К.: Літера ЛТД, 2018. — 96 с. Посібник для читання і письма у післябукварний період. Навчальний посібник забезпечує уроки читання і письма в післябукварний період. Готує учнів до уроків читання й української мови у 2-му класі. Підходить до всіх освітніх програм і підручників Нової української школи. Цікаві сучасні тексти різних жанрів Різні види візуальної інформації...
Учебник. — Под ред. М.Л. Каленчук. — 2-е изд., стереотип. — М.: Академкнига/Учебник, 2015. — 128 с. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. Учебник принадлежит к системе "Перспективная начальная школа".
Учебник. — М.: АСТ; Астрель, 2011. — 111 с.
"Букварь" предназначен для работы по учебно-методическому комплексу "Планета знаний". Учебник обеспечит комфортный и результативный для учителя и учащегося процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс.
В...
Учебник. — М.: АСТ; Астрель, 2011. — 111 с.
"Букварь" предназначен для работы по учебно-методическому комплексу "Планета знаний". Учебник обеспечит комфортный и результативный для учителя и учащегося процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс.
В...
2-е изд. — М.: Просвещение, 1967. — 110 с. Буква́рь (азбука) — учебное пособие для обучения грамоте. Букварь помогает учащимся усвоить печатные и рукописные буквы и их звуковые значения, научиться читать слитно простейшие слоги и слова и правильно понимать читаемое, уметь читать и понимать небольшие тексты и уметь писать простейшие слова и предложения.
5-е изд. — М.: Просвещение, 1970. — 104 с. Утверждён Министерством просвещения РСФСР. Первое издание подготовлено издательствами "Художник РСФСР" и "Просвещение" совместно с Академией художеств СССР на основе Букваря, составленного коллективом научных сотрудников Академии педагогических наук СССР и учителей Москвы и Ленинграда. Букварь помогает учащимся усвоить печатные и...
5-е изд. — М.: Просвещение, 1970. — 110 с. Утверждён Министерством просвещения РСФСР в 1970 году. Первое издание подготовлено издательствами "Художник РСФСР" и "Просвещение" совместно с Академией художеств СССР на основе Букваря, составленного коллективом научных сотрудников Академии педагогических наук СССР и учителей Москвы и Ленинграда. Консультанты: В. Серов, С. Михалков....
Учебник. — 3-е изд., перераб. — М.: Балласс, 2015. — 208 с. Учебник «Литературное чтение» («Капельки солнца») предназначен для работы в 1-м классе после завершения курса обучения грамоте по учебнику «Букварь». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является составной частью комплекта учебников развивающей...
Учебник. — М.: Баласс, 2011. — 208 с. — ISBN: 978-5-85939-262-9. Учебник по литературному чтению "Капельки солнца" предназначен для работы в 1-м классе четырехлетней начальной школы после завершения курса обучения грамоте по учебнику "Букварь". Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и является составной частью...
Учебник. — М.: Баласс, 2011. — 208 с. — ISBN: 978-5-85939-262-9. Учебник по литературному чтению "Капельки солнца" предназначен для работы в 1-м классе четырехлетней начальной школы после завершения курса обучения грамоте по учебнику "Букварь". Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и является составной частью...
Учебник по обучению грамоте и чтению. — 4-е изд., перераб. — М.: Баласс; Школьный дом, 2012. — 160 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100». Серия «Свободный ум»). — ISBN: 978-5-85939-703-7. Букварь (прежнее название "Моя любимая Азбука») предназначен для работы в 1-м классе общеобразовательной школы на уроках обучения грамоте. Соответствует Федеральному государственному...
Учебник по обучению грамоте и чтению. — 4-е изд., перераб. — М.: Баласс; Школьный дом, 2012. — 160 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100». Серия «Свободный ум»). — ISBN: 978-5-85939-703-7. Букварь (прежнее название "Моя любимая Азбука») предназначен для работы в 1-м классе общеобразовательной школы на уроках обучения грамоте. Соответствует Федеральному государственному...
Учебник по обучению грамоте и чтению. — 4-е изд., испр. и доп. — М.: Баласс, 2015. — 160 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»). — ISBN: 978-5-85939-703-7. Букварь (прежнее название «Моя любимая Азбука») предназначен для работы в 1-м классе на уроках обучения грамоте. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования....
Учебник для первоклассников. — 2-е изд., испр. — М.: Баласс, 2002. — 166 с. — (Свободный ум). — ISBN 5-85939-051-3. Азбука предназначена для работы с первоклассниками на уроках обучения грамоте. Этот учебник одновременно позволяет работать и с детьми которые только учатся читать, и с теми детьми, которые читать уже умеют. Тетради к данному учебнику "Пронина О. В. Мои волшебные...
Книга для чтения. — М.: Просвещение, 1972. — 221 с. Основной учебник 70-х годов. Наше имя октябрята. Дружная семья. Идёт волшебница зима. Наша армия родная. Международный женский день. Что такое хорошо и что такое плохо. Весна красна. О В.И.Ленине. Праздник 1-го Мая. Лето. Наша Родина.
