Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Введение в педагогическую деятельность

Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика
Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Б
Учеб. пособие. - М.: ACADEMA, 1999. Книга построена на типичных проблемных ситуациях, возникающих в учебно-воспитательном процессе детского сада и начальной школы. Решение этих ситуаций требует от будущих педагогов знаний в области современной педагогики, психологии, других наук о человеке и обществе, а также исторически сложившихся у разных народов традиции обучения и воспитания...
  • №1
  • 182,34 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
В
Общая характеристика педагогической профессии. Профессиональная деятельность и личность педагога. История возникновения педагогики. Педагогика как наука, ее объект и предмет Профессионально обусловленные требования к личности педагога. Общая и профессиональная культура педагога. Требования государственного образовательного стандарта к личности и профессиональной компетентности...
  • №2
  • 37,07 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Профессия и профессионализм педагога Особенности педагогической профессии Из истории университетского образования. Современное высшее профессиональное образование Профессиональная деятельность и личность педагога Общечеловеческие ценности – основа педагогической деятельности Сущность педагогической деятельности Структура педагогической деятельности Педагогическая позиция Образ...
  • №3
  • 54,87 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
20с. Введение. Основная часть. Частные школы. Негосударственные ВУЗы. Журнал «Педагог» №3. Заключение. Список использованной литературы.
  • №4
  • 24,83 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Д
М.: Аллель, 2009. — 82 стр. Гуманистическая природа учителя Педагогическое творчество Социальная миссия Профессиональные функции педагога Педагогическая деятельность как система Профессионально-педагогическая направленность Педагогическое призвание учителя Профессиональная этика Педагогический такт учителя Общие и педагогические способности Профессиональная компетентность...
  • №5
  • 179,00 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
И
Курс призван раскрыть перспективы и пути овладения профессиональной деятельностью учителя-воспитателя и преподавателя учебного предмета, способствовать подготовке первокурсников к педагогической практике. Данный курс является пропедевтическим и интегративным. Он включает темы, позволяющие будущим учителям сразу «погрузиться» в будущую профессию, и помогает усваивать последующие...
  • №6
  • 89,56 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
М
Навчальний посібник. — Київ: Центр навчальної літератури, 2005. — 168 с. У навчально-методичному посібнику вміщено матеріали для самостійного опанування майбутніми вчителями початкової школи питань щодо модернізації вищої освіти в Україні, їх професійної-підготовки в педагогічному вузі, змісту та організації навчально-виховного процесу в педагогічних університетах, самостійної...
  • №7
  • 287,29 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Учебное пособие. Елец - 2005 В содержании учебного пособия раскрываются пути развития гуманизации образовательной системы, социальная значимость педагогической профессии, функции учителя и требования к нему, характеризуются содержание профессиональной деятельности учителя, система подготовки к ней, круг теоретических знаний и профессионально-педагогических умений, предусмотренных...
  • №8
  • 242,38 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Навч. посіб. / Г.М. Мешко. – К.: Академвидав, 2010. – 200 с. Учитель — людина, якій за фахом належить відкривати молодій генерації глибини наук, життєву мудрість, передавати навички діяльності. Із його працею свої сподівання пов’язують ті, у чиїх сім’ях зростають діти. Від нього залежать розвиток особистості і міцність основ суспільства. Справжнім учителем може стати людина з...
  • №9
  • 361,29 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. М. : Педагогическое общество России, 2002. 268 с. Пособие относится к числу актуальных и своевременных учебных книг, выходящих в связи с переходом на новое содержание педагогического образования и введением в действие новых государственных стандартов педагогического образования, отражает современные требования к...
  • №10
  • 523,60 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Н
М.: Академия, 2006. — 224 с. ISBN: 5-7695-2600-9 Состоит из теоретической части и практикума. В теоретической части дается общая характеристика педагогической профессии, раскрываются сущность и специфика педагогической деятельности, обосновываются требования к личности учителя. Задания практикума нацелены на личностное и профессиональное развитие будущего учителя, способствуют...
  • №11
  • 567,89 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Учебное пособие состоит из теоретической части и практикума. В теоретической части дается общая характеристика педагогической профессии, раскрываются сущность и специфика педагогической деятельности, обосновываются требования к личности учителя. Задания практикума нацелены на личностное и профессиональное развитие будущего учителя, способствуют его профессионально-личностному...
  • №12
  • 281,54 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
О
Выходные данные неизвестны. Написание и оформление библиографических карт (библиокарт) - один из наглядных способов запомнить необходимую информацию об источниках, необходимых для успешного освоения дисциплины "Введение в педагогическую деятельность". Представлены выходные данные и аннотации к источникам: Гуревич П.С. Психология и педагогика: учебник. – М.: ЮНИТИ-ДАНА. – 2012....
  • №13
  • 38,75 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Б.и., б.м., б.г. Данный конспект - концентрированная выдержка тезисов из множества источников, отвечающих на вопрос о роли современной педагогики и педагогов в воспитании и обучении детей.
  • №14
  • 31,85 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Выходные данные неизвестны. ОГУ, Орёл, Россия. Моё педагогическое кредо - брошюра, продукт творческого и педагогического самоанализа. Искусно оформленная, эта брошюра станет прекрасным напоминанием состоявшимся педагогам об их идеале учителя, их личном педагогическом кредо, а для студентов - будущих педагогов - прекрасным мотиватором и обозначением вектора саморазвития и...
  • №15
  • 343,45 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
П
М.: изд-во "Окей книга", 2007 г. - 32 с. Данная книга поможет познакомиться с основными понятиями по предмету «Введение в педагогическую деятельность». Шпаргалка содержит краткие ответы на все основные вопросы курса лекций по данной дисциплине. Предназначена для студентов гуманитарных факультетов средних и высших учебных заведений. Содержание : Педагогика как наука, ее...
  • №16
  • 97,74 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Р
Учебное пособие для студентов факультета начального образования. – Самара: Издательство СГПУ, 2003. — 123 с. В данном пособии раскрыта сущность и структура педагогической деятельности, определено содержание теоретической и практической подготовки учителя, а также выделен спектр профессионально-значимых качеств личности педагога.
  • №17
  • 108,13 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Академия, 2002. — 208 с. В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Читатель узнает о различных видах педагогических учебных заведений, о возможностях получения...
  • №18
  • 266,45 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Ф
Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти. -2-е вид. — Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2003. —136 с. У навчальному посібнику розглянуто особливості педагогічної діяльності, сформульовано вимоги до особистості вчителя, охарактеризовано сучасну загальноосвітню школу. Розкрито також проблеми підготовки майбутнього вчителя у вищому педагогічному...
  • №19
  • 175,13 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

В этом разделе нет комментариев.