Монография Р.Докинза "Расплетая радугу" на английском языке. Издатели A Mariner Book, Houghton Mifflin Company, Boston, New York, 1998 год, 212 стр.
Автор сравнивает науку и научную деятельность с искусством и его эстетикой с точки зрения ученого.
". преобладающий лейтмотив книги - в защиту хорошей поэтической науки, под которой я, конечно, подразумеваю не науку, написанную в...
Учебно-методическое пособие для аспирантов и соискателей по специальностям «медицинские науки» и «фармацевтические науки» /А. П. Федяев, М. Ю. Абросимова, С. Ф. Нагуманова, А. С. Созинов. - Казань: КГМУ,2009. Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к сдаче кандидатского экзамена «История и философия науки», составлено в соответствии с Государственной...
Истинна Тора? Или истинна Наука? Профессор Натан Авиезер отвечает, что и то и другое истинно! Этот знаменитый учёный демонстрирует, что, вопреки распространённому заблуждению, существующие научные данные находятся в замечательном согласии с библейским описанием развития Вселенной. Недавние открытия показывают, что первая глава Книги Бытия описывает события, которые действительно...
Выступление на научно-педагогической конференции "Идеи Живой Этики и Тайной Доктрины в современной науке и практической педагогике", Екатеринбург, 08.08.97 - Верхняя Пышма: Издательство товарищества "Диспансер", 1998. - 80 с. Оглавление Педагогика и современное научное знание Семь ведических уровней мироздания и теория физического вакуума Абсолютное Ничто Первичные торсионные...
СПб.: СПб.ГИТМО(ТУ), 2000, -76с. Книга представляет собой учебное пособие, написанное в соответствии с учебной программой курса "Методология научного творчества" на базе читаемых автором лекций по данному курсу для студентов-магистрантов и аспирантов СПб ГИТМО (ТУ). Рекомендуется студентам и аспирантам технических вузов, а также всем, кто интересуется проблемами методологии и...
М.: Мысль, 1982. — 253 с. — (Философия и естествознание). В книге содержится философский анализ пространства и времени в физическом познании, который осуществлен в единстве эмпирического и теоретического уровней исследования. В этом плане рассмотрены пространственно-временные представления античной натурфилософии (атомистика Демокрита и система Аристотеля), их эволюция в...
Учебное пособие. — Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2009. — 171 с. Основой учебного пособия стали материалы читаемых автором курсов лекций по предметам «Философия» и «История и философия науки». В работе дан по-этапный анализ развития теоретической и научной мысли со времен древних цивилизаций Ближнего Востока до научной революции эпохи Ренессанса. Рассмотрены взгляды и...
Харьков: ХНАГХ, 2007. – 193 с. Учебное пособие. Пособие содержит основные идеи философии науки в области методологии, гносеологии и онтологии. Их усвоение обеспечивает мировоззренческую уверенность и разборчивость в выборе духовных ориентиров и методологии профессиональной деятельности, практической и исследовательской. Пособие рассчитано на студентов, магистрантов и аспирантов.
Навчальний посібник. — Сімферополь: ДІАЙПІ, 2010. — 126 с. Посібник оптимізує навчальний процес для засвоєння змісту спецкурсу «Основи вчення про ноосферу». Цей спецкурс є обов'язковим для студентів усіх спеціальностей ТНУ ім. В. І. Вернадського. Посібник містить: тематичний план, короткий конспект лекцій, питання для самостійної роботи, основні терміни, перелік питань до...
Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1984. — 136 с.
Рассматривается одна из малоразработанных узловых философских проблем — сущность химической формы материи как закономерного этапа единого мирового процесса. В связи с этим дается анализ специфики химического способа развития, его отличия от способа развития физической, биологической и социальной форм материи и «вклада» в...
Березники: ПГТУ, 2011. - 41с.
Рассмотрено синергетическое направление в философии сциентизма.
На многочисленных примерах показана субъективистская сущность синергетики в трактовке И.Пригожина. Постмодерная синергетическая парадигма отражает общественно-политическое, историческое и материально-экономическое состояние общества.
М.: Наука, 1991. – 271 с. – ISBN 5-02-003505-Х Книга представляет собой своеобразный итог творческих исканий нашего великого соотечественника академика Владимира Ивановича Вернадского, итог его глубоких размышлений о судьбах научного познания, о взаимоотношениях науки и философии, о будущем человечества. Детально прослеживая пути и этапы развития научной мысли в различные...
М.: ИФ РАН, 1996. — 263 с. — ISBN: 5-201-01893-9. В монографии прослеживается эволюция эпистемологических взглядов Гастона Башляра, крупнейшего французского эпистемолога и философа науки XX в. Показан генезис его эпистемологической концепции, ее связь с традицией французского позитивизма. Анализируются основные темы эпистемологии Г. Башляра (концепция приближенного познания,...
М.: Дашков и К, 2004. — 692 с. Учебное пособие служит осмыслению философии как науки наук (общей теории науки) и предназначено для аспирантов, докторантов всех наук, преподавателей философии и студентов философских факультетов, а также всем, кто стремится овладеть теоретической наукой как современной мудростью и идеологией выживания. Использовано 300 источников
Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2001. — 76 с. — ISBN: 5-7444-1170-4. Работа посвящена общефилософским проблемам живой и неживой материи, их гармоничного единства с позиций "почему" и "как" - тех позиций, что со времен А. Эйнштейна считались в науке непродуктивными, фактически находились под негласным табу. Эта книга своего рода попытка проникнуть в Зазеркалье, в то...
Москва: Азбука-Аттикус, 2018. — 546 c. — ISBN: 978-5-389-15072-0. Книга Дэвида Вуттона – история великой научной революции, результатом которой стало рождение науки в современном смысле этого слова. Новая наука – не просто передовые открытия или методы, это новое понимание того, что такое знание. В XVI веке изменился не только подход к ней – все старые научные термины приобрели...
Учеб. пособие. Воронеж: Воронеж. гос. техн. ун-т, 2006. 99 с. В учебном пособии представлены практически все философские проблемы, имевшие место и имеющиеся в физике и математике: проблемы объекта, детерминизма, первооснов, гносеологические и методологические проблемы становления современных физических теорий, проблемы истолкования концептуальных проблем физики на основе...
М.: Прогресс-Традиция, 2003. — 528 с. — ISBN 5-89826-142-7. УДК 1/14 ББК 87.3 Г14 Тема научной рациональности стала одной из ключевых не только в современной философии науки, но и в философии культуры и в социальной философии. В книге П.П. Гайденко рассмотрен процесс рождения науки Нового времени, просле жены те факторы — религиозные, общекультурные, социальные, — которые...
М.: Прогресс, 1987. - 368 с.
Изменения структуры мышления в развитии науки
Ниже речь пойдет об изменениях структуры мышления в ходе развития естественных наук. Должен признаться, поначалу я предполагал дать довольно агрессивное название избранной теме. Я собирался говорить о том, как делаются революции. Но я побоялся, что вы будете ожидать слишком многого от моего доклада,...
М.: Прогресс-Традиция, 2007. -344 с.
В книге рассматриваются основные проблемы философии науки: предмет этой области философского знания, основные понятия философии науки, ее история, перспективы развития. Поскольку книга является результатом обсуждения этих проблем на «круглом столе», в ней представлены различные концепции как российских, так и зарубежных философов. В целом же...
В этой работе содержатся основные термины и понятия методологии научного исследования и их определения. В ней собраны основные термины и понятия, которые встречаются на пути у каждого научного исследователя - студента, аспиранта, магистранта, докторанта и др. Глоссарий может быть полезен при изучении дисциплины "Основы научного исследования" или "Методология научного исследования"
Сокрашенный перевод с английского. — М.: Знание, 1984. — 256 с. — (Переводная научно-популярная серия). Эта книга посвящена методологии науки. Авторы, анализируя историю некоторых открытий из трех областей знания: медицины, физики, психопатологии, - рассматривают научный метод познания, рассказывают о том, как делаются научные открытия, как возникают теории, как осуществляется...
