Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Технология

В
Выходные данные не известны. — 18 с. Виды орнаментов. Закономерности орнаментальных построений. Понятие о композиции орнамента. Пропорции. Ритм и пластика. Симметрия. Статичные и динамичные композиции. Композиционные решения лоскутных полотен. Законы и правила орнаментальной композиции. Сборка блоков.
  • №1
  • 832,20 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
И
Лицей №1, г. Шадринск, Курганской обл., 2008. — 18 с. Автор - Стенников Никита, учитель Емельянов О.Б. Введение. Развитие русского токарного дела . О русском токарном деле . Токарный промысел Подмосковья. Бабенский игрушечный промысел. Технология токарной обработки древесины . Инструмент токарный. Технология художественного точения. Технология точения игрушек. Заключение....
  • №2
  • 23,80 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
К
Лицей №1, г. Шадринск, Курганской обл., автор - Ипатов Лев, руководитель - учитель технологии Емельянов О.Б., 2014. — 26 с. Предмет — Технологии. В реферате изучены основные проблемы создания гипрезвукового летательного аппарата: двигатель , аэродинамический нагрев, Изучена история разработки гипрезвукового летательного аппарата: Зибельфогель, NASP Гипрезвуковой летательный...
  • №3
  • 372,78 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Йошкар-Ола: МГПИ им.Н.К. Крупской; преподаватель технологии Шереметьева Э.И., факультет: технология и предпринимательство, Курс: 5, 2003. – 99 с. Содержание Введение. Методические разработки по разделу «конструирование и моделирование прямой юбки» в vi классе Календарно-тематический план по разделу «Проектирование и изготовление одежды». План – конспект на тему «Снятие мерок...
  • №4
  • 101,71 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
П
Лицей №1, Курганская обл., г. Шадринск, под руководством учителя технологии Емельянова О.Б., 2009. — 24 с. Форма научно-исследовательской работы: проблемно-реферативная. В реферате рассмотрена история создания пулемета Максим. Исследован путь пулемёта «Максим» в дореволюционной России. Применение пулемета Максим в Великой Отечественной войне. Пулемёт «Максим» в кино и культуре.
  • №5
  • 4,23 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
У
Санкт Петербург, ГОУ средняя-общеобразовательная школа №26, 2018. 30 с. Мне хотелось изучить вопрос про "Умный дом", чтобы иметь представление и понимать, что же такое «Умный дом». Узнать про все тонкости этого интересного названия. Узнать, что он умеет и может делать и какими путями реализуются все эти умные технологии. Я поставил перед собой цель разобраться, что же собой...
  • №6
  • 9,26 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Лицей №1, г. Шадринск, Курганской обл., автор Лабзов Стас, руководитель: учитель технологии Емельянов О.Б., 2015. — 26 с. Предмет — Технологии. В реферате изучена история учебного и многоцелевого самолета У-2 (По-2), рассмотрено устройство самолета У-2 (По-2), проанализированы действия самолетов У-2 (По-2) в небе Великой Отечественной войны, изучена фронтовая биография наших...
  • №7
  • 5,75 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Х
Слов’янський педагогічний ліцей, Слов’янськ/Україна, 2014 р., 17 стор. Дисципліна — Технологія. Інтернет-енциклопедія «Вікіпедія» дає таке визначення професії електромонтер: «Електромонтер або електрик — фахівець, який працює в галузі електрики і електротехніки, що займається монтажем, експлуатацією або ремонтом електрообладнання та електричних кіл.
  • №8
  • 5,35 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ч
Лицей №1, г. Шадринск, Курганской обл., автор Ипатов Лев, руководитель учитель технологии Емельянов О.Б. 2012. — 30 с. Предмет — Технологии. В реферате изучена родословная советских джипов, рассмотрены современные необычные вездеходы, выполнен проект изготовление модели вездехода.
  • №9
  • 657,47 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

в разделе Технология #
По моему мнению белорусские учебники по технологии более просты и понятны, чем наши замудренные учебники Тищенко и Симоненко.
в разделе Технология #
Очень помогла ваша информация при подготовке к уроку
В этом разделе нет комментариев.