Книга для чтения. — М.: Просвещение, 1972. — 221 с. В книге содержится тщательно отобранный интересный литературный материал, который поможет привить учащимся навыки самостоятельного чтения, воспитать художественный вкус, расширить и дополнить знания, полученные на уроках классного чтения. Основной учебник 70-х годов. Наше имя октябрята. Дружная семья. Идёт волшебница зима....
Учебник. — К.: Освіта, 2012. — 144 с.
Для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения.
Содержание:
Скоро в школу.
Знакомство.
Сказка "Три медведя".
На уроке.
Детские забавы.
На перемене.
Сказка "Теремок".
На экскурсии в парке.
Игра "Кошки-мышки".
Сказка "МойДодыр".
Сказка "Кот, петух и лиса".
Дружная семейка.
Лиса и туман.
Домино.
Библиотека....
Учебник. — К.: Освита, 2018. — 96 с.: ил. — ISBN: 978-617-656-885-8. Учебник для 1 класса заведений общего среднего образования с обучением на русском языке (в 2-х частях). Рекомендовано Министерством образования и науки Украины.
Учебник. — К.: Освита, 2018. — 96 с.: ил. — ISBN: 978-617-656-892-6. Учебник для 1 класса заведений общего среднего образования с обучением на русском языке (в 2-х частях). Рекомендовано Министерством образования и науки Украины.
10-е изд., перераб. — М.: Учпедгиз, 1962. — 94 с.
Букварь для 1 класса.
Красочно оформленный букварь для детей того времени с небольшой цитатой Хрущева Н.С. в конце.
9-е изд. — М.: УчПедГиз, 1952. — 98 с.
Букварь для 1 класса.
Вот смотрю я на этот старый - старый букварь и мне сразу вспоминаются строчки из песни: "С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре."
Да, на сегодняшний день существует очень много букварей, они все усовершенствованны, ярки, красочны. Но всё же, самое лучшее образование дети получали в советское время, а...
М.: Учпедгиз, 1959. — 96 с.
Букварь для 1 класса.
Вот смотрю я на этот старый - старый букварь и мне сразу вспоминаются строчки из песни: "С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре."
Да, на сегодняшний день существует очень много букварей, они все усовершенствованны, ярки, красочны. Но всё же, самое лучшее образование дети получали в советское время, а начиналось...
9-е изд. — М.: УчПедГиз, 1952. — 98 с.
обложка и рисунки художника Баюскина В.С.
Букварь для 1 класса.
Вот смотрю я на этот старый - старый букварь и мне сразу вспоминаются строчки из песни: "С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре."
Да, на сегодняшний день существует очень много букварей, они все усовершенствованны, ярки, красочны. Но всё же, самое лучшее...
16-е изд. — М.: Учпедгиз, 1959. — 95 с.
Букварь для 1 класса.
Вот смотрю я на этот старый-старый букварь и мне сразу вспоминаются строчки из песни: "С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре."
Да, на сегодняшний день существует очень много букварей, они все усовершенствованны, ярки, красочны. Но всё же, самое лучшее образование дети получали в советское время, а...
Харків : Науково-педагогічний проект «Інтелект України»,2012. — 44 с. Науково-педагогічний проєкт «Інтелект України» працює в межах нормативно-правової бази України, згідно з чинним законодавством. Учні проєктних класів навчаються за спеціально розробленими навчальними планами. Навчальні програми та інші навчальні матеріали мають необхідні грифи Міністерства освіти і науки України.
Учебник. — М.: Учпедгиз, 1937. — 72 с. Вот смотрю я на этот старый - старый букварь и мне сразу вспоминаются строчки из песни: "С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре." Да, на сегодняшний день существует очень много букварей, они все усовершенствованны, ярки, красочны. Но всё же, самое лучшее образование дети получали в советское время, а начиналось оно с букваря.
5-е изд. — М.: Просвещение, 1990. — 287 с. Достаточно старый учебник по чтению для учеников 1 класса, учащихся по программе трехлетней начальной школы. С чего начинается Родина? Зима. О наших друзьях-животных. Великая радость - работа. Наша родная советская армия. Международный женский день. Весна. Жить по-октябрятски. Везде и во всём имя Ленина с нами. Праздник мира и труда....
Учебник. — М.: Просвещение, 1987. — 136 с. Почти все советские дети учились по этому букварю. Эта книга первая давала советским детям образование. Помню, даже фотографировали в первом классе, сидя за партой с открытым букварем. У многих наверное такие фото есть. Полистав букварь, вспомнились некоторые иллюстрации. Может, у вас появятся какие-то воспоминания, связанные с вашим...
Учебник. — М.: Просвещение, 1987. — 136 с.
Почти все советские дети учились по этому букварю. Эта книга первая давала советским детям образование. Помню, даже фотографировали в первом классе, сидя за партой с открытым букварем. У многих наверное такие фото есть. Полистав букварь, вспомнились некоторые иллюстрации. Может, у вас появятся какие-то воспоминания, связанные с вашим...