М.: Прондо, 2013. — 490 с. — ISBN: 978-5-905463-12-9.
Учебное пособие включает около 400 статей по вопросам истории и философии науки, в которых изложены важнейшие проблемы и мировоззренческие принципы философии и методологии научного познания. Часть статей посвящена видным учёным, философам, внёсшим весомый вклад в становление философии науки.Для преподавателей, аспирантов,...
М.: ПАИМС, 2004. - 172 с.
Книга представляет собой сборник статей автора с критикой имеющих в настоящее время хождение псевдонаучных идей: об информации в неживом мире и сознании у самой материи, о замене методов частных наук единым синергетическим подходом, а последовательного «западного» экспериментального метода познания в физике - восточной медитацией, а также плюрализма как...
М.: ПАИМС, 2003. - 321 с.: ил.
Книга представляет собой сборник статей автора, опубликованных с 1980 по 2003 год по проблеме согласования термодинамики и механики, о смысле энтропии и второго начала термодинамики, о механизме порождения и связи теорий, о природе и месте математики и о критериях правильности и доказанности в математике и в науках о реальности.
СПб.: Алетейя. 2015.
Наука – величайшее достояние человеческой культуры. Долгие тысячелетия люди жили во тьме ложных представлений о мире. Своим движением к свету истинных представлений о нём они обязаны в первую очередь науке. Когда она возникла? Каковы источники её развития? Как выглядит современная научная картина мира? В предлагаемой книге автор пытается ответить на эти...
Курс лекций. — Витебск: ВГУ им. П. М. Машерова, 2009. — 102 с.
Кратко и доступно изложены ключевые вопросы программы-минимума кандидатского экзамена по курсу «Философия и методология науки». Учебное издание адресуется аспирантам, соискателям и магистрантам.
Предисловие: Пути в науку.
Наука как важнейшая форма познания в современном мире.
Наука в ее историческом развитии....
Курс лекций. Витебск: Издательство УО ВГУ им. П. М. Машерова, 2006. — 94 с
Структура и содержание этого учебного пособия основаны на программе кандидатского экзамена по философии и методологии науки, утвержденной ВАК РБ 30 декабря 2004 г. В нем изложены вопросы, выходящие за пределы стандартного курса философии для студентов и способные вызвать наибольшие трудности при подготовке...
Издательство: Альпина нон-фикшн. 2014. — 296 с.
Британский физик Дэвид Дойч – не только один из основоположников теории квантовых вычислений, но и философ, стремящийся осмыслить «вечные вопросы» человечества в контексте, заданном развитием науки. Стержневой вопрос данной книги: есть ли предел для человеческого прогресса? Ответ выражен в заглавии: мы стоим у начала бесконечного...
Это НОВОЕ издание В РЕДАКЦИИ д. ф-м. н., профессора Л. ЯРОСЛАВСКОГО знаменитой книги подготовлено специально для русскоязычного читателя. Добавлено Предисловие, сделаны незначительные сокращения с тех случаях, когда автор говорит о реалиях, актуальных лишь для англоамериканского читателя, одна из глав вынесена в Приложения. Из Предисловия: "Я долго размышлял, как перевести...
Издательство КоЛибри; Москва; 2008. , В книге Докинз утверждает, что вера в сверхъестественного создателя — это ложное убеждение, которое, подобно мании, не меняется в зависимости от фактов. Он приводит высказывание Роберта Пирсига, что «когда один человек одержим иллюзиями — это называют умопомешательством. Когда много людей одержимо иллюзиями — это называют религией»....
Учебно-методические материалы и хрестоматия для аспирантов к курсу «История и философия науки» / Составление, методические материалы и рекомендации, контрольные вопросы и комментарии А. Д. Ерёмин. – Саров: СарФТИ, 2008, 140с. Учебно-методические материалы и хрестоматия предназначены для аспирантов и соискателей, изучающих курс «История и философия науки», а также для студентов,...
Краснодар: «Советская Кубань», 2005. — 356 с.
Книга — итог многолетних исследований автора, представляет новое учение о «ноогенезе» [гр. noos — разум] — эволюции материи, носительницы разума. В соответствующих главах раскрываются закономерности интеллектуальной эволюции, биофизика, экология и морфофизиология интеллектуальных систем, феномены разума человека и человечества,...
Учебное пособие. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2009. - 175 с.
В учебном пособии рассмотрены основные положения истории формирования мировой науки и ее методологии. Особое место в работе уделено логическому развитию философии науки. Приведен конкретный пример формирования методологии повышения конкурентоспособности продовольственных товаров. Учебное пособие предназначено для магистров...
М.: Академия Тринитаризма, 2004. - 25 с.
Космология духа – сочинение выдающегося русского философа Э.В. Ильенкова (1924 – 1979), которое не получило серьезного анализа и, соответственно, должной оценки в научной и критической литературе. Возможно, это связано с самим жанром произведения, которое автор охарактеризовал как философско-поэтическую фантасмагорию, опирающуюся на...
Минск: АСАР, 2007. — 146 с. Подготовленная специалистами Белгосуниверситета книга представляет собой учебное пособие для аспирантов и соискателей по курсу «Философия и методология науки», разработанное в соответствии с новой программой этого курса, утвержденной ВАК Республики Беларусь 30 декабря 2004 г. В книге содержатся структурно-содержательная реконструкция лекционного...
Курс лекций для магистрантов и аспирантов филологических специальностей. — Душанбе: Таджикский государственный институт языков им. С. Улугзода, 2013. — 62 с. Учебный план по курсу «Философия науки и техники». Общие проблемы философии науки и техники. Предмет философии науки и техники. Знание, познание и их формы. Наука и ее виды. Основные стадии исторической эволюции науки....
Учебно-методическое пособие для аспирантов и соискателей естественнонаучных специальностей.
Саратов, Издательство «Научная книга», 2007, 68 с.
В пособии выделены вопросы по Программе кандидатского экзамена «История и философия науки» (Министерства образования и науки РФ от 17.02.2004) по естественным наукам. Отличительная особенность пред-ставленного пособия в развернутой...
Учебное пособие. – Луганск: изд-во ВНУ им. Владимира Даля.
Пособие соответствует спецкурсу «Методы и формы научного познания» и содержит изложение основных проблем философии научного познания, как они возникали и какими сложились к началу XXI века. Рассчитано на магистров, аспирантов и соискателей, всех интересующихся методологией науки.
Рекомендовано к печати Ученым советом...
Учеб. пособие, Краснояр. гос. аграр. ун-т. – Красноярск, 2008. – 550 с. Пособие подготовлено на основе государственного стандарта, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 697 от 17.02.2004, и предназначено для аспирантов и соискателей ученых степеней всех научных специальностей. Оглавление От автора Введение Общая теория науки Введение в...
Учебное пособие. — М.: Макс Пресс, 2003 — 168 с. Т. 2 — /file/3379275/ Структура учебного пособия приближена к программе курса по философии науки, предназначенного аспирантам и магистрантам для подготовки к сдаче кандидатского минимума. В первой части пособия представлены темы, в которых наука раскрыта как социокультурное явление в современном обществе: предмет философии науки,...
Учебное пособие. – М.: Макс Пресс, 2005. — 154 с. Т. 1 — /file/3379274/ Структура учебного пособия приближена к программе курса по философии науки, предназначенного аспирантам и магистрантам для подготовки к сдаче кандидатского минимума. Во второй части пособия представлены темы, в которых раскрывается когнитивный аспект научного знания. Для аспирантов, магистрантов, а также...
