две книги. В первой книге представлены основные положения философии научного познания, дидактики, основанной на теории развивающего обучения, критический анализ теории физической подготовки, указаны пути...
Fit.ru, 2013. — 12 стр. Виктор Николаевич Селуянов хорошо известен в кругу спортсменов и тренеров как спортивный методист и ученый. Подготовлено по итогам семинара «Физическая подготовка спортсменов». Москва, клуб «Гераклион», 7.09.2013. Лектор: Селуянов Виктор Николаевич, к.б.н., профессор.
Учебное пособие. – Екатеринбург: УрФУ, 2014. – 182 с. – ISBN: 978-5-321-02378-5. В учебном пособии раскрыты этапы проведения научного исследования, требования к структуре, содержанию, оформлению, рецензированию и защите научных работ в области физической культуры и спорта. Также описаны методы научных исследований, используемых в ВКР и диссертациях, даны методические указания...
Учебное пособие. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2015. – 104 с. – ISBN: 978-5-7996-1412-6. В учебном пособии раскрыты основные понятия, критерии, этапы и особенности отбора и ориентации для занятий различны-ми видами спорта. Отражены вопросы по развитию и измерению физических качеств, необходимых для успешного совершен-ствования в избранном виде спорта....
Москва : Педагогика, 1973. — 104 с. В книге излагается методика определения показателей физического развития и функциональных возможностей школьников. Основная часть предлагаемых методик разработана и апробирована авторами книги. Книга адресуется научным работникам в области физкультуры и спорта, преподавателям и студентам факультетов физического воспитания педагогических...
Горький: Волго-Вякжое кн. изд-во, 1979. — 168 с.: ил. Книге посвящена одной из важных проблем в жизни подрастающего поколения — сохранению здоровья, красоты теле, силы, ловкости, гибкости, выносливости и пр. Авторы популярно рассказывают о значении движений для растущего организма. Дают рекомендации, как использовать физические упражнения для профилактики заболеваний и в...
Учеб.для студентов вузов. - М.: Дрофа, 2000. - 320 с.: ил., 8 л. цв. вкл. В учебнике рассмотрены подходы к изучению новых закономерностей и принципов целостного спортивно-педагогического процесса, представлены взгляды зарубежных и отечественных ученых на проблемы педагогики спорта, раскрыто содержание современных методов спортивного обучения. Он снабжен таблицами, схемами,...
Учебное пособие. — Уссурийск: Приморская ГСХА, 2016. — 180 с. Для студентов очной и заочной формы обучения всех специальностей и направлений. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Социально-биологические основы физической культуры. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья. Психофизиологические основы...
Монография. — Ставрополь: Ставролит, 2018. — 184 с. — ISBN 978-5-903998-21-0. Монография на основе возвращения к антропологическим воззрениям П.Ф. Лесгафта о психофизической целостности человека и человекосозидающей функции физической культуры ориентирует на спецификацию физического развития ребенка с нарушением интеллекта не как дефективного, подлежащего коррекции, а как...
Учебное пособие. — Хабаровск: ДВГУПС, 2014. — 79 с.
Содержит практический материал, необходимый для комплексной оценки показателей физического развития, физической, функциональной и профессиональной подготовленности.
Предназначено студентам 1—4—го курсов очной и заочной форм обучения, изучающих дисциплину «Физическая культура», а также преподавателям кафедр «Физическое...
Практикум. Учебное пособие по дисциплине "Физическая культура" для преподавателей физического воспитания высших учебных заведений, тренеров и студентов. – Хабаровск: ДВГУПС, 2007. – 100 с. Учебное пособие соответствует государственному общеобразовательному стандарту дисциплины "Физическая культура". Содержит комплекс тестов и учебных заданий, а также темы для рефератов и...
Монография. — Волгоград: ВГАФК, 2003. — 263 с. — ISBN 5-98424-002-5. В монографии обобщаются данные теоретического анализа и экспериментальных исследований по проблеме функциональной подготовки спортсменов. Рассматриваются основные структурные компоненты функциональной подготовленности спортсменов, определены ведущие категории факторов, ее определяющих, и обусловлена их...
