Завдання ІНДЗ - розробити програму, яка використовуючи інтерфейс системних викликів API OC Windows, друкує на екран назву класу пріоритету для процеса, ідентифікатор якого задано в командному рядку ("Найнижчий" - IDLE_PRIORITY_CLASS, "Нормальний" - NORMAL_PRIORITY_CLASS, "Високий" - HIGH_PRIORITY_CLASS, "Найвищий" - REALTIME_PRIORITY_CLASS).
2-е изд., испр. и доп. — М.: Омега-Л, 2005. — 552 с.
В учебнике изложены основы современной информатики как комплексной научно-технической дисциплины, включающей изучение структуры и общих свойств информации и информационных процессов, общих принципов построения вычислительных устройств, а также систем обработки, хранения и передачи информации. Рассмотрены актуальные вопросы...
Минск: Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, 2004. — 54 с. Для студентов специальности «Программное обеспечение информационных технологий». дневной формы обучения. В пособии рассмотрены основные команды операционной системы Unix, предназначенные для работы с файлами и каталогами, а также для создания процессов и организации взаимодействия между...
Учебное пособие. В 2 частях. – Хабаровск: ДВГУПС, 2012. – 160 с. В учебном пособии рассматривается не конкретный тип операционных систем, а фундаментальные концепции и принципы построения, справедливые для большинства современных операционных систем. Изложены основные принципы функционирования операционных систем: состав вычислительной системы, процессы загрузки и...
Учебное пособие. – Хабаровск: ДВГУПС, 2012. – 149 с. В учебном пособии рассматривается не конкретный тип операционных систем, а фундаментальные концепции и принципы построения, справедливые для большинства современных операционных систем. Изложены основные принципы функционирования операционных систем: состав вычислительной системы, процессы загрузки и восстановления...
Учебное пособие. — Харьков : НУА, 2006. — 173 с. В пособии изложен материал по структуре и принципам функционирования персонального компьютера и его основных элементов, основы работы на персональных компьютерах, оснащенных операционными системами семейства Windows. Рассмотрены особенности файловых и операционных систем семейства Windows. Приведены приемы выполнения наиболее...
Брянский Государственный Технический Университет, 2011г.
Изучить простейшее оконное приложения Windows, разработанное с использованием WinAPI
32. В результате выполнения работы студент должен знать структуру приложения, конструкции и функции составляющие простейшее оконное приложение, представлять процессы, лежащие в основе его работы.
Учебное пособие. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2009. 302с.
В состав учебного пособия по дисциплинам «Операционные системы, среды и оболочки» входят: методические и теоретические материалы, задания для контроля, справочно-информационные материалы. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Прикладная информатика» института...
Выходные данные неизвестны. — 31 с. Большое разнообразие типов компьютеров, используемых в вычислительных сетях, влечет за собой разнообразие операционных систем: для рабочих станций, для серверов сетей уровня от-дела и серверов уровня предприятия в целом. К ним могут предъявляться различные требования по производительности и функциональным возможностям, желательно, чтобы они...
М.: Моск. гос. ун-т. экономики, статистики и информатики, 2002. – 108 с. Оглавление. Основные понятия. Понятие операционной среды. Понятие вычислительного процесса и ресурса. Динамика состояния процесса. Реализация понятия последовательного процесса в ОС. Процессы и треды. Прерывания. Основные виды ресурсов. Классификация операционных систем. Вопросы к главе. Планирование и...
Учебник для вузов. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2004. — 416 с.: ил. В учебнике излагаются основные понятия операционных систем, принципы их построения и функционирования. Помимо рассмотрения таких обязательных тем, как управление задачами и ресурсами в операционных системах, организация параллельных взаимодействующих вычислений и связанных с этим проблем, приводятся сведения об...
Конспект лекций. — Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2003. — 136 с. В данном пособии рассматриваются общие принципы функционирования операционных систем (ОС), а также основные алгоритмы и структуры данных, используемые при разработке отдельных подсистем и модулей ОС. Описываются подсистемы управления устройствами, данными, процессами и памятью. В качестве примеров ОС рассмотрены Windows,...
Учебное пособие. — Томск: Изд. ТПУ, 1999. — 143 с. Настоящее учебное пособие охватывает архитектуру и современные концепции и технологии проектирования операционных систем: управление процессами, работу с памятью, мультипроцессорные системы, управление устройствами, управление данными, безопасность систем. Изложение ведется в общем виде без привязки к какой - либо конкретной...