Учебник / Под ред. И. И. Кального. 3-е изд., стер. — СПб.: Издательство «Лань», 2003. — 512 с. — (Учебники для вузов. Специальная литература. ). Учебник написан и составлен в соответствии с государственными требованиями к подготовке специалистов высшей школы по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». В книге анализируются содержание, специфика и смена...
М.: Логос, 2000. — 320 с. — ISBN 5-88439-017-3. Рассматриваются ведущие философские направления XX века, включая феноменологию, фундаментальную онтологию, герменевтику, аналитическую философию, постструктурализм и постмодернизм. Освещаются наиболее авторитетные концепции и этические аспекты науки, вопросы методологии научных исследований. Представляет собой первое...
СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2002. — 208 c.
Алексеев Б.Т. Процессуальный подход к семантике и герменевтика
Антонова О.А. Философский взгляд на интуиционистскую логику
Бавра Н.В. Поиски новой парадигмы в психологии восприятия
Бранский В.П. Ленинградская школа философии науки
Зобов Р.А. Самореализация и творчество
Караваев Э.Ф. Роль воображения в...
Минск: Экоперспектива, 2007. – 208 с. СОДЕРЖАНИЕ Введение В. И. Вернадский как человек и мыслитель. История становления учения о биосфере. В. И. Вернадский и парадигмы современной науки. Детерминистская парадигма и формы ее проявления в современном естествознании. Биосферные идеи В. И. Вернадского и становление системного подхода в науке XX в. Эволюционизм в современной науке и...
Учебное пособие. – Екатеринбург: УГТУ – УПИ, 2008. – 282 с. Предназначено для подготовки аспирантов и соискателей к кандидатскому экзамену по курсу «История и философия науки» (раздел «Общие проблемы философии науки»). Философия науки и ее предмет Проблемы философии и методологии науки в позитивизме. Постпозитивизм как культурное явление. Ранний К. Поппер и его основополагающие...
Томск: Изд. ТПУ, 2006. — 300 с.
Учебное пособие состоит из семи разделов, посвященных существующей в литературе интерпретации основных моментов истории и методологии науки. Учебное пособие подготовлено на кафедре философии ТПУ и предназначено для магистров всех специальностей. Учебное пособие создано в соответствии с учебной программой.
Томск: Изд. ТПУ, 2002.- 169 с.
Учебное пособие состоит из четырех глав, посвященных существующей в литературе интерпретации основных моментов истории и методологии науки. Учебное пособие подготовлено на кафедре философии ТПУ и предназначено для магистров, обучающихся по специальности 551600 «Материаловедение и технология новых материалов». Учебное пособие создано в соответствии...
Кохановский В.П., Лешкевнч Т.Г., Матяш Т. П., Фатхи Т.Б. Учебное пособие для аспирантов. Ростов н/Д: Феникс, 2004. — 608 с. (Серия «Высшее образование».) Учебное пособие написано в соответствии с новыми требованиями к подготовке, содержащимися в государственных образовательных стандартах, а также с учетом рекомендаций Института философии РАН (2003 г.). Основное внимание уделено...
Учебное пособие. Изд. 2-е - Ростов н/Д: "Феникс", 2003 г. - 448 с. (Серия "Высшее образование". )
Учебное пособие написано в соответствии с новыми требованиями, содержащимися в государственных образовательных стандартах.
Основное внимание уделено философскому анализу науки как специфической системы знания, формы духовного производства и социального института. Рассмотрены общие...
Учебное пособие для аспирантов /Под ред. В.П. Кохановского. — Ростов н/Д: Феникс, 2006. — 352 с. — (Высшее образование). Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой кандидатского экзамена «История и философия науки» («Философия науки»), утвержденной Министерством образования и науки РФ № 697 от 17.02.2004. В пособии представлены философские вопросы науки как...
Учебник для высших учебных заведений. — Ростов н/Д.: «Феникс», 1999. - 576 с.
Первый фундаментальный учебник по дисциплине «Философия и методология науки» подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Госкомвуза РФ. Рассматривает специфику науки как системы знания, формы духовного производства и социального...
Основная цель, которую ставили авторы при подготовке предлагаемого учебного пособия, состояла в том, чтобы в вопросно-ответной форме (и по возможности кратко) рассмотреть главные идеи философии науки. Философия науки — относительно молодой раздел философского знания, который особенно бурно развивался в XX в. и эффективно развивается в наше время — как в западной, так и в...
М.: Электрика, 1995. - 120 с. В монографии, написанной в реферативной форме, с технократических позиций и на основе опыта построения и обеспечения функционирования крупных заводов (городов) как техноценозов рассмотрена окружающая техническая реальность, которая начала диктовать свои требования к человеку и которая, по-видимому, уже вышла из-под его контроля. Использована...
Год издания: 2001 г.
ISBN: 5-267-00350-6
Издательство: Азбука-классика
Традиционно понимая Бога как творца, «форму всех форм», немецкий мыслитель широко использовал математические уподобления и диалектическое учение о совпадении противоположностей, чтобы по-новому осветить соотнесение Бога и природы. Николай Кузанский их сближает. Подчёркивая бесконечность Бога, он...
Курск. гос. ун-т. – Курск, 2008. – 197 с. – ISBN 978–5–88313–610–7 Монография посвящена исследованию сущности подходов к проблемам онтологического и гносеологического обоснования физического знания. Рассматривается проблема синтеза физической картины мира на основе результатов, полученных современными отечественными и зарубежными исследователями. Выявлена роль принципов синтеза...
5-е изд., перераб. и доп. - М.: Наука, 675 л. 50 000 экз.
Книга рассказывает о жизни, мировоззрении и творчестве Альберта Эйнштейна (1879-1955), о возникновении и развитии его идей, об их значении в истории науки, философии и культуры. Заключительный раздел книги "Параллели" представляет собой ряд очерков, в которых мировоззрение Эйнштейна сопоставляется с мировоззрением ряда...
Изд-во "Прогресс", 1977 - 141 с. (в электронном виде) Предлагаемая книга американского ученого Т. Куна посвящена актуальным проблемам науки. В центре внимания автора находятся закономерности развития науки, природа и характер научных революций, условия возникновения новых теорий, радикально меняющих способ научного мышления. Предисловие Введение. Роль истории На пути к...
К.: Port-Royal, 2001. — 228 с. ISBN: 966-7068-16-1 Зміст Передмова Вступ: роль історії Шлях до нормальної науки Природа нормальної науки Нормальна наука як розв’язання головоломок Пріоритет парадигм Аномалія і виникнення наукових відкриттів Криза і виникнення наукових теорій Реакція і криза Природа і необхідність наукових революцій Революції як зміна світогляду Невидимість...
Учебное пособие. - Под редакцией В. И. Купцова. - Москва: АСПЕКТ ПРЕСС, 1996 Образ науки Проблема возникновения науки «Большая наука» Общество и научно-технический прогресс Влияние науки на религиозное восприятие мира Наука и философия Структура научного знания Функции научного исследования Особенности процесса научного познания Традиции и новации в развитии науки Научные...
М.: КДУ, 2007. - 447 с.
"Начала философии науки" - современное учебное пособие и одновременно монография с углубленным вхождением в интердисциплинарную систему научно-философских знаний. Новой и важной особенностью данного издания является то, что в нем не только приводятся готовые знания философии и методологии науки, которые можно просто заучивать, но и раскрываются в...
Пер. с англ. И. Н. Веселовского. М., Наука, 1967
В истории мысли часто случается, что при появлении нового мощного метода быстро выдвигается на авансцену изучение задач, которые этим методом могут быть решены, в то время как все остальное игнорируется, даже забывается, а изучением его пренебрегают.
М.:Академический проект, 1995. – 423 с.
Наука: разум или вера?