Методико-практические основы учебно-тренировочного процесса
Учебное пособие / сост. А. И. Стафеев. – Ульяновск : УлГТУ, 2012. – 129 с.
Учебное пособие может быть использовано преподавателями-тренерами, студентами, а также инструкторами по гиревому спорту.
Подготовлено на кафедре «Физвоспитание».
Монография. — Чебоксары: Среда, 2020. — 112 с. — ISBN: 978-5-907313-26-2. В последние десятилетия проявилась тенденция к снижению возраста начала систематических занятий физическими упражнениями для более раннего достижения высоких спортивных результатов. В представляемой книге приведена информация об антропометрических и биохимических показателях у лиц, занимающихся спортом в...
Учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей. — Павлодар: Кереку, 2012. — 47 с. В учебно-методическом пособии изложены основы методики обучения техники и тактики игры в гандбол, подробно описаны все фазы и элементы выполнения передач, бросков по воротам, перемещений, постановка блока и защитных действий. Материал учебно-методического пособия можно использовать на...
Монография/ В.И. Столяров, С.А. Фирсин, С.Ю. Баринов. – Саратов: ООО Издательский центр «Наука», 2012. – 269 с. Данная монография посвящена теоретическому анализу комплекса дискуссионных проблем физкультурно-спортивного воспитания детей и молодежи, которому в последнее время педагоги уделяют все большее внимание. В центре внимания авторов – содержание, основные направления,...
В данной работе рассмотрена современная физкультурно-спортивная работа с населением. Объем работы - 106с. Данный материал поможет при написании курсовой, дипломной, магистерской работ по физкультурной, спортивной, физкультурно-оздоровительной тематике. Задачи данной работы: 1) выяснить те проблемы и трудности, которые на пороге XXI столетия обнаружились в сфере физической...
Учебно-методическое пособие. — Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2013. — 88 с. Пособие направлено на развитие умений использовать углубленные теоретические и практические знания, разрабатывать проекты и методическую документацию в сфере физической культуры и спорта с учетом социальных, морфофункциональных, психологических особенностей спортсменов и...
Монография. — Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2016. —180 с. — ISBN: 978-5-8050-0600-6 Рассматриваются особенности и возможности использования личностно ориентированного подхода для самоопределения юного спортсмена в учреждениях спортивного профиля. Адресована специалистам в области спортивной педагогики, теории спортивной...
Монография. — Красноярск: Сибирский государственный технологический университет (СибГТУ), 2012. — 154 с. В монографии раскрыты теоретические и практические основы формирования психофизического потенциала студенток вуза в процессе учебного курса дисциплины «Физическая культура». В данной работе представлен глубокий анализ педагогических, медицинских и социальных проблем...
В работе повествуется о становлении физической культуры как средства против возникших проблем современного цивилизованного человека по сохранению здоровья. P.S: Книга будет доступна всем, желающим ознакомиться с данным вопросом, т. к. написана понятным и живым языком.
Учебно-методическое пособие. — М.: Высшая школа, 1978. — 176 с.: илл. В книге рассматриваются содержание и формы проведение занятий по физическому воспитанию с учащимися техникумов, отнесённых по состоянию здоровья в специальную медицинскую группу. Даны рекомендации режима физической нагрузки для проведения занятий, представлен материал для самостоятельной работы учащихся; даны...
К.: Радянська школа, 1967. — 125 с. У книзі узагальнено досвід учителів фізичної культури і класних керівників з питань використання величезних можливостей фізичного виховання, зокрема на уроках і секційних заняттях, для розгортання виховної роботи в школі. Книга розрахована на вчителів, вихователів і класних керівників. Виховна робота на уроках Моральне виховання учнів на...