Полный курс. Классификация ПО. Системное программное обеспечение. Оболочки операционных систем. Трансляторы. Инструментальные средства. Прикладное программное обеспечение. Основы строения ОС. Определение и основные составляющие ОС. Управляющие программы. Обрабатывающие программы. Ресурсы. Общий принцип работы ОС. Системные вызовы. Прерывания. Исключительные ситуации....
(Выходные данные не указаны). (В файле 14 с.). Все знают, что такое BSOD (он же "голубой экран смерти" - Blue Screen Of Death). Это последний вздох операционной системы, после которого она сбрасывает дамп и уходит на перезагрузку, теряя все несохраненные данные. Однако на самом деле BSOD - еще не конец и если перезагрузку заменить на реанимацию, в 9 из 10 случаев можно...
Краснодар: изд-во КубГТУ, 2009 В учебном пособии раскрывается сущность современных операционных систем, их управляющая роль в вычислительных системах. Операционная система как управляющее программное обеспечение: Понятие операционной системы, Функции операционной системы, Семейства операционных систем, Место операционных систем среди программного обеспечения ЭВМ, Архитектура...
Электронный курс лекций. - Лаборатория Параллельных Информационных Технологий, НИВЦ МГУ. - 68 стр.
Введение в параллельные и распределенные системы
Операционные системы мультипроцессорных ЭВМ
Коммуникации в распределенных системах
Синхронизация в распределенных системах
Распределенные файловые системы
Распределенная общая память (DSM - Distributed Shared Memory)...
Оглавление Понятие ОС. Функции ОС. Виды ОС. Архитектура Unix. Режимы задачи и ядра процесса. Блок-схема ядра. Краткое описание блоков. Файловые системы tar, fat, fat Файловая система s5fs. Файловая система ext Виртуальная файловая система vfs. Журналируемые файловые системы. Структура буфера сверхоперативной памяти. Функционирование буфера сверхоперативной памяти. Структура...
Учебное пособие. – Ставрополь: СФ МГГУ им. М. А. Шолохова, 2008. – 210 с. Учебное пособие адресовано студентам, изучающим дисциплину «Операционные системы, среды и оболочки». Содержание: Архитектура операционной системы Ядро и вспомогательные модули ОС Ядро в привилегированном режиме Многослойная структура ОС Аппаратная зависимость и переносимость ОС Микроядерная архитектура...
Введение Системные требования Предварительные этапы установки. Установка пакетов Предварительная настройка сети Настройка видеосистемы Настройка менеджера LILO Подключение разделов жёстких дисков Окончательная настройка сети Настройка звуковой карты Установка и настройка принтера Контрольные вопросы Список литературы УДК 681.3 (07) ББК 32.973-018.2 Брянск: Издательство Брянской...
Учебное пособие по сетевым операционным системам/ Электронное издание. - М.: Центр Информационных Технологий. - 440 стр. Даны общие сведения об эволюции ОС, их классификация и характеристики сетевых ОС. Подробно рассмотрены основные функции сетевых ОС управление локальными (ОП, процессы, ввод/вывод, файловая система) и распределенными ресурсами системы. Изложен современный...
28:09:2009 г.
В этой статье мы расскажем, как можно заставить ОС Windows 7 заработать быстрее, при этом потребляя меньше памяти. Не секрет, что после установки система работает далеко не самым лучшим образом, поскольку запускается куча ненужных программ, сервисов и т. д. Этим МирСоветов сейчас и займется – расскажем, как отключить лишние сервисы, программы и оптимизировать реестр...
Обзор ОС.
Эволюция ОС.
Классификация ОС.
Назначение и функции ОС.
Функциональные компоненты ОС автономного компьютера.
Сетевые ОС.
Требования к современным ОС.
Архитектура ОС.
Ядро и вспомогательные модули ОС.
Ядро в привилегированном режиме.
Многослойная структура ОС.
Аппаратная зависимость и переносимость ОС.
Микроядерная архитектура.
Процессы и потоки....
