Лабораторный практикум. — Минск: Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники (БГУИР), 2018. — 111 с. — ISBN: 978-985-543-357-7. Сформулированы основные положения, касающиеся лабораторного практикума по дисциплине «Языковые процессоры интеллектуальных систем», даны рекомендации по выполнению лабораторных работ, рассмотрены примеры решения задач,...
Навчально-методичний посібник з курсу “Лінгвістичне забезпечення комп'юртерних систем” для студентів спеціальності “Прикладна лінгвістика”. — Миколаїв: Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова, 2010. — 43 с.
Вступ.
Мовна компетенція комп'ютерів. Формальні мови та граматики.
Контекстно-вільні мови і граматики.
Контекстно-залежні граматики....
СПб: Университет ИТМО, 2018. — 33 с. В учебном пособии приводится базовая теория, примеры расчетов и лабораторных заданий, необходимых для разработки и применения вероятностных языковых моделей в задачах автоматической обработки естественного языка. В первой части рассматриваются n-граммы как средство языкового моделирования, во второй части – скрытые марковские модели и их...
УО ВГУ им. П. М. Машерова, Витебск. Преподаватель - Адаменко Н.Д.
Филологический факультет, специальность - литературоведение, 2014, - 21 стр.
Предмет - информационные технологии.
Введение.
Глава 1 Развитие компьютерной лингвистики.
Представление текста в компьютерной лингвистике.
Интеграция естественного и машинного языка.
Классификация систем обработки текста....
Предлагаю переименовать раздел в Прикладная лингвистика, поскольку Компьютерная лингвистика является одним из основных направлений прикладной лингвистики (см. http://ru.wikipedia.org/wiki/Прикладная_лингвистика ; http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/KOMPYUTERNAYA_LINGVISTIKA.html)
Though the term "applied linguistics" has traditionally been associated with the scientific study of such areas as TESOL, TEFL, TESL, language teaching and learning, applied linguists do a variety of things: The basic idea is, as the definition implies, to contribute to the real-world issues. Some of the questions that applied linguists ask include:
-How can languages best be learnt and taught? -What social factors affect language learning? -How can technology be used to contribute to the effectiveness of language teaching/learning? -What are the related problems associated with language disorders? How can these be prevented?http://www.appliedlinguistics.org/applied-linguistics-facts.htmlЯ тоже так думала пока не стала заниматься компьютерной лингвистикой. И я говорила про английский термин. В русском возможно так и есть
Имхо, два раздела необходимо объединить, иначе появляются дубли.Т.е. внутри Прикладной лингвистики (раздел Языки и языкознание) подраздел Компьютерная лингвистика, в который одновременно можно попасть из раздела Искусственный интеллект.
Комментарии
Вся прикладная лингвистика уровнем выше.
-How can languages best be learnt and taught?
-What social factors affect language learning?
-How can technology be used to contribute to the effectiveness of language teaching/learning?
-What are the related problems associated with language disorders? How can these be prevented?http://www.appliedlinguistics.org/applied-linguistics-facts.htmlЯ тоже так думала пока не стала заниматься компьютерной лингвистикой. И я говорила про английский термин. В русском возможно так и есть