Киев: Здоровья, 1986. — 210 с. В монографии проанализированы и обобщены исследования научных проблем спорта, спортивно-педагогической и спортивно-исполнительской деятельности. Авторы излагают педагогические принципы и правила решения задач как в сфере массового спорта, так и спорта высших достижений. Для научных работников, тренеров, спортсменов.
Москва : Физкультура и спорт, 1978. — 206 с. В книге рассматриваются основы спортивной педагогики как научно-практической дисциплины. В ней освещены основные понятия теории и методики физического воспитания, оценивается влияние занятий физической культуры и спорта на организм. Рассматриваются вопросы воспитания в процессе занятий физической культурой. Книга адресована...
Учебное пособие. — Павлодар: Кереку, 2010. — 57 с. В учебном пособии описаны теория и методика здорового образа жизни. Рассмотрены основные аспекты и компоненты здорового образа жизни. Данное пособие будет полезно в теоретическом и практическом плане для будущих педагогов, руководителей и студентов (всех специальностей). Введение. Социальное здоровье. Психическое и соматическое...
М.: МСП, 1997. — 41 с. Книга была написана сначала двумя людьми Евгенией Тропп и Михаилом Федотовым - родителями двух чудных малышей - Феди и Пети. Написана она была на основе их опыта воспитания этих самых детей. Они являются поклонниками методов Глена Домана, продолжателями его методов. Когда текст книги был полностью готов к печати, авторы книги познакомились с - Еленой...
Монографія. — Дрогобич : Швидкодрук, 2017. — 138 с. У монографії подана інформація про освітню політику державних та громадських організацій щодо фізичного виховання та спорту молоді у зарубіжних країнах, розкрито особливості шкільних систем фізичного виховання і спорту деяких європейських країн, розкрито теоретико-методичні основи формування цінностей учнів засобами фізичного...
Өскемен: С.Аманжолов атындағы ШҚМУ Баспасы, 2006. — 267 б. — ISBN: 9965-687-86-2. Кітапта дене мәдениеті мен спорттың маңызы, мәні айқындалып, адамдарды қимыл, қозғалысқа үйрету, дене қуаты қасиеттерін дамыту жаттығуларының амалдары, қағидалары, әдістері, дене тәрбиесін оқу орындарында оқыту үрдісі туралы теориялық және әдістемелік мәселелер кеңінен қамтылады.
Монография. — М.: Издатель Мархотин П.Ю., 2014. — 236 с. В монографии концептуально рассмотрены проблемы самореализации личности в процессе психолого-педагогического сопровождения спортивной деятельности: спортивная деятельность как психологический феномен; обоснована концепция психолого-педагогического сопровождения; представлены результаты экспериментальной работы по...
Монография. — Красноярск: Сибирский государственный технологический университет (СибГТУ), 2013. — 160 с. В монографии раскрыты теоретические и практические аспекты формирования мотивации занятия спортом школьников (на примере учащихся младших классов). В первой главе монографии раскрыты общие теоретические аспекты формирования мотивации занятия спортом школьников, представлены...
М.; Берлин: Директ-Медиа, 2016. — 180 с. История развития вооруженных сил всех стран и народов показывает, что во все времена боевую мощь армий составляли люди, степень развития физических, морально-волевых и специальных качеств которых обеспечивала существование того или иного государства. Поэтому особенно актуальной становится задача физической подготовки молодежи к воинской...
Автор неизвестен. Одной из главных задач, решаемых в процессе физического воспитания, является обеспечение оптимального развития физических качеств, присущих человеку. Физическими качествам принято называть врожденные (генетически унаследованные морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая активность человека, получающая свое полное проявление в...
СПб.: Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта (НГУ им. П. Ф. Лесгафта).
Данное учебно-методическое пособие имеет целью дать обобщенный практический материал по различным вопросам организации и методики проведения строевых упражнений на практических занятиях. В основу методических рекомендаций легли отдельные положения...