Фаллибизм против фальсификационизма
Методология научных исследовательских программ
Исследовательская программа Поппера против иселедовательской программы Куна
Приложение: Поппер, фальсификационизм и "тезис Куайна-Дюгема"
Примечания
Литература
М.: "Медиум", 1995. — 236 с.
Мы рассмотрели проблему объективной оценки научного развития, используя понятия прогрессивного и регрессивного сдвигов проблем в последовательности научных теорий. Если рассмотреть наиболее значительные последовательности, имевшие место в истории науки, то видно, что они характеризуются непрерывностью, связывающей их элементы в единое целое. Эта...
Работы Имре Лакатоса: Доказательство и опровержение; История науки и еерациональные реконструкции; Фальсификация и методология научно-исследовательских программ; Фаллибилизм протв фальсификационизма и др. А также Статья Тулмина о Лакатосе и его концепции.
Учебное пособие написано коллективом ученых и преподавателей МГУ им. М. В. Ломоносова и Российской Академии Наук. Оно адресовано прежде всего аспирантам всех специальностей для подготовки к экзамену по новому кандидатскому минимуму «История и философия науки». Учебное пособие апробировано на кафедре философии Института переподготовки и повышения квалификации преподавателей...
М.: Издательство "Мир", 1968. — 608 с.
"Чем же, собственно, является эта "Сумма"? Собранием эссе о судьбах цивилизации, пронизанным "всеобщеинженерным" лейтмотивом? Кибернетическим толкованием прошлого и будущего? Изображением Космоса, каким он представляется Конструктору? Рассказом об инженерной деятельности Природы и человеческих рук? Научно-техническим прогнозом на ближайшие...
М.: ИТАР-ТАСС — Ассоциация «Экологии непознанного», 1996. — 160 с. Книга Л. В. Лескова посвящена, исследованию одной из наиболее актуальных проблем современности — построению моделей эволюции социоэкологической системы и преодолению последствий глобального кризиса, перед лицом которого оказалось сегодня мировое сообщество в целом и наша страна в частности. Отличительная...
М.: ЛКИ, 2008. — 232 с. Все знают, что Вселенная состоит главным образом из галактик, звезд, у части из которых есть планеты. А среди этих планет могут быть и такие, на которых имеется биосфера. И вполне вероятно, что там обитают разумные существа, наши космические братья по разуму, с которыми, может быть, скоро, а может быть, в отделанном будущем предстоит встретиться. Однако...
М.: Экономика, 2003. — 446 с. — (Российская социально-экономическая мысль). — ISBN 5-282-02224-9. Предисловие Введение Нелинейный образ мира Кризис детерминизма Основные принципы социосинергетики Системная триада синергетики Что такое историческое время Нелинейная концепция исторического времени Виртуальность синергетики против виртуальности мифа Футуросинергетика Философия...
Учеб. пособие. — М.: Инфра-М, 2006. — 272 с. — (Высшее образование). ISBN 5-16-002338-0 В краткой и доступной форме изложен материал, соответствующий программе кандидатского минимума по основам философии науки. Осуществлена попытка сохранить мировоззренческий потенциал философии, обогатив его содержанием философии науки, и заполнить возникший дефицит учебной литературы по...
Учебное пособие для вузов. М.: «Издательство ПРИОР», 2001. — 428 с. Учебное пособие, написанное в соответствии с требованиями Госстандарта по курсу философии и методологии науки, заполняет возникший дефицит учебной литературы по данной дисциплине. В нем воссоздается философский образ современной науки и методологии, мировоззренческие итоги ее развития, проблематика оригинальных...
М.: Изд-во Института Гайдара, 2015. — 351 с. — ISBN: 978-5-93255-406-7. Критической целью Джона Ло являются методы социальных наук, ориентированные на достижение ясности и точности. В своей претензии они опираются на ставшую обыденной метафизику, которая навязывает реальности однозначность и определенность. Ло критикует эту установку, показывая, что текучесть, множественность,...
Пермский научный центр УрО РАН. Построение физической теории в концепции Пьера Дюгема. Понятие «интенциональности» в концепции Франца Брентано. Основные положения позитивизма Огюста Конта. Основные положения «логического эмпиризма» Джона Милля. «Критика чистого опыта» Рихарда Авенариуса. Основные положения теории познания Эрнста Маха. Построение научного познания в...
Учебное пособие. Минск: Соврем, шк. , 2006. - 320 с.
Излагаются эволюция и современное содержание философии и методологии науки как форм теоретического осмысления научного познания. Впервые в отечественной литературе дано наи-более близкое практике научного исследования описание системной связи его предметных и процессуальных элементов, доминирующих типов рациональности и...
СПб.: СПбГЛТУ, 2014. — 136 с. — ISBN: 978-5-9239-0711-7. Данная работа содержит материалы, необходимые для аудиторной и самостоятельной работы студентов второго уровня ВПО (магистратура) по изучению курса «Философские проблемы науки и техники» и других философско-методологических дисциплин. Введение. Программа курса. Библиографический список. Наука и техника как объект...
Рос. акад. наук, Ин-т философии. — М. : ИФ РАН, 1998. — 327, [1] с. — ISBN: 5-201-01972-2. Книга посвящена анализу процесса научного творчества. Неординарные проблемы, их источники и способы постановки, подходы к решению, поиск оптимальных путей к открытию, методы решения научных проблем, в том числе парадоксов - вот основной комплекс вопросов, исследуемых автором Предисловие...
Учебное пособие для аспирантов. — СПб.: Питер, 2008. — 304 с.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой экзамена кандидатского минимума по истории и философии науки, разработанной Министерством образования и науки РФ. Изложение материала рассчитано на читателя, не имеющего фундаментальной философской подготовки, но в достаточной степени знакомого с той или иной...
Новосибирск: Наука, 1982. — 256 с. В работе показывается роль функционального подхода в системе современного научного знания. С позиции функционального подхода анализируются наиболее важные понятия и принципы кибернетики и теории систем. Раскрывается содержание метода функционального моделирования, анализируются принципиальные трудности моделирования проблемных ситуаций,...
Омский гос. ун-т путей сообщения. Омск,
2007. 89 с.
Подготовлено в соответствии с программой кандидатского экзамена по истории и философии науки.
Рассмотрены некоторые общие проблемы философии науки: структура научного знания, специфика естественных, гуманитарных и технических наук, основные формы организации научного знания. Дана характеристика основных методов научного...
Саратов: Издательский центр Наука, 2008. – 306 с.
Учебное пособие предназначено аспирантам и соискателям высших образовательных и научных учреждений, обучающихся по специальности «Философия», а также по нефилософским специальностям для подготовки к экзамену по программе кандидатского минимума «История и философия науки». Оно полезно для организации учебной и научной работы...
Материалы Первой межвузовской научной конференции «Философия науки в информационном обществе: Актуальные проблемы», (26 ноября 2010 г. Саратов, философский факультет Саратовского государственного университета имени Н.Г.Чернышевского) представляют содержание пленарного доклада и тезисы научных докладов участников секционных заседаний. Конференция посвящена 10-летию философского...
Учебно-методическое пособие. Саратов, 2012. 27 с.
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Философия и методология науки» для специальности 030101 — философия (рабочая программа.
Оглавление
Бюджет времени
Организационно-методическое сопровождение
Тематический план учебной дисциплины Философия и методология науки
Содержание учебной дисциплины Философия и методология...
Саратов, 2012. 11 с
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Философия науки Карла Поппера» для магистратуры направления подготовки 030100 - Философия (рабочая программа).
Оглавление
Цели освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Структура и содержание дисциплины «Философия...