СПб.: СПбГУ, 2009. Основы современных операционных систем. Курс лекций. (Презентации). Профессор В.О. Сафонов Курс содержит не только презентации, но и собственно лекции в формате *.doc, смотрите файл здесь: /file/325538/, а также дополнительно Лабораторный практикум, смотрите файл здесь: /file/307848/ Смотрите соответствующие материалы в соответствующих подразделах раздела...
Учебное издание. Учреждение «Научно-исследовательский институт Белкоопсоюза». Минск 2007. 105 страниц. Введение. Архитектура вычислительной системы и принцип ее функционирования. Структура персонального компьютера и назначение основных узлов. Организация ввода-вывода в ПК. Организация памяти. Функции и режимы работы операционной системы . Обработка прерываний. Организация...
Брянская государственная сельскохозяйственная академия
учебно-методическое пособие. Брянск: Издательство Брянской Гсха, 2009. – 30 с.
Данное пособие предназначено для студентов 1 курса «Прикладная информатика в экономике», изучающих дисциплину «Операционные системы, среды и оболочки». Оно включает в себя описание установки и настройки операционной системы, содержит много...
Учебное пособие. — Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. — 240 с. Рассматривается программирование, зависящее от особенностей конкретных широко используемых операционных систем. Изучаются средства создания и управления программными процессами и нитями внутри них, а также разнообразные средства обеспечения взаимодействия. Ориентировано на понимание роли системных объектов и средств доступа...
Учебное пособие. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2007. – 104 с. ISBN: 5-8149-0438-0 Рассматривается программирование для графических оболочек современных операционных систем. Объясняются существенные различия организации интерактивного взаимодействия между системой Windows и системой X. Практические приемы построения программ для графических оболочек показываются на параллельных...
Учебное пособие. – Омск: ОГИС, 2005. – 268 c. Учебное пособие разработано с целью обеспечения обучающихся и преподавателей систематизированным учебным материалом по теоретическим основам операционных систем. Рассмотрены основные понятия операционных систем, сред и оболочек, вопросы управления процессами и ресурсами, особенности построения операционных систем для...
Учебное пособие разработано с целью обеспечения обучающихся и препода-вателей систематизированным учебным материалом по теоретическим основам операционных систем. Рассмотрены основные понятия операционных систем, сред и оболочек, во-просы управления процессами и ресурсами, особенности построения перациионных систем для многопроцессорных вычислительных машин и мно-гомашинных...
Учебное пособие. — Омск: Омский государственный институт сервиса, 2004. Важнейшей сферой профессиональной деятельности специалистов в области информационных технологий является управление (администрирование) функционированием операционных систем как отдельных компьютеров, так и их групп, объединенных в вычислительные сети. Системное администрирование в общем случае сводится к...
Владивосток: ДГУ, 2008. — 107 с.
Учебное пособие разработано на основе курса лекций «Операционные системы и оболочки» для студентов старших курсов. Пособие содержит краткие основы операционных систем, сред и оболочек что необходимо для полноценного использования возможностей современных вычислительных систем. Цель курса - ознакомить студентов с современными операционными...
Посібник для самостійної роботи для студентів спеціальностей 6.080401 Інформаційні управляючі системи та технології 6.080402 Інформаційні технології проектування. — Одеса: Одеська державна академія холоду, 2010. — 132 с. Зміст: Анотація Основні концепції операційних систем Поняття операційної системи, ії призначення та функції Поняття операційної системи Призначення операційної...
Одеса: ОДАХ, 2010. - 52 с. Зміст Анотація Вступ Вимоги до оформлення звіту Дослідження файлової системи Робота з файлами і каталогами в ОС Linux Керування повноваженнями на файли та каталоги Програмування обчислювальних процесів з розгалуженням Використання циклів Набір і відлагодження програм з використанням двовимірних масивів Використання підпрограм. Використання рекурсії...
Добавьте, пожалуйста, в ссылки "Смотри также" этого раздела:Компьютерная литература - Windows 2000 / XP / Vista / 7 - /library/comp/windesktop/ Компьютерная литература - Windows Mobile / Windows Phone - /library/comp/winphone/
В рамках учебного курса Операционные системы речь идет о внутренних механизмах современных ОС. Вопросы работы с ОС с т.з. пользователя (а именно они преимущественно рассматриваются в этих раздела) не имеют к этому курсу ни какого отношения.