Монография. — Барнаул : АГМУ Минздрава России, 2025. — 220 с. : ил. — ISBN 978-5-9505-0253-8. Монография включает научные подходы к теории и практике организации здорового образа жизни человека на основе идей философии здоровья, с применением системно-философского подхода в методологии и практикоориентированного подхода в педагогическом знании. Первая книга раскрывает...
Учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей ИУИТ. — М: РУТ (МИИТ), 2018. — 52 с. Учебно-методическое пособие, подготовленное автором, содержит информацию, необходимую для освоения студентами учебной дисциплины «Физическая культура и спорт». В учебно-методическом пособии представлены основные физические качества человека, раскрыты основополагающие теоретические...
Купавцев Т.С., Морозов Ю.А. Физическая подготовка в МВД России: курс лекций. - Барнаул: Барнаульский юридический институт МВД России, 2008. – 94 с. В работе раскрываются сущность, цель, задачи, основные понятия, нормативно-правовые основы, содержание физической подготовки сотрудников органов внутренних дел России, естественно-научные основы формирования и развития основных...
М.: Физкультура и спорт, 1974. Содержание Предисловие Краткий очерк состояния проблемы воспитания физических качеств Проблема воспитания физических качеств у юных спортсменов. Быстрота. Мышечная сила. Скоростно-силовые качества. Взаимосвязь физических качеств. Взаимосвязь физических качеств и двигательных навыков. Возрастные изменения быстроты, мышечной силы и скоростно-силовых...
Учебное пособие. — Москва: Академия, 2007. — 224 с. — ISBN: 978-5-7695-3058-6. В учебном пособии изложены теоретические основы физической культуры детей дошкольного возраста и методические основы организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Для студентов педагогических колледжей. Может быть полезно педагогам ДОУ и родителям.
Учебное пособие. – М.: МГУПС (МИИТ), 2015. - 233 с. В данном учебном пособие излагается и обосновывается инновационная общетеоретическая концепция современного физического воспитания. В ней предпринята попытка преодолеть узкие, односторонние подходы к пониманию задач, форм и методов современного физического воспитания, предложить его системную характеристику, учитывающую все...
Монография/ С.А. Фирсин, Т.Ю. Маскаева. – Саратов: ООО Издательский центр «Наука», 2015. – 157 с. ISBN 978-5-9999-2472-8 В данной работе излагаются результаты проведенного в 2007 г. социологического опроса школьников и учителей физкультуры общеобразовательных школ 24 субъектов Российской Федерации из 7 федеральных округов. Опрос проводился по заказу Федерального агентства по...
Учебное пособие. — Чайковский: Чайковский государственный институт физической культуры, 2003. — 71 с. Актуальность представленного учебного пособия обусловлена кризисными явлениями, происходящими в системе традиционного физического воспитания школьников и поисками эффективной образовательной технологии для разрешения данной проблемы. Исходя из анализа проблемы, автор логично...
Манн, Иванов и Фербер, 2011. — 495 с. Эта книга поможет вам подготовиться к соревнованиям: спринт-триатлону, олимпийской дистанции, Half-Ironman и, наконец, полному Ironman.
Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N
4. - С. 2-6.
Авторы на основе анализа соотношения между процессами развития и обучения пришли к выводу о том, что в школьном физическом воспитании процесс обучения во времени должен опережать развитие ребенка. Закономерности, определяющие требования к организации опережающего подхода, необходимо формулировать...
Монография. — Киев: Саммит-книга, 2014. — 296 с. В монографии рассмотрены теоретико-методические основы здоровьесберегающих технологий в процессе физического воспитания студенческой молодежи. Охарактеризованы детерминанты и представлены методологические основы формирования здорового образа жизни студентов. На основании экспериментальных данных сформулированы основные положения...
Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ), 2017. — 60 с. — ISBN: 978-5-7389-2420-0. Учебное пособие составлено для преподавателей (слушателей) вузов и ссузов, педагогов дополнительного образования, преподавателей-организаторов в рамках реализации модульного проекта по продвижению технологий здорового образа жизни в образовательных учреждениях г. Хабаровска....
