Учебное пособие. — Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2021. — 60 с. — ISBN 978-5-907419-18-6. Учебное пособие содержит сведения, отражающие все темы учебной программы дисциплины «Тестирование и отладка программного обеспечения», читаемой в Российском технологическом университете РТУ − МИРЭА обучающимся по направлению профессиональной подготовки...
Методичка для курсовой работы 2 курса (3 семестр) Специфицирование программы с помощью таблиц решений; стратегии тестирования; Метод тестирования таблиц решений; Методика выполнения курсовой Работы: ограничения, блок-схемы, теория по курсачу; тестирование методами белого и черного ящиков; оформление курсача. Отфотканная методичка. Незаменим для выполнений курсача по требованиям...
Учебно-методическое пособие по выполнению практических заданий. — М.: Академия имени Н.Е. Жуковского, 2021. — 36 с. Данное учебно-методическое пособие издается в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Верификация и проверка качества ПО» по учебному плану для студентов III курса направления «Информатика и вычислительная техника» очной формы обучения. Практические...
Учебно-методическое пособие. — Волгоград: ВолгГТУ, 2018. — 64 с. — ISBN: 978–5–9948–3024–6. Посвящено вопросам анализа, планирования, проведения тестовых испытаний и оценки качества программного обеспечения на всех стадиях его жизненного цикла. Является методическим обеспечением выполнения лабораторных работ для студентов, обучающихся по направлению 09.03.04 «Программная...
Автор неизвестен.
Методические указания к лабораторной работе тестирование программ методами белого ящика’ по дисциплине технология программирования. Усвоение студентами методов тестирования логики программы, формализованного описания результатов тестирования и стандартов по составлению схем программ.
Методические указания к лабораторным работам. — Томск: ТУСУР, 2022. — 40 с. В настоящее время программное обеспечение (ПО) используется во всех сферах человеческой деятельности, и сегодня тестирование — это обязательная часть процесса разработки программного продукта. Цель тестирования ПО — создавать качественный продукт, предотвратить дефекты и, следовательно, обеспечить...
Методические указания к лабораторным работам. — Томск: ТУСУР, 2022. — 38 с. В настоящее время программное обеспечение (ПО) используется во всех сферах человеческой деятельности, и сегодня тестирование — это обязательная часть процесса разработки программного продукта. Цель тестирования ПО — создавать качественный продукт, предотвратить дефекты и, следовательно, обеспечить...
Лабораторный практикум. — Ульяновск УлГТУ, 2022. — 45 с. Практикум адресован студентам для выполнения и оформления лабораторных работ по дисциплине «Тестирование программного обеспечения». Рекомендации и требования к лабораторным работам разработаны в соответствии с рабочей программой дисциплины. Предназначены для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и...
Методические указания к выполнению самостоятельной, практических и лабораторных работ по дисциплине «Качество программных систем». — Томск: ТУСУР, 2016. — 38 с. Учебно-методическое пособие может быть востребовано студентами направления бакалавров «Бизнес-информатика» при подготовке к лабораторным и практическим занятиям, а также при выполнении самостоятельной работы....
Методические рекомендации. – Витебск : Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2023. – 29 с. Учебное издание содержит материал по учебной дисциплине «Тестирование программного обеспечения», вопросы и индивидуальные задания для лабораторных занятий и самостоятельной работы, краткие теоретические сведения и рекомендации для успешного их выполнения....
Практикум по выполнению лабораторных. – Гомель : Гомельский государственный технический университет имени П. О. Сухого, 2024. – 65 с. Рассмотрены вопросы и задания автоматизированного тестирования, включающего подготовку чек-листов, модульное проектирование, документирование результатов. В данной работе рассмотрены основные виды тестирования программ и те способы тестирования,...
Статьи. Монография статьёй не является.Кроме того, материал не попадёт в раздел "статьи", если Вы при загрузке не укажете ему тип "научные статьи и сборники". Для монографии этого, очевидно, делать не нужно.Слово "научные" добавлено только затем, что статьи бывают и публицистическими, но такие, как правило, и помещать следует в Публицистику.
Спасибо за разъяснение. Делаю вывод, что в данный момент помещать нужно в родительский раздел "Тестирование программного обеспечения". Должен заметить, однако, что считаю целесообразным разграничение в данном разделе именно науки и практики (как и, в принципе, в любом разделе каталога). Раздел "Научные статьи" слишком конкретен и узок. Либо "Научные публикации", либо "Статьи" (не только научные), если уже на то пошло. И вообще, согласитесь, что при имеющийся в данной структуре подраздел "Другое (в т.ч. книги, учебные пособия, журналы и другие издания)" слишком широк и создает предпосылки для образования плохо структурированной свалки всего перечисленного.
Другое ~ Книги.Фильтры нужны в основном для того, чтобы отделять не-книги от общего списка. Ещё есть журналы, но они по определению складываются в особые разделы.Не думаю, что целесообразно вводить разграничения по разным типам книг, т.к. грань не всегда определённа / не всегда очевидна для пользователей. Так же неопределённа /неочевидна может быть и грань между наукой/практикой. Обратите внимание, что пользователь, загружающий книгу, не обязан быть специалистом в её тематике.
Комментарии
Монография статьёй не является.Кроме того, материал не попадёт в раздел "статьи", если Вы при загрузке не укажете ему тип "научные статьи и сборники".
Для монографии этого, очевидно, делать не нужно.Слово "научные" добавлено только затем, что статьи бывают и публицистическими, но такие, как правило, и помещать следует в Публицистику.
Должен заметить, однако, что считаю целесообразным разграничение в данном разделе именно науки и практики (как и, в принципе, в любом разделе каталога). Раздел "Научные статьи" слишком конкретен и узок. Либо "Научные публикации", либо "Статьи" (не только научные), если уже на то пошло.
И вообще, согласитесь, что при имеющийся в данной структуре подраздел "Другое (в т.ч. книги, учебные пособия, журналы и другие издания)" слишком широк и создает предпосылки для образования плохо структурированной свалки всего перечисленного.
Ещё есть журналы, но они по определению складываются в особые разделы.Не думаю, что целесообразно вводить разграничения по разным типам книг, т.к. грань не всегда определённа / не всегда очевидна для пользователей.
Так же неопределённа /неочевидна может быть и грань между наукой/практикой.
Обратите внимание, что пользователь, загружающий книгу, не обязан быть специалистом в её тематике.