Уважаемые администраторы и модераторы сайта выношу на обсуждение следующую тему: Как быть с повторами одних и тех же файлов? (копирайт по сути), которое к тому же в Википедии не обсуждаемо вообще! То есть существование одной и той же статьи НЕДОПУСТИМО. Поскольку мы находимся на сайте, ничего общего не имеющего с Википедией, поэтому прошу вынести на обсуждение эту тему, нужен ли сайту повтор. Ведь влёгкую можно переконвертировать из формата. doc в формат. pdf и обратно. В этом случае мы будем иметь количество файлов в два раза большем. Исключения на мой взгляд могут быть файлы, по сути повторяющие, но имеющие удобный интерфейс в виде. htmlПредлагаю, в связи с этим подобные файлы присоединять к первой раздачи и количество балов за такой выложенный файл назначать всего навсего в один бал и не более! Второй вариант, для скачивающих два одинаковых файла в разных форматах за второй файл не снимать баллы. Но наиболее целесообразным считаю присоединять такие файлы к первой раздачи. Или как вариант, вообще не допускать такого. Считать это как копирайт имеющегося файла.Например, я достаточно много скачал таких файлов, из последних что попался под руки, это: неизвестная ссылка Который выложен в формате. pdf и точно такой же файл: /file/84779/ выложенный в вордовском файле. Не реагировать никак нельзя на эту проблематику. В противном случае мы получим удвоение выложенного материала. При этом по сути прибавления файлов НЕ БУДЕТ!Будет только копирайт, не имеющий никакой основы для обогащения сайта интересным материалом.
Ок, давайте сделаем как вы говорите. Только нужно решить 2 вопроса: 1. Кто просмотрит имеющиеся 115070 файлов на наличие идентичного содержания в разных форматах? 2. Кто будет ежедневно просматривать каждый из ~1000 приходящих файлов на наличие идентичного содержания в другом формате?
"Спасение утопающих, дело рук самих утопающих!" 1. Элементарно, силами самих участников и посетителей сайта, то есть увидел, сообщил и получил за это дополнительные балы и повышение рейтинга, в качестве поощрения. Для этого подправить правила для пользователей. 2. Ужесточить правила выкладки новых файлов в одном и только одном формате, например: *.doc (самый приемлимый вариант) или *.pdf или *.djvu. При этом файлы формата *.html, как более привлекательные можно разрешить, но и то можно всё перевести в Вордовский формат. 3. Если возможно создать дополнительный, функционал, чтобы самостоятельно сам участник смог присоединять файлы к первому созданному размещённому здесь файлу, естественно за вознаграждение.Можно назначить по разделам: наблюдающих, контролирующих (постовых) или т.п., не важно как назвать, из числа наиболее активных и компентентных лиц этого раздела, наделив, если такое возможно правами и соответственно порядок этого раздела в считанные дни будет наведён.Поверьте несложно. Давайте вместе думать, обсуждать и принимать решения.Ведь, зачастую вижу, что старожил, а выкладывает такие файлы, что ни уму ни сердцу. Главное, не понятно с какой целью, если новичкам простительно, им нужны баллы, то здесь порой вообще непонятно. Поэтому, как мне кажется всё обсуждаемо, в пределах функционала сайта.
1. Это можно делать и сейчас. 2. Что делать в случаях, когда есть отличный скан DJVU и паршивенький PDF, но с текстовым слоем? Что делать если есть скан PDF и кривовато распознанный DOC? Давайте таки не будем впадать в крайности и устраивать режимный сайт с параноидальным отношением к новым участникам... 3. Преодоление технических ограничений к этому нецелесообразно.P.S.: Ну есть два файла в разном формате. Что в этом такого? Кому хочется DOC - скачают DOC. Кому нужен PDF - скачают PDF. Вы так переживаете, как будто каждый второй файл - это конвертированный повтор. Ситуация не настолько драматична, чтобы всем дружно встать на уши и разгребать то, что есть. Единичные случаи вполне можно разрешать путем замечаний. Это не повод городит огород с дополнительными правилами, схемами выкладывания и обучения всех активных пользователей новым усложнениям.
