Учебно-методическое пособие. — Под ред. Ю. П. Лахиной. — Подгоренский, 2016. — 78 с. В издание включены учебно-методические материалы для проведения уроков, групповых и индивидуальных занятий с обучающимися 5-8 классов. Пособие ориентировано на достижение читательской грамотности. В основу заданий на формирование грамотности чтения положены умения из трех блоков...
2-е изд. — М.: Просвещение, 1967. — 110 с.
Учебное пособие для обучения грамоте. Букварь помогает учащимся усвоить печатные и рукописные буквы и их звуковые значения, научиться читать слитно простейшие слоги и слова и правильно понимать читаемое, уметь читать и понимать небольшие тексты и уметь писать простейшие слова и предложения.
2-е изд., испр. — М.: Гос. учеб.-пед. изд-во, 1935. — 66 с. Один из первых стабильных букварей. Был ориентирован на крестьян, не обученных грамоте. Очень редкое издание.
Пособие по развитию речи для учащихся малокомплектной школы. — М.: Специальная литература, 1996. — 421 с.
Данное пособие адресовано учащимся малокомплектной, преимущественно сельской школы. Кроме того, оно может быть использовано и при обучении русскому языку детей-мигрантов, прибывающих в Россию из стран ближнего и дальнего зарубежья, поскольку русский язык для этих учащихся...
М.: Мнемозина, 2019. — 183 [16] с. : ил. В гостях у Приставалок. Учебное пособие по литературному чтению. ФГОС Учебные пособия "Путешествие в Страну Книги" для учащихся начальных классов обеспечивают курс внеурочной деятельности по литературному чтению. Цель курса - формирование у младших школьников системы приёмов понимания текста, являющихся компонентами читательской...
М.: СССР халык-влӓн ӹрдӹ издатьэльствӹ, 1927. — 144 с. Книга для чтения на горномарийском я языке. Научно-Педагогической Секцией Государственного Ученого Совета допущено к употреблению в школе 1 ступени.
СПб.: Литера, 2008. — 32 с.
Эта книга поможет родителям и педагогам в обучении детей грамотному письму и чтению. Все предложенные задания нацелены на отработку знаний о звуках русского языка.
СПБ.: Литера, 2008. — 36 с.
Эта книга поможет родителям и педагогам в обучении детей грамотному письму и чтению. Все предложенные задания и методические упражнения нацелены на развитие речи и навыков беглого чтения у второклассников. Для проверки знаний в книге есть ответы.
Выходные данные не известны. — 84 с. Содержание Введение Типы текстов и способы их использования в учебных заданиях Типы задач на грамотность чтения Характеристика задачи (профиль) Задача «Полиглот» Задача «Есть или не есть?» Задача «Хочу быть кроликом» Задача «Статьи о молодежи» Задача «Она» Задача «Кухонные часы» Задача «Ночью ведь крысы спят» Задача «Затеси» Задача «Анчар»...
М.: Просвещение, 1985. — 319 с. — (Школьная библиотека). В книгу включены произведения мировой художественной литературы и устного народного творчества. Книга в целом и все ее разделы построены по принципу от простого к сложному. Второй ведущий принцип расположения материала - историко-хронологический; но при этом раздел Зарубежные писатели- детям целиком вынесен в конец книги....
Учебно-методическое пособие. — Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. — Челябинск: Южно-Уральский научный центр РАО, 2022. — 167 с. — ISBN 978-5-907538-68-9. Учебно-методическое пособие «Художественный текст: формирование читательской грамотности» содержат материалы к занятиям по анализу текста на уроках русского языка в средней школе, а также на...
Алматы: ӘЕОБ, 2019. — 184 б. Зерде бұзылыстары бар мектептердің 2-сыныбына арналған оқу құралы. Мектеп оқулығының сипаттамасы оқушылардың жас ерекшелігі мен дайындық деңгейіне сәйкес ғылым негіздерін ашуға қойылатын маңызды талаптарды қамтиды. Оқулық сабақ құрылымының негізі ретінде танылады. Мектеп оқулықтары мынадай қызмет атқарады: ақпараттық (білім беру мазмұныны ашады,...
М.: АСТ, 2017. — 66 с. — (Академия начального образования). Пособие адресовано учащимся 1-2 классов, их родителям и учителям начальной школы. Одной из задач полноценного восприятия художественного произведения, формирования читательской самостоятельности и речевого развития является обучение младших школьников умению устно и письменно выражать собственное отношение к прочитанному....
Х.: Ранок, 2010. — 96 с.: іл. Пропонований посібник відповідає послідовності вивчення літер у «Букварі» М. С. Вашуленка, Н. Ф. Скрипченко (2007 р. ) і є незамінним доповненням до нього. «Букварятко» призначений для формування й удосконалення вмінь і навичок першокласників із читання, говоріння, слухання та розуміння, письма. У посібнику містяться завдання на наведення,...
М.: Экзамен, 2013. — 96 с.
Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебников «Литературное чтение: 1 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / [авт.-сост. Л.А. Ефросинина]. — 2-е изд., дораб. — М.: Вентана-Граф, 2012», «Литературное чтение: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. /...
9-е изд. — М.: Просвещение, 1969. — 104 с. : ил., нот. ил. Раздел по арифметике написан 3.Е. Крыловой. Художественное оформление художника М.Л. Фрама. Обложка художника И.Г. Брюлина, форзац В.Д. Цельмера, рисунки И.Г. Брюлина, Н.Я. Гембицкой, Т.Б. Звонарёвой, С.А. Митрофанова, И.С. Слуцкера, В.В. Трофимова, В.Д. Цельмера, Б.Н. Шахова. Ввиду того, что пособие предназначено для...
Комментарии