Учебно-методическое пособие для студентов. - Саратов: Издательский центр Наука, 2006. - 221 с. ISBN 5-91272-038-1
Учебно-методическое пособие для студентов Философские науки содержит следующие рабочие программы: Философия, Природа философского знания, Философия и методология науки, Философия и методология науки Карла Поппера, Методология гуманитарного познания. Описана также...
Саратов: Изд-во Поволжск. межрег. учеб. центра, 2000. 140 с Оглавление Введение Понятие философии науки Предметность деятельности и условия возможности научного знания Понятие знания и предмет научного знания: явления и вещи Дихотомия явление/вещь и опыт мифологического отношения человека к миру Наивный реализм о тождестве явления и вещи и понятие догматической философии...
Рабочий учебник. — Москва: Современная гуманитарная академия, 2006. — 79 с. Рассмотрены основные проблемы научного познания, предмет, задачи и структура методологии науки, ее специфика и связи с философией и другими дисциплинами. Освещены понятие, предмет и цели науки, ее возникновение и развитие. Проанализированы основные формы и элементы научного знания и выявлены критерии...
Для студентів, магістрів і аспірантів усіх спеціальностей та форм навчання із дисциплін „Філософія і методологія наукового пізнання та „Філософські проблеми наукового пі-знання. – Полтава: ПолтНТУ, 2006. – 106 с.
Наука як феномен каультури
Головні етапи розвитку науки
Пізнання
Структура наукового знання
Основні форми наукового знання
Структура, розвиток і зміна наукових...
Доклад, прочитанный на конференции в Дубне "Философия, наука и религия" в 2013 году.
Что из себя представляет «виртуальный мир». Как он устроен, как функционирует, как происходит взаимодействие внутри него. Почему мир виртуальный и реальный так тесно связаны. Как виртуальный мир влияет на мир реальный. Где проходит «пограничная» зона и почему она так сильно размыта. Через что...
Под редакцией д. ф. н., профессора И. Г. Митченкова
пояснительная записка; контактная информация; вопросы аспирантского экзамена; тематика лекций и расписание занятий; программа курса; оформление реферата; тематика рефератов; список литературы; электронные ресурсы; вопросы кандидатского экзамена; консультирование; тематика семинаров; планы семинаров
Хрестоматия. — СПб.: ГУАП, 2006. — 420 с. В предлагаемой хрестоматии в хронологическом порядке приведены оригинальные тексты выдающихся представителей истории и философии науки. Хрестоматия рассчитана на аспирантов и соискателей, а также всех, кто интересуется философскими и социальными проблемами науки и ее перспективами в развитии современной цивилизации. Ж.А. Пуанкаре О...
Учебно-методическое пособие. — СПб.: Балтийский государственный технический университет "Военмех" им. Д.Ф. Устинова (БГТУ), 2005. Разработана кафедрой философии Балтийского Государственного Технического Университета им. Д. Ф. Устинова "Военмех". Для аспирантов и соискателей всех специальностей. Введение. История и философия науки. Общие вопросы. История науки. Основы философии...
Воронеж: Изд-во ВГМА, 2003. – 239 с. В книге дается сжатый очерк основных понятий и подходов современной философии и методологии науки. Особенность предлагаемого авторского курса состоит в попытке соединения структурно-математического стиля мышления и органических интуиций растущего и многомерного научного знания. Книга может быть полезна студентам старших курсов, аспирантам и...
Монография. — М.: Аграф, 1998. — 480 с. В книге отражена оригинальная система взглядов разработчика математических моделей Н.Н.Моисеева – члена РАН, президента Международного независимого эколого-политологического университета и Российского Национального комитета содействия программе ООН по охране окружающей среды на развитие биосферы, предлагающая новый взгляд на взаимоотношение...
Выходные данные неизвестны. — 7 с. Абсурдные объекты давно были предметом дискуссий в математике и логике. Не редко подобного рода объекты имеют лишь непредикативные определения. А. Пуанкаре первым обратил внимание на такие определения, отметив, что они могут быть источником логических противоречий и парадоксов в научных теориях. Поэтому А. Пуанкаре призывал математиков и логиков...
Выходные данные неизвестны. — 14 с. Хорошо известно, что отрицательные открытия в науке имеют не меньшее значение, чем положительные открытия. Это обстоятельство послужило, например, для Уиттекера поводом рассматривать законы науки в виде «принципов невозможности». Конечно, такое предположение является сильным преувеличением. Отрицательные открытия вторичны по отношению к...
Пер. с англ. А. Н. Анваера. – М: ACT: Траюиткнига, 2005. – 381, [3] Джон Нейсбит – автор мирового бестселлера «Мегатренды», известный американский философ – рассматривает проблемы, неизбежно возникающие в современном обществе с появлением новых технологий. Что такое «высокая технология – глубокая гуманность»? Это способность принять технологию, которая сохраняет нашу...
Учебное пособие. — М.: Идея-Пресс, 2006. — 264 с. Простое изложение довольно сложных проблем философии науки сопровождается примерами из истории науки и жизни ученых или нашей повседневной жизни, что делает интересным и доступным изучение этого предмета широкому кругу читателей. Данное учебное пособие включено в список обязательной литературы, рекомендованной Министерством...
Учебное пособие. — М.: Дом интеллектуальной книги, 1998. — 280 с. Простое изложение довольно сложных проблем философии науки сопровождается примерами из истории науки и жизни ученых или нашей повседневной жизни, что делает интересным и доступным изучение этого предмета широкому кругу читателей. Книга может служить учебным пособием, в частности, по курсу "Основы современного...
Учебное пособие для аспирантов и соискателей. — Казань: Познание, 2008. — 88 с. Предмет и основные концепции современной философии науки Наука в культуре современной цивилизации Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции Структура научного знания Динамика науки как процесс порождения нового знания Научные традиции и научные революции. Исторические типы...
Институт человека РАН, Москва, 2000 г.
В статье проведён анализ основных исследований в области философии науки 20 столетия в России.
Развитие философии науки в России послужило одним из импульсов к новым научным достижениям. Философия науки создавала позитивный образ науки в общественном сознании. Этот образ способствовал вовлечению в науку новых когорт исследователей,...
Пермь, 1974. — 202 с. Спецкурс, читаемый для аспирантов, преподавателей философии в Пермском университете, слушателей Института повышения квалификации преподавателей общественных наук, студентов философского факультета в Уральском университете, слушателей отделения научных работников университета марксизма-ленинизма при Пермском Гк кпсс. Может быть использован в качестве...
Учебное пособие. — Воронеж: Воронежский государственный технический университет, 2006. — 83 с. В учебном пособии дается обзор и концептуализация таких философско-методологических проблем, как соотношение научных традиций и научных революций, их классификация, а также рассматривается сущность и типология научной рациональности. Учебное пособие составлено в соответствии с новой...
М.: Наука, 1980. — 223 с. Переписка академика В. И. Вернадского с профессором Б. Л. Личковым продолжалась 27 лет. Оба адресата сохранили почти все письма. Несмотря на разницу в возрасте в 25 лет, обоих ученых связывала тесная дружба и большое взаимопонимание. В переписке отражены события личной жизни, научной, научно-общественной. Обсуждаются вопросы только что задуманных научных...
М.: Наука, 1979. — 270 с.
Переписка академика В. И. Вернадского с профессором Б. Л. Личковым продолжалась 27 лет. Оба адресата сохранили почти все письма. В данной книге публикуется переписка за 1918-1939 гг. Несмотря на разницу в возрасте в 25 лет, обоих ученых связывала тесная дружба и большое взаимопонимание. В переписке отражены события личной жизни, научной,...
Ростов-на-Дону: Изд. РГУ, 1992. — 272 с.
При жизни М. К. Петров не мог широко публиковать результаты своих исследований, посвященных проблемам культурологии, истории европейской культурной традиции, возникновения и развития современной науки, обоснования политики в области науки и образования.