Монография. – Майкоп: АГУ, 2012. – 154 с. В монографии освещены результаты эмпирических исследований, посвященных уточнению характера влияния физкультурно-спортивной деятельности на воспитание и развитие школьников. Представлена разработанная методика морально-волевого воспитания учащихся среднего школьного возраста на уроках физической культуры, предложены конкретные способы...
М.: ФиС, 1978. — 328 с.
Настоящая книга излагает основные знания по теории и методике спортивной тренировки (социологические, педагогические, медико-биологические и др.). Авторы стремились всесторонне обобщить эти знания и представить их как целостное руководство для тренера.
М.: Физкультура и Спорт, 1971. — 254 с.
Настоящая книга излагает основные знания по теории и методике спортивной тренировки (социологические, педагогические, медико-биологические и др.). Авторы стремились всесторонне обобщить эти знания и представить их как целостное руководство для тренера.
Минск: БНТУ, 2025. — 77 с. В пособии представлена общая характеристика фитнес-направления «Кортренировка» и описана методика ее применения для целенаправленного и эффективного улучшения функционального состояния мышц кора (мышцы-стабилизаторы таза, бедра, позвоночного столба). Рекомендуется студентам специальности 6-05-0716-02 «Спортивная инженерия», а также преподавателям...
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений физ. культуры. — М.: Академия, 2001. — 144 с. Практикум к учебнику тех же авторов (/file/978359/). Практикум содержит комплекс тестов и учебных заданий с профессиональной направленностью репродуктивного и продуктивного характера и предназначен для проведения самостоятельных работ, текущего, рубежного и итогового контроля знаний, а...
Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Академия, 2003. — 480 с. — ISBN 5-7695-0853-1. В пособии раскрывается сущность физическото воспитания, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрослых, дается характеристика упражнении, рекомендуемых для развития тех или иных физических...
М.: Академия, 2000. — 480 с. Рекомендовано Министерством Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений физической культуры. Теория и методика физического воспитания; Теория и методика спорта; Теория и методика оздоровительно-рекреационной и реабилитационной физической культуры.
М.: Академия, 2003. — 480 с. — ISBN 5-7695-0853-1. В пособии раскрывается сущность физического воспитания, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрослых, дается характеристика упражнений, рекомендуемых для развития тех или иных физических способностей или возможностей человека. Предлагаемые методики базируются на...
Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Академия, 2002. — 480 с. — ISBN 5-7695-0853-1. В пособии раскрывается сущность физического воспитания, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрослых, дается характеристика упражнений, рекомендуемых для развития тех или иных...
Мн.: Полымя, 1989. — 222 с.
Рассказывается о совместных физкультурных занятиях в семье, методах привлечения к ним детей и взрослых. Приведены комплексы физических общеоздоровительных и целенаправленных упражнений для детей, подростков и взрослых. Описано, как правильно проводить подвижные игры, пешие, велосипедные и водные прогулки. Даны рекомендации для занимающихся...
Мн.: Полымя, 1989. — 222 с. Рассказывается о совместных физкультурных занятиях в семье, методах привлечения к ним детей и взрослых. Приведены комплексы физических общеоздоровительных и целенаправленных упражнений для детей, подростков и взрослых. Описано, как правильно проводить подвижные игры, пешие, велосипедные и водные прогулки. Даны рекомендации для занимающихся...
Иркутск: ИрГУПС, 2011. — 148 с. — ISBN: 978-5-98710-153-7. Данная работа адресована преподавателям физической культуры вузов и ссузов; студентам, имеющим отклонения в состоянии здоровья, для ознакомления с методикой физического воспитания в специальной медицинской группе и студентам для самостоятельной работы в неурочное время.
Данное пособие предлагает опыт работы администрации по апробации технологий, форм и методов, которые отталкиваются от школьных факторов риска (ШФР). Представлен анализ комплекса мер и системных мероприятий, которые обеспечивают здоровьесберегающую образовательную среду, условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирование ценности здоровья и здорового образа...