Понимаете, когда у тебя ограниченное количество балов и ты порой в раздумье, что скачать?.. Ведь ты не видишь зачастую ни тот, ни другой файл. А по описанию, не всегда правильно сориентируешься, что это одно и тоже. И как Вы говорите, скачаешь по закону подлости худшее.А во-вторых, я и предлагаю, оставлять лучшее! Но не худшее.Давайте спросим у студентов, которые например, с самого начала имеют только 100 баллов, а таких, как Вы и я понимаю большинство, и нужно на эти 100 баллов скачать материал для подготовки к экзамену или курсовой (реферату) и т.п. И что можно скачать в итоге не максимально 5-10 файлов, а всего 3-5, в конечном счёте? А так получается человек больше сможет скачать. Затем: -"Ну есть два файла в разном формате. Что в этом такого?"--Ничего хорошего, если эти файлы находятся в двух совершенно разных разделах. При это Вы прекрасно, знаете, каковы ошибки выдаёт зачастую поиск по названию или автору.Зато, напротив, хорошо, если они находятся в одном месте, кто в каком варианте захочет, тот в том варианте и скачает. А по поводу качества, это уже вопрос не ко мне. Поскольку, увы пока не скачаешь, не увидишь. А зачастую просто и не подозреваешь, что есть более лучшего качества. Опять-таки. Я свой вопрос выношу на обсуждение и не только с Вами, мой оппонент. Кстати, можете писать и на почту. Как удобней будет Вам.
Уважаемые модераторы и администраторы сайта: В этом разделе, подразделе курсовые работы находятся две совершенно одинаковые работы: ...Различия сосчтоят лишь в том, что последняя более полная. То есть в неё входит помимо вордовского файла, представленного в работе № 119436, ещё и сама программа. Считаю некорректно выкладывать один и тот же материал на сайт. Поэтому моё предложение оставить только курсвовой проект №119445Это всё равно, что выложить, например лекцию №1, через полгода доработать её и обозвать Лекция №1 с дополнениями. Отличающая, например лишь только тем, что к ней была добавлена программа (дистрибутив).Поскольку автор этих двух выложенных файлов, один и тот же. То корректно и его призвать к совести или поступить на усмотрение администраторов сайта.
Да не за что. Просто Мне как и Вам известно слово hlam. Ни в коей мере не хочу никого обидеть. Это просто профессиональный диалект.И мне, как и Вам хочется, чтобы сайт был привлекательным со всех сторон. Тогда и Вам спасибо!
Может я и ошибаюсь, но по моему книжке : Зельдович Я.Б. - Высшая математика для начинающих и её приложение к физике - не место в разделе "Операционные системы".
Комментарии
Компьютерная литература - Windows Mobile / Windows Phone - /library/comp/winphone/
Вопросы работы с ОС с т.з. пользователя (а именно они преимущественно рассматриваются в этих раздела) не имеют к этому курсу ни какого отношения.
А иначе непонятно, почему на Windows Server ссылка есть, а на Windows 7, например, - нет.
Как быть с повторами одних и тех же файлов? (копирайт по сути), которое к тому же в Википедии не обсуждаемо вообще! То есть существование одной и той же статьи НЕДОПУСТИМО.
Поскольку мы находимся на сайте, ничего общего не имеющего с Википедией, поэтому прошу вынести на обсуждение эту тему, нужен ли сайту повтор.
Ведь влёгкую можно переконвертировать из формата. doc в формат. pdf и обратно.
В этом случае мы будем иметь количество файлов в два раза большем.
Исключения на мой взгляд могут быть файлы, по сути повторяющие, но имеющие удобный интерфейс в виде. htmlПредлагаю, в связи с этим подобные файлы присоединять к первой раздачи и количество балов за такой выложенный файл назначать всего навсего в один бал и не более!
Второй вариант, для скачивающих два одинаковых файла в разных форматах за второй файл не снимать баллы.
Но наиболее целесообразным считаю присоединять такие файлы к первой раздачи.
Или как вариант, вообще не допускать такого.
Считать это как копирайт имеющегося файла.Например, я достаточно много скачал таких файлов, из последних что попался под руки, это:
неизвестная ссылка
Который выложен в формате. pdf и точно такой же файл:
/file/84779/ выложенный в вордовском файле.
Не реагировать никак нельзя на эту проблематику. В противном случае мы получим удвоение выложенного материала. При этом по сути прибавления файлов НЕ БУДЕТ!Будет только копирайт, не имеющий никакой основы для обогащения сайта интересным материалом.