Опубликование настоящей книги частично восполняет этот пробел. Общий объем его...
М.: Наука, 1994 Релятивизм Куайн В. Онтологическая относительность Кун Т. Объективность, ценностные суждения и выбор теории. Фаллибилизм Поппер К. Из книги «Реализм и цель науки» Лакатос И. Бесконечный регресс и основания математики. Агасси Дж. Революции в науке — отдельные события или перманентные процессы? Эволюционная эпистемология Хахлвег К., Хукер К. Исторический и...
Ростов-на-Дону: Изд-во СКНЦ ВШ, Таганрог: Изд-во ТРТУ.2000 – 16 авт. л. 192 стр. Учебное пособие посвящено изложению ряда актуальных проблем современной науки, к которым относятся «горячие» точки релятивистской космологии, астрофизики, астрономии, квантовой физики, биологии, генетики, химии, экологии, искусственного интеллекта, искусственной жизни, психофизиологии,...
Вестник Международного института Александра Богданова, №3(11) - 2002,стр. 5-13
Сформулированы четыре аксиомы двойственности и следствия из них. Приведены иллюстрирующие примеры.
Философские исследования М., № 3 (32), 2001.Стр.158-197.
Исследование, во-первых, выделяет двойственность как предмет специального изучения, формулирует основные положения, раскрывающие сущность двойственности и характер ее движения, и во-вторых, обозначает контуры всеобщей теории двойственности, показывает всю методологическую мощь и эвристическую ценность, заключенную в...
Монография. — Москва: Спутник +, 2018. — 307 с. В монографии рассматривается малоизвестная для широкого круга специалистов проблема взаимодействия мышления и реальности – это двойственность, которая проявляет себя повсюду и выступает в роли универсального организационного принципа, действующего, как в природе, так и в глубинах человеческого сознания. Двойственность многолика и...
В кн.: Богданов А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука. М.: Финансы, 2003, стр.479- 493. В обзоре дан анализ основных положений Тектологии А.Богданова, исходя из теории двойственности. Содержание: Подвижное равновесие. Организация и дезорганизация. Цикл Карно. Ингрессия и дезингрессия. Отдельность и непрерывность. Подбор и отбор. Подбор: консервативный и прогрессивный....
Перевод с английского Ю. А. Данилова. — Общая редакция и послесловие В. И. Аршинова, Ю. Л. Климонтовича и Ю. В. Сачкова. — М.: Прогресс, 1986. — 432 с. Книга известного бельгийского физико-химика, лауреата Нобелевской премии И. Пригожина и его соавтора И. Стенгерс посвящена рассмотрению науки и философии XIX и XX вв. с позиций науки второй половины нашего столетия, а также...
Конспект лекцій для аспирантів, шукачів и магістрів. - НТУУ "КПИ", 58 с. Вступ Філософія науки: генезис, зміст, структура, тенденції розвитку Філософія науки як галузь філософського знання Філософський аналіз сутності науки і її соціальних функцій Логічна структура науки Філософсько - методологічні моделі розвитку науки Динаміка науки: філософський сенс закономірностей і...
Курс лекций для магистров всех специальностей Академии. Авт. Радионова Л. А. − Харьков: ХНАГХ, 2006. − 61 с. Философия как методология Философское учение о знании Методология философии Нового времени Методология немецкой классической философии Научное знание. Критический, научный реализм Философия техники Философия науки Феноменология и экзистенциализм Роль парадигм в науке...
М., Политиздат, 1969. 206 с. с илл. Современная наука представляет собой необычайно сложный организм. Разобраться в нем помогает знакомство с логикой и методологией науки. Книга доктора философских наук А. И. Ракитова и ставит своей целью облегчить это знакомство. Из нее читатель почерпнет сведения о том, как «устроено» научное знание, какую роль в нем играют знаки,...
Ростов, Издательство Ростовского университета, 1991. — 136 с. — I5ВN 5-7507-0373-8. Очерки посвящены проблемам системной организации объектов природы и общественной жизни, в них выявляется методологическое значение для синергетики философских концепций Д. Дидро, И. Гете, Ф. Шеллинга. Г. Гегеля и других ученых. Очерки рассчитаны на естествоиспытателей и обществоведов, а также на...
Воронеж: МОДЭК; М.: МПСИ, 2008. — 600 с. — ISBN 978-5-89502-967-1, 978-5-89395-760-0. В книге излагаются результаты многолетних исследований автора, российского методолога и культуролога, посвященных происхождению и развитию науки. Розин В. М. предлагает новую типологию науки, рассматривает предпосылки становления отдельных типов науки (античной, естественной, гуманитарной,...
М., 2002.
В книге излагаются основные идеи и предварительные результаты исследований по философии истории, теоретической истории и макросоциологии. Данная тематика является пересечением широкого круга областей исследования, таких как: социальная философия, логика и методология социальных наук, геополитика, геоэкономика и геокультура, теоретическая социология, культурология и...
ЮурГу, Челябинск, 2013 - 28 с. Введение Философия экологии Проблема выживания человечества Философия архитектуры Философское осмысление здоровья человека в техногенном мире Заключение введение сегодня человечество оказалось перед выбором – стать более цивилизован-ным, нравственным, просто более разумным, либо погубить и себя и жизнь на планете. Еще вчера человечество по праву...
Пер. з фр. В. Шовкун. — К.: Основи, 1998. — 669 с. — ISBN 966-500-071-3 У книжці «Поступ сучасних ідей» Жаклін Рюс подає широку панораму найновітніших течій сьогоднішньої світової науки, приділяючи головну увагу крахові усталених істин та виникненню нових обріїв у філософії, математиці, фізиці, біології, науках про людину, лінґвістиці, етиці, естетиці, політології й теології....
Научно-методическое пособие для аспирантов и соискателей нефилософских специальностей. — Елабуга: ЕГПУ, 2006. — 63 с. Предмет и функции дисциплины «Философия науки». История науки, основные этапы ее развития. Наука как социально-культурный феномен. Научная картина мира, ее мировоззренческое значение. Наука и философия: общее и особенное, формы взаимоотношений. Наука как...
Учебное пособие. — Серпухов, 2008. — 240 с.
В учебном пособии доктора философских наук, профессора Савченко В.Н. анализируются основные положения и идеи учебной дисциплины»История и философия науки и техники». Главы учебного пособия соответствуют тематическому плану и содержанию программы учебной дисциплины.
Объединяющая идея пособия состоит в том, что по-новому осмысляется...
Бытие науки. Функции науки. Научное и ненаучное знание. Классификация наук. Наука в системе культуры. Философия и наука. Предмет философии науки. Основные концепции философии науки. Основные этапы развития науки. Синергетика. Теория познания. Понятие истины. Философские концепции истины. Критерии научности знания. Методы и формы научного познания. Философия НТР. Социальный аспект...
М.: ИФ РАН, 2000. — 290 с
Данный труд инициирован 50-летием со времени образования Сектора философии естествознания в структуре Института философии АН СССР (ныне РАН). Отмечаются условия образования Сектора — расцвет так называемой неклассической науки и обострение идеологической борьбы в послевоенный период. Рассматривается динамика проблем — от философии физики до проблем...
Львів: Світ,
2006. 152 с
Основні філософсько-методологічні проблеми науки і техніки в підручнику розглядаються крізь призму світових реалій на рубежі XX-XXI ст. Аналізуються найважливіші аспекти науково-технічної революції, сучасні науково-інтегративні процеси, їх вплив на розв'язання глобальних проблем людства та реалізацію концепції сталого розвитку. Велика увага приділена...
Навчальний посібник. — Кременчук : Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського, 2011. — 103 с. У посібнику коротко і в доступній формі розкрито особливості наукового пізнання, його структуру, рівні, методологію і методи дослідження, висвітлено проблеми динаміки науки, історичного розвитку, закономірностей, особливостей сучасного етапу. Рекомендовано для...