Учебное пособие. — Улан-Удэ: Бурятский государственный университет, 2017. — 117 с. — ISBN: 978-5-9793-0047-4. В пособии изложены теоретические и практические основы использования скиппинга в физкультурно-спортивной деятельности вуза. Освещаются наиболее важные аспекты применения элементов скиппинга на практических занятиях по физическому воспитанию, повышения общей и моторной...
Учебно-методическое пособие. — Благовещенск: Амурский государственный университет, 2025. — 38 с. Наряду с общими требованиями к учебному процессу по физической культуре, определяемыми государственным образовательным стандартом, и учебной программой, важная роль в системе физического воспитания студенческой молодежи должна отводиться формированию личности, мотивированной к...
Коллективная монография. — Майкоп: ЭлИТ, 2022. — 324 с. — ISBN 978-5-6048615-5-4. В монографии проведено теоретическое и экспериментальное обоснование реализации принципа визуализации в процессе физического воспитания и спортивной подготовки. Изложена общая характеристика визуализации как компонента процесса обучения, методические приемы обеспечения визуализации, особенности...
Учебное пособие. — Днепропетровск: НГУ, 2011. — 62 с.
Содержит знания об использовании различных средств рекреационной физической культуры, самомассажа, а также психологических средств восстановления и самоконтроля за своим функциональным состоянием. Усвоив их, студенты могут под контролем преподавателя разрабатывать такие оздоровительные программы занятий, которые будут...
СПБ.: ВШНИ, 2018. — 177 с. — ISBN 978-5-906697-92-9. В монографии обобщены результаты научной деятельности кафедры физической культуры по проблеме воспитания физической культуры личности обучающихся в Высшей школе народных искусств (академии). В работе проанализировано состояние воспитания физической культуры студентов и предложена программа учебной деятельности по повышению...
Учебно-методическое пособие. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2022. — 86 с. — ISBN 978-5-907541-33-7. В учебно-методическом пособии рассматривается методика совершенствования координационных способностей у юношей с различной моторной асимметрией, которая состоит из тестирующей и обучающей частей. Разработанная методика применяется на...
Учебно-методическое пособие. — 2-е изд. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2025. — 86 с. — ISBN 978-5-907974-07-4. В учебно-методическом пособии рассматривается методика совершенствования координационных способностей у юношей с различной моторной асимметрией, которая состоит из тестирующей и обучающей частей. Разработанная методика...
Монография. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2020. — 129 с. — ISBN 978-5-907419-01-8. В монографии рассматриваются следующие вопросы: физическое воспитание на современном этапе в образовательных учреждениях; понятия о координационных способностях, их развитии, диагностике и классификации; психофизиологическая характеристика координационных...
Методические рекомендации. — Мичуринск: Изд-во МичГАУ, 2008. — 15 с.
В методических рекомендациях показаны формы и направления самостоятельных занятий физическими упражнениями для студентов, даны рекомендации планирования занятий в домашних условиях, разработаны комплексы УГГ и общеукрепляющие упражнения. Материалы рекомендаций могут быть полезны студентам многопрофильных...
Монография. — Томск: ТГУ, 2023. — 180 с. В монографии представлена педагогическая технология физического воспитания студентов специальной медицинской группы, разработанная на основе гимнастики Цигун Ба Дуань Цзинь. Показано влияние данной педагогической технологии на показатели физического развития, двигательной подготовленности, а также функциональное и психическое состояние...
Підручник. Частина І. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2008. - 272 с.
У підручнику викладено основні поняття теорії і методики фізичного виховання, його мету і завдання, засоби, принципи і методи, загальні основи навчання та методику удосконалення фізичних якостей. Сторінки підручника представлено у вигляді фотографій.
Частина І. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2008. - 272 с. У підручнику викладено основні поняття теорії і методики фізичного виховання, його мету і завдання, засоби, принципи і методи, загальні основи навчання та методику удосконалення фізичних якостей. У файлі поданий повністю текст означеного підручника та посилання на онлайн-підручник Шияна Б. М. Теорія і методика...
