Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Специальная (коррекционная) педагогика / дефектология

Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика
Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.

Учебные планы, программы и нормативная документация дисциплин

Программное обеспечение

Б
РБОО Центр лечебной педагогики, Теревинф, 2007. - 112 с. - ISBN: 978-5-901599-66-2. Брошюра продолжает правовые публикации Центра лечебной педагогики (Москва) и посвящена анализу законодательных изменений в сфере образования и реабилитации особых детей и их практическим последствиям. Обсуждаются результаты политики «монетизации» и пути решения актуальных проблем в этой сфере,...
  • №1
  • 66,81 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В
М.: Теревинф, 2006. - 48 с. - (Лечебно-педагогические программы) - ISBN: 5-901599-36-5. В пособии описывается опыт специалистов Центра лечебной педагогики по развитию творческих способностей детей, имеющих различные нарушения развития, в процессе занятий изобразительной деятельностью - рисованием, лепкой и др. Творчество рассматривается как способ самовыражения ребенка и...
  • №2
  • 28,27 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Д
М.: Теревинф, 2008. - 304 с. В книге представлена комплексная система помощи детям с различными проблемами развития, в том числе с аутизмом, речевыми, двигательными и другими нарушениями. Сотрудники московского Центра лечебной педагогики делятся своим многолетним опытом индивидуальной и групповой работы с особыми детьми и их семьями. В основу издания легли статьи разных лет,...
  • №3
  • 200,71 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
И
В данном пособии представлены различные виды упражнений с игрушками, которые способствуют разностороннему развитию ребёнка третьего года жизни: умственному и эстетическому воспитанию, формированию работоспособности, усидчивости, воли.
  • №4
  • 39,70 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
К
Навальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів. Спеціальність 6.010100; 7.010100; 8.010106. Дефектологія. Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка) ЗМІСТ: Передмова Клініко-психологічна практика на базі освітніх, медичних та соціально-реабілітаційних закладів для дітей та осіб з порушеннями психофізичного розвитку Волонтерська практика Педагогічна...
  • №5
  • 104,30 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Л
М.: Теревинф, 2009. – 56 с. – (Лечебная педагогика: методические разработки). ISBN: 978-5-901599-81-5. В работе описывается опыт организации занятий в керамической мастерской с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. Эти занятия рассматриваются как возможный путь формирования умений и навыков предметно-практической деятельности, развития общения со...
  • №6
  • 33,14 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Р
М.: Теревинф, 2006. - 32 с. - (Лечебно-педагогические программы) - ISBN: 5-901599-39-X. В данной книге психолог Центра лечебной педагогики описывает опыт проведения летних палаточных лагерей для детей, имеющих различные нарушения развития, и их семей. Рассказывается о положительном влиянии такой формы работы на всех участников лагеря – детей, в течение года посещавших занятия,...
  • №7
  • 16,99 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ш
М.: Теревинф, 2006. - 56 с. - (Лечебно-педагогические программы) - ISBN: 5-901599-37-3. Программа формирования и развития предметно-практической деятельности предназначена для детей с различными видами психических нарушений в возрасте 2-10 лет. Овладение определенным навыком рассматривается как возможность самовыражения ребенка, имеющего трудности социальной адаптации, а также...
  • №8
  • 28,86 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

Нужен раздел "синдром Дауна", тут уже есть книги о данной теме в общем разделе "Специальная (коррекционная) педагогика", наверняка появятся еще.
...
Как на это предложение смотрят модераторы, доверенные и пользователи раздела?
Думаю, что стоит выделить, спасибо.
Очень полезная вещь!
/file/526153/ файл не отсюда, но не могу выбрать, куда предложить его. Спасибо)
Предлагаю сурдопедагогику вынести отдельным разделом как и логопедию.
Дефектология(коррекционная педагогика):логопедия, олигофренопедагогика, сурдопедагогика, тифлопедагогика и т.д.Думаю, дефектологи со мной согласятся.
На предложения подобного рода модераторы-администраторы предлагают "рассортировать" материал с указанием адресов файлов по рубрикам. Справедливости ради - может быть, а спец. он и в любом месте соориентируется и найдет)
Считаю, что разделение Специальной педагогики на подразделы по дефектам крайне облегчит работу с библиотекой сайта не только для дефектологов, но и для всех категорий посетителей. Убедительная просьба администраторам: прислушайтесь к пожеланиям посетителей сайта. С благодарностью и уважением.
Поддерживаю мысль:)
Воспользовалась вашими материалами, готовясь к процедуре лицензирования! Очень содержательные и разнообразные материалы. С уважением. Методист ГДОУ комбинированного вида.
Огромное спасибо за ценную информацию по музыкотерапии, её очень мало в Интернете и вообще книг на эту тему в продаже нет. А работать с проблемными детьми нужно каждый день.
СПАСИБО ВСЕМ!
Уважаемые! Спасибо за ценную информацию! Мне как начинающему олигофренопедагогу очень пригодились издания Процко Т. А. и Федченко А. П. - за них отдельное СПАСИБО!
Спасибо за наличие полезной информации. Но очень необходима информация по СБО для глухих детей со сложной структурой дефекта.
Расшифруйте СБО?
Социально-бытовая ориентировка. отдельное спасибо за предоставленные материалы!
Спасибо за материал. Сколько лет работаю с детьми с ограниченными возможностями и все равно постоянно нужно читать специальную литературу
Судя по молчанию видимо не повтор.
... или выходной...
ОК. Понял, отстал.
Спасибо за предоставленный материал. Я начинающий учитель-дефектолог и информация на этом сайте поистине бесценна. Многие материалы не могла найти целый год. А здесь столько полезного нашла, что даже не верится своему счастью!
Большая просьба ко всем тем, кто размещает материалы на сайте. Пожалуйста, не сохраняйте работы в формате docx, ведь не у всех есть 7 версия, возникают проблемы с использованием очень полезного и нужного материала. Заранее спасибо.
Вот здесь Пакет совместимости. Он решит все ваши проблемы.
А то все идут вперед с прогрессом, а вы тянете назад.
Большое спасибо
У Вас 2 раздела об обучении аномальных детей. Название данной дисциплины менялось.
Коррекционная педагогика - это полный синоним специальной педагогики, а до 1991 года она называлась дефектология. Логопедия - раздел специальной педагогики Поэтому, объедините данные разделы, просто слив книги из "коррекционная педагогика" в "дефектология и логопедия" Объединнный раздел лучше назвать просто "дефектология", но и существующее название нормально, так как не специалисту часто нужны книги по популярной логопедии, а то, что это часть именно дефектологии многие не подозревают.
Как логопед, работающий в школе 8 вида, полностью поддерживаю Ирину Леонидовну, объединять разделы совершенно ни к чему, это только загромоздит раздел и затруднит поиск. В случае необходимости всегда можно заглянуть в раздел по своему профилю.
"объедините данные разделы, просто слив книги из "коррекционная педагогика" в "дефектология и логопедия" Объединнный раздел лучше назвать просто "дефектология"" - "спасибо", в разделе "Логопедия" более 500 книг. Нам, логопедам, своей литературы достаточно. Если логопеды работают со всеми группами детей с ограниченными возможностями здоровья, это не значит, что вся залитая литература по проблеме коррекции д.б. в одном разделе.
В этом разделе нет комментариев.