Кременчук : Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського, 2011. − 103 с. У посібнику коротко і в доступній формі розкрито особливості наукового пізнання, його структуру, рівні, методологію і методи дослідження, висвітлено проблеми динаміки науки, історичного розвитку, закономірностей, особливостей сучасного етапу. Рекомендовано для аспірантів і...
СПб.: Санкт-Петербургский государственный морской технический университет (СПбГМТУ). - 378 с. Общие проблемы философии науки Наука: общая характеристика Основные аспекты бытия науки: наука как генерация нового знания, как социальный институт, как особая сфера культуры и отрасль духовного производства. Предмет и основные концепции современной философии науки...
Из "Журнала Либертарианских исследований" 12 (1996), стр. 179-192
Верно ли, что посредством действия более изощренных теорий наше научное представление о действительности все более сближается с тем, что же представляет собой мир на самом деле.
Днепропетровск, 1999 г.
Спецкурс рассчитан на студентов философских факультетов, а также на слушателей курсов и факультетов повышения квалификации преподавателей естественнонаучных дисциплин. Необходимость такого спецкурса диктуется все возрастающей ролью науки и техники в общественной и индивидуальной жизни, что формирует у определенной части населения, особенно в среде...
Алма-Ата: «Наука» КазССР, 1976. 142 с. Ответственный редактор доктор философских наук, профессор К. X. Рахматуллин. В монографии дается содержательный анализ роли теоретического сомнения на уровне научного познания. Автор выясняет значение скептицизма в истории материалистической диалектики, последовательно проводя мысль о том, что только диалектический материализм обосновывает...
М.: Прогресс-Традиция, 2000. — 744 Отсутствует оригинальная нумерация страниц В наличии ссылки, список литературы и предметный указатель. Научное познание в социокультурном измерении Наука в культуре техногенной цивилизации Традиционные и техногенные цивилизации Глобальные кризисы и проблема ценности научно-технического прогресса Специфика научного познания Главные...
М.: Гардарики, 2006. - 384 с. ISBN 5-8297-0148-0.
Книга написана в соответствии с программой кандидатского минимума для аспирантов и соискателей. В ней обсуждаются общие проблемы философии науки. Прослеживается, как возникла наука в ходе развития культуры и цивилизации, каковы отличия науки от других форм познания. Анализируются структура и динамика научного знания, историческое...
Учебное пособие. — Москва: Контакт-Альфа, 1995. — 372 c. — ISBN 5—86421—007—2. Предмет философии науки Научное познание как социокультурный феномен Особенности научного познания и его роль в современной цивилизации Наука в техногенном мире бальные кризисы и проблема ценности научно-технического прогресса Специфика научного познания Генезис научного познания Наука как традиция...
Учебное пособие. — М.: Гардарики, 1999. — 400 с. — ISBN 5-7762-0013-X. В учебном пособии известных российских философов В. С. Степина, В. Г. Горохова, М. А. Розова "Философия науки и техники" рассмотрены ключевые проблемы философии науки и техники: предмет философии науки, научное познание как социокультурный феномен, его особенности и роль в условиях современной цивилизации,...
Підручник. — 2-ге вид., перероб. і доп. — К.: Знання, 2007. — 317 с. У підручнику розкриваються особливості науково-дослідної роботи як головного джерела набуття, примноження, оновлення людських знань, продуктивної сили, що суттєво впливає на соціально-економічний розвиток країни. Висвітлено найважливіші підходи до формування особистості вченого, оптимальної організації його...
М., 2001. — 100 с. ISBN 5-201-02046-1.
В контексте целостного представления о классификации рассматриваются философско-методологические вопросы этой важной формы систематизации знания: особенность структуры классификации; главные концепции классификации; виды классификации; проблема множественности естественных классификаций; пространственно-временные образы классификационных...
Воронеж: ВИВТ, 2006. – 212 с.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой (2004 г.) философской части кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки», предназначенной для аспирантов и соискателей ученых степеней всех научных специальностей.
Пособие ориенторовано на анализ основных мировоззренческих проблем, возникающих в науке на современном этапе ее...
УГАТУ. Темы рефератов для аспирантов и соискателей, сдающих экзамен – кандидатский минимум по дисциплине «История и философия науки» на 2008-2009 учебный год.
Общие проблемы истории науки
История естественных наук
История техники
История математики
История информатики
История социологии
История экономических учений
История философии
Бібліотечка науково-технічного журналу „Вісник ЧДТУ. – Черкаси: ЧДТУ, 2006. – 40 с.
Викладено основи системно-наукового підходу до дослідження і розв’язання складної науково-технічної задачі (проблеми). Розглянуто методико-технологічні аспекти розв’язання науково-технічної задачі та реалізацію системного підходу на базі системних методів досліджень, що пропонуються як...
Бібліотечка науково-технічного журналу „Вісник ЧДТУ . – Черкаси: ЧДТУ, 2006. – 68 с.
Викладено основи системно-наукового підходу до дослідження і розв’язку складної науково-технічної задачі. Розглянута технологія розв’язку науково-технічної задачі. Подано еволюційне визначення складної системи. Розглянуті математичні моделі логіко-динамічних систем. Досліджені процеси в...
Бібліотечка науково-технічного журналу „Вісник ЧДТУ. – Черкаси: ЧДТУ, 2008. – 32 с.
Викладено основи системно-наукового підходу до дослідження і розв’язку складної науково-технічної задачі. Розглянута гносеологія розв’язку науково-технічної задачі. Викладено гносеологічні аспекти розвитку у сфері основних понять математики. Розглянуто системні методи дослідження і розв’язання...
Бібліотечка науково-технічного журналу „Вісник ЧДТУ. – Черкаси: ЧДТУ, 2008. – 39 с.
Викладено основи системно-наукового підходу до дослідження і розв’язку складної науково-технічної задачі. Розглянуті методи та моделі системного проектування АСУ на прикладі АСУ-зв’язок. Викладено структурні, функціональні та експлуатаційні аспекти проектування АСУ. Розглянуто системні методи...
М.: Институт философии РАН, 2001. — 139 c. В книге показывается формирование децентрированных институтов биовласти, которые активно обсуждаются не только в науке, но уже и в обыденной жизни. Дается истолкование концептов эпоха" и биотехнологиии рассматривается их связь с властью. Книга состоит из следующих глав: Биовласть: наброски к теме. Первые повествоания о биотехнологиях....
Учебное пособие для магистрантов и аспирантов. — Ижевск : Ижевская ГСХА, 2014. — 131 c.
Учебное пособие предназначено для аспирантов и соискателей, изучающих дисциплину «История и философия науки»; магистрантов, изучающих дисциплины «История, логика и методология науки», «Логика и методология науки», «Методология науки и научных исследований», «История и философия науки»,...
Концепция выживания и устойчивого развития человечества. - М: Луч. - 1993. - 275с. Наша цивилизация находится в глубоком кризисе. Выживание человечества связано со становлением сферы разума, являющейся альтернативной глобальному омнициду. В книге излагается оригинальная концепция становления ноосферы, основанная на реальных тенденциях цивилизационного развития и анализе...
Учебник. — М.: Экзамен, 2005. — 528 с. — (Учебник для вузов). Данная работа представляет собой базовый вводный курс, содержащий такие темы современной философии и методологии науки, как логико-методологический анализ науки, специфика гуманитарного познания, научное творчество, наука и глобально-цивилизованные процессы, этика науки, наука как социальный институт и взаимоотношения...