Учебно-методическое пособие. — Саратов: СГУ имени Н.Г. Чернышевского, 2019. — 56 с. Данное учебно-методическое пособие освещает вопросы взаимосвязи научной, методической и учебной деятельности в профессиональном физкультурном образовании. Это, в частности, структура профессионального, общего и дополнительного физкультурного образования, система подготовки научно-педагогических...
М.: МАДИ, 2013. — 68 с. В учебном пособии «Формирование компетенций бакалавра технического вуза по дисциплине «Физическая культура» на основе изучения литературы, теоретического анализа, а также применения компетентностного подхода формулируются основные компетенции бакалавра технического вуза в сфере физического воспитания. При помощи методики таксономии Б. Блума анализируется...
Навчальний посібник. — Одеса : ОНМедУ, 2012. — 364 с. — (Серія Бібліотека студента-медика). — ISBN: 978-966-7733-47-6. Авторы - Юшковська О.Г., Круцевич Т.Ю., Середовська В.Ю., Безверхня Г.В. У навчальному посібнику систематизовано дані» які використовуються для визначення фізичного розвитку, фізичної підготовленості, функціонального стану серцево-судинної, дихальної, нервової...
М.: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1962. — 66 с. Настоящая книга адресована тем, кто непосредственно организует и проводит работу по физическому воспитанию в пионерских дружинах или помогает этому делу. Книга должна послужить пионерским вожатым и учителям кратким справочным пособием по вопросам организации и проведения работы по физической культуре и спорту в...
М.: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1962. — 66 с. Настоящая книга адресована тем, кто непосредственно организует и проводит работу по физическому воспитанию в пионерских дружинах или помогает этому делу. Книга должна послужить пионерским вожатым и учителям кратким справочным пособием по вопросам организации и проведения работы по физической культуре и спорту в...
Методические рекомендации. — Минск: Белорусский государственный университет физической культуры (БГУФК), 2020. — 27 с. — ISBN: 978-985-569-431-2. В методических рекомендациях изложены правила подготовки, оформления, защиты курсовой работы по учебной дисциплине «Теория и методика физического воспитания». Предназначены для студентов и преподавателей университета.
Пособие. — 2-е изд., стер. — Минск: Белорусский государственный университет физической культуры (БГУФК), 2021. — 86 с. — ISBN 978-985-569-520-3. Пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Теория и методика физического воспитания». В нем характеризуются средства, методы, наиболее общие принципы физического воспитания. Пособие предназначено для...
Учебное пособие. — Екатеринбург : Изд во Урал. федерального ун-та, 2014. — 244 с. — ISBN: 978-5-7996-1183-5. В учебном пособии раскрывается сущность и специфика педагогических категорий обучения, воспитания, образования, показаны теоретические основы системы самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов университетов в сфере физической культуры и спорта....
Пособие для преподавателей физ. воспитания и студентов. — Гомель: ГГТУ им. П.О. Сухого, 2009. — 19 с. Представлена гимнастика «калланетик», созданная на основе различных видов восточных гимнастик, в том числе йоги и специальных дыхательных упражнений, сочетаемых со статическим напряжением различных мышечных групп. Для преподавателей физического воспитания и студентов. Разминка....
Пособие для студентов всех специальностей дневной формы обучения. — Гомель: ГГТУ им. П.О. Сухого, 2007. — 19 с. Рассмотрены основные критерии самоконтроля, эффективные для использования на уроках физического воспитания и при самостоятельных занятиях нагрузками. Для студентов всех специальностей дневной формы обучения. Субъективные показатели самоконтроля. Объективные показатели...
В связи с большим количеством (более 11) курсовых и рефератов в этом разделе, наверное целесообразно создать соответствующие подразделы. Также для однообразия и для лекций, контрольных и других работ можно создать соответствующие подразделы.
Комментарии