Только нужно решить 2 вопроса:
1. Кто просмотрит имеющиеся 115070 файлов на наличие идентичного содержания в разных форматах?
2. Кто будет ежедневно просматривать каждый из ~1000 приходящих файлов на наличие идентичного содержания в другом формате?
1. Элементарно, силами самих участников и посетителей сайта, то есть увидел, сообщил и получил за это дополнительные балы и повышение рейтинга, в качестве поощрения. Для этого подправить правила для пользователей.
2. Ужесточить правила выкладки новых файлов в одном и только одном формате, например: *.doc (самый приемлимый вариант) или *.pdf или *.djvu.
При этом файлы формата *.html, как более привлекательные можно разрешить, но и то можно всё перевести в Вордовский формат.
3. Если возможно создать дополнительный, функционал, чтобы самостоятельно сам участник смог присоединять файлы к первому созданному размещённому здесь файлу, естественно за вознаграждение.Можно назначить по разделам: наблюдающих, контролирующих (постовых) или т.п., не важно как назвать, из числа наиболее активных и компентентных лиц этого раздела, наделив, если такое возможно правами и соответственно порядок этого раздела в считанные дни будет наведён.Поверьте несложно. Давайте вместе думать, обсуждать и принимать решения.Ведь, зачастую вижу, что старожил, а выкладывает такие файлы, что ни уму ни сердцу. Главное, не понятно с какой целью, если новичкам простительно, им нужны баллы, то здесь порой вообще непонятно.
Поэтому, как мне кажется всё обсуждаемо, в пределах функционала сайта.
2. Что делать в случаях, когда есть отличный скан DJVU и паршивенький PDF, но с текстовым слоем?
Что делать если есть скан PDF и кривовато распознанный DOC? Давайте таки не будем впадать в крайности и устраивать режимный сайт с параноидальным отношением к новым участникам...
3. Преодоление технических ограничений к этому нецелесообразно.P.S.:
Ну есть два файла в разном формате. Что в этом такого?
Кому хочется DOC - скачают DOC. Кому нужен PDF - скачают PDF.
Вы так переживаете, как будто каждый второй файл - это конвертированный повтор.
Ситуация не настолько драматична, чтобы всем дружно встать на уши и разгребать то, что есть.
Единичные случаи вполне можно разрешать путем замечаний. Это не повод городит огород с дополнительными правилами, схемами выкладывания и обучения всех активных пользователей новым усложнениям.
И что можно скачать в итоге не максимально 5-10 файлов, а всего 3-5, в конечном счёте?
А так получается человек больше сможет скачать.
Затем:
-"Ну есть два файла в разном формате. Что в этом такого?"--Ничего хорошего, если эти файлы находятся в двух совершенно разных разделах. При это Вы прекрасно, знаете, каковы ошибки выдаёт зачастую поиск по названию или автору.Зато, напротив, хорошо, если они находятся в одном месте, кто в каком варианте захочет, тот в том варианте и скачает.
А по поводу качества, это уже вопрос не ко мне. Поскольку, увы пока не скачаешь, не увидишь. А зачастую просто и не подозреваешь, что есть более лучшего качества.
Опять-таки.
Я свой вопрос выношу на обсуждение и не только с Вами, мой оппонент. Кстати, можете писать и на почту. Как удобней будет Вам.
В этом разделе, подразделе курсовые работы находятся две совершенно одинаковые работы:
...Различия сосчтоят лишь в том, что последняя более полная. То есть в неё входит помимо вордовского файла, представленного в работе № 119436, ещё и сама программа.
Считаю некорректно выкладывать один и тот же материал на сайт.
Поэтому моё предложение оставить только курсвовой проект №119445Это всё равно, что выложить, например лекцию №1, через полгода доработать её и обозвать Лекция №1 с дополнениями. Отличающая, например лишь только тем, что к ней была добавлена программа (дистрибутив).Поскольку автор этих двух выложенных файлов, один и тот же. То корректно и его призвать к совести или поступить на усмотрение администраторов сайта.
Просто Мне как и Вам известно слово hlam.
Ни в коей мере не хочу никого обидеть.
Это просто профессиональный диалект.И мне, как и Вам хочется, чтобы сайт был привлекательным со всех сторон.
Тогда и Вам спасибо!