Тематика лекций и планы семинарских занятий по курсу «История и философия науки» для аспирантов и соискателей. — Сост.: Файзуллин Ф.С., Зарипов А.Я., Моисеева Т.П., Неганов Ф.М., Столь А.Б., Шафиков М.Т., Хидиятов Н.Б., Хазиев З.А., Ли С.А. — Уфа: Уфимский государственный авиационный технический университет (УГАТУ), 2010. — 48 с. Дисциплина является обязательной для каждого...
Часть 1 История науки: общие проблемы: Учебное пособие для магистрантов и аспирантов. - М., 2009. В пособии рассмотрены основные вопросы концептуальной истории науки, приведены вопросы и упражнения, а также хронологические таблицы достижений естественных, точных, технических и социально-гуманитарных наук. Особое внимание уделяется истории логики и методологии научного познания....
М.: Прогресс, 1986. - 543с. Объяснение, редукция и эмпиризм 1. Два допущения современного эмпиризма 2. Критика редукции и объяснения, осуществляемых посредством логического вывода 3. Первый пример 4. Причины ошибочности 5) и 3) 5. Второй пример: проблема движения 6. Методологический анализ 7. Критика предположения об инвариантности значения 8. Итоги и заключение Утешение для...
Очерк анархистской теории познания "Против методологического принуждения" - В кн.: Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. - М., 1986. - С.125-467 Предисловие к немецкому изданию Аналитический указатель Введение. Наука и анархизм "Все дозволено" Контриндукция Пролиферация идей и теорий Польза забытых идей Столкновение теории с фактами Естественные интерпретации у...
М., ИФРАН, 2001. — 270с.
В сборнике публикуются некоторые материалы исследовательского проекта Формирование современной естественнонаучной парадигмы.
Проведен системный анализ тех изменений, которые претерпевает содержание естественнонаучного знания на современном этапе развития науки. Рассмотрены новые понятия и категории, активно используемые в естествознании. Предпринята...
Сборник статей. Таганрог, студенческая конференция ТТИ ЮФУ (ТРТУ). 2007 г. Сборник содержит статьи: Шереметьева В. В. "Исследования ИИ в России" Кандыбка Д. "Элементы теории ИИ в истории философии и техники. Общие положения" Каграманова М. С. "Р. Луллий и тест Тьюринга" Белик A. И. "Кантовская концепция познания как модель искусственного интеллекта" Белик М. И. "ИИ:...
М.: Идея-Пресс; Дом интеллектуальной книги, 1999. — 220 с. — ISBN 5-7333-0018-3. Введение в теорию стиля мышления и мыслительного коллектива. Составление, перевод с немецкого, английского и польского языков, предисловие В. Н. Поруса. Основной труд замечательного польского ученого-гуманиста, врача-микробиолога и философа Л. Флека впервые публикуется на русском языке. Т. Кун в...
Предварительные замечания о взаимосвязи генетики и диалектики. - М.: Наука, 1998 В книге рассматриваются проблемы, возникавшие во взаимоотношениях философии и генетики с момента ее зарождения и до наших дней. Что дает генетике диалектико-материалистическая методология и как эта наука может извращаться и извращалась лжедиалектикой? Показывается философское значение творчества Г....
Электронное издание. - Уфа: УГАТУ, 2009 Наука и многообразие форм знания Понятие науки Классификация наук Формы познания мира Специфика научного познания Методы и формы научного познания Классификация методов Общенаучные методы эмпирического познания Общенаучные методы теоретического познания Общенаучные методы, применяемые и на эмпирическом, и на теоретическом уровнях познания...
Cambridge University Press. 1983.
Издательство Логос, Москва 1998.
Книга представляет собой курс лекций по философии науки известного философа, профессора Торонтского университета Я. Хакинга. Центральной темой, вокруг которой концентрируется изложение, является проблема научного реализма. В первой части книги содержится обзор взглядов на эту проблему ведущих зарубежных философов...
Пер. с англ. М. Жуковой. — СПб.: Амфора, 2001 - 479 с.
Есть ли границы познания? Возможен ли конец науки? Самые интересные научные теории последних двадцати лет, удивительный диапазон воззрений крупнейших исследователей конца XX века представляет читателю американский ученый и писатель Джон Хорган, объединивший в своей книге тонкий анализ потрясающих открытий и ярких,...
Методические материалы для аспирантов и соискателей – Владимир: ВлГУ, 2012. – 61 с. Разработаны в соответствии с программой-минимумом кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки», «Общие проблемы философии науки» и нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации о подготовке научных кадров через аспирантуру. Они включают в себя...
Труды Циолковского. (выдержки)
-биология карликов и великанов
-горе и гений
-живые существа в космосе
-моноизм вселенной
-неизвестные разумные силы
-причина космоса.
(С переводами оригинальных работ П. Ватцлавика, Э. фон Глазерсфельда, Х. фон Фёрстера, У. Матураны, Ф. Варелы и Г. Рота). 2000. – 333с. Данная книга построена таким образом, чтобы наиболее полно высветить идейно-концептуальную базу ключевых авторов радикального конструктивизма. Введение. Рождение дискурса Коммуникационный конструктивизм Пола Ватцлавика Философия радикального...
Учебное пособие. — 2-е изд., испр. и доп. — Томск: Изд-во НТЛ, 2011. — 388 с.
В книге представлено становление и развитие научного знания в исторической ретроспективе. Динамика научности, анализ оснований научного знания важны для понимания сложных трансформаций отношений "Человек — Мир", которые происходят на современном этапе. Наука не может абстрагироваться от таких новых...
Учебное пособие с грифом Минобразования и грифом УМО для аспирантов. - Томск: НТЛ,2001. - З60 с. Основные разделы: наука и предпосылочное знание; наука и научное познание; эволюционно-синергетическая парадигма современной науки; человечество и культурные стратегии развития науки Предлагаемая вниманию книга обращена к тем, кто интересуется наукой и научным познанием. Изучение...
Центр практической философии. — К.: Парапан, 2004. — 228 с. Современная генетика становится мостом, соединяющим естествознание, гуманитарные дисциплины и социальную практику в целостную систему. Увеличение удельного веса прямого воздействия на общественную жизнь биомедицины и генетики, в частности, превращает эти отрасли науки в силу, сравнимую по своей социально формирующей...
Учеб. пособие. - Перм. гос. техн. ун-т. ― Пермь, 2006. ― 225 с. Основное внимание уделено взаимодействию науки с культурой и философией. Достаточно полно учтен естественно-научный контекст этого взаимоотношения. Широко использованы высказывания крупнейших ученых XX века, связанные с природой науки и научного познания. Соответствует новым требованиям, содержащимся в...
СПбГУ, 2010. - 152 с.
Данное пособие содержит материалы, которые могут быть использованы при подготовке к кандидатскому экзамену по истории и философии науки на географическом факультете СПбГУ. В пособие рассматриваются темы, имеющие отношение к основным проблемам философии науки, философским проблемам естествознания и географии.
Киров, 2007. – 573 с. Автор предложил оригинальный вариант учебного пособия для подготовки к экзамену в рамках кандидатского минимума по учебной дисциплине «история и философия науки». Пособие предназначено для магистров, аспирантов и соискателей разных специальностей.
Киров, 2007. – 250 с. В книге предлагается авторская концепция научного мышления. Ее методологической основой является технологическая трактовка работы человеческого интеллекта. Теоретические рассуждения конкретизированы материалом истории науки. Книга предназначена для ученых, философов, преподавателей вузов, аспирантов и студентов, интересующихся наукой.
Издание Башкирского университета. – Уфа. 1998. 216с. В книгу включены материалы научной конференции, на которой обсуждались проблемы философии науки, актуальные для рубежа двух столетий. Участники конференции уделили особое внимание соотношению языков философии и науки, а также творческому наследию О. Конта, чей юбилей отмечался в 1998 году. Может быть полезна специалистам в...
Комментарии