Методическое пособие для учителя начальной школы. — М.: институт психолого-педагогических проблем детства РАО, лаборатория психологической антропологии. Вторая часть пособия содержит подробные конспекты уроков, проводимых по "Родному слову" и методические комментарии к ним. Типовое построение урока. Планирование звуковых упражнений. Конспекты уроков. Параллельное планирование...
М.: Дрофа, 1996. — 228 с. Книга предназначена для детей, которые владеют навыком чтения на уровне конца первого года обучения по стандартам государственной программы для начальной школы. В пособие включены рассказы, стихотворения, сказки, загадки, речевые игры, которые помогут младшим школьникам во время летних каникул сохранить и укрепить навык чтения, увлекательно и...
М.: Дрофа, 1996. — 228 с. Книга предназначена для детей, которые владеют навыком чтения на уровне конца первого года обучения по стандартам государственной программы для начальной школы. В пособие включены рассказы, стихотворения, сказки, загадки, речевые игры, которые помогут младшим школьникам во время летних каникул сохранить и укрепить навык чтения, увлекательно и...
М.: Дрофа, 1996. — 228 с. Книга предназначена для детей, которые владеют навыком чтения на уровне конца первого года обучения по стандартам государственной программы для начальной школы. В пособие включены рассказы, стихотворения, сказки, загадки, речевые игры, которые помогут младшим школьникам во время летних каникул сохранить и укрепить навык чтения, увлекательно и...
Учебник для 4 класса общеобразовательных учебн. заведений с обучением на русском языке. Джежелей О.В., Емец А.А. Издательство "Ранок", 2015г -192с, ил.
Учебник. — В 2-х частях. — 2-е изд., дораб. — М.: Вентана-Граф, 2012. - 160 с. (Начальная школа XXI века).
Учебник и три рабочие тетради составляют полный комплект учебных материалов для обучения первоклассников грамоте, чтению и письму. В основе курса лежат идеи Д.Б. Эльконина.
Особенностью учебника и рабочих тетрадей является специальная направленность на формирование...
Учебник. — М.: Вентана-Граф, 2010. — 144 с. В учебник вошли разнообразные по жанрам произведения народного творчества, писателей-классиков и современных писателей о Родине, о детях и для детей, о животных и родной природе. Содержание учебника позволяет вести дифференцированное обучение первоклассников с учётом их готовности и индивидуальных возможностей. Особое внимание...
Учебник. — 2-е изд., дораб. — М.: Вентана-Граф, 2012. — 144 с. В учебник вошли разнообразные по жанрам произведения народного творчества, писателей-классиков и современных писателей о Родине, о детях и для детей, о животных и родной природе. Содержание учебника позволяет вести дифференцированное обучение первоклассников с учётом их готовности и индивидуальных возможностей....
Учебное пособие. — В 4-х частях. — М.: Сфера, 2011. — 48 с.
Пособие по чтению для учащихся 1-го класса состоит из четырех книг-тетрадей. Предназначено для работы в школе и дома в период обучения грамоте. В нем представлены учебные задания, которые помогут создать условия для самостоятельного чтения и осуществления дифференцированной работы на уроках чтения.
Учебное пособие. — В 4-х частях. — М.: Сфера, 2011. — 64 с.
Пособие по чтению для учащихся 1-го класса состоит из четырех книг-тетрадей. Предназначено для работы в школе и дома в период обучения грамоте. В нем представлены учебные задания, которые помогут создать условия для самостоятельного чтения и осуществления дифференцированной работы на уроках чтения.
Учебное пособие. — В 4-х частях. — М.: Сфера, 2011. — 64 с.
Пособие по чтению для учащихся 1-го класса состоит из четырех книг-тетрадей. Предназначено для работы в школе и дома в период обучения грамоте. В нем представлены учебные задания, которые помогут создать условия для самостоятельного чтения и осуществления дифференцированной работы на уроках чтения.
Учебник. — М.: Русское слово, 2012. — 160 с.
Букварь и учебные пособия к нему составляют полный комплект учебных материалов для обучения первоклассников грамоте, чтению и письму.
Особенностью данного комплекта является обеспечение полноценной языковой и литературной подготовки детей, с учётом их индивидуальных возможностей.
УМК соответствует Федеральному государственному...
Алматы: Атамұра, 2016. — 50 б. Көру қабілеті бұзылған (нашар көретін) білім алушыларға арналған арнайы жалпы білім беретін мектептің 1-сыныбына арналған № 1 жұмыс дәптері.
Алматы: Атамұра, 2016. — 50 б. Көру қабілеті бұзылған (нашар көретін) білім алушыларға арналған арнайы жалпы білім беретін мектептің 1-сыныбына арналған № 2 жұмыс дәптері
Учебник. — М.: АСТ; Астрель, 2010. — 143 с.: ил.
Учебник предназначен для работы по учебно-методическому комплексу "Планета знаний". Учебник обеспечит комфортный и результативный для учителя и учащегося процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс. В...
Учебник. — М.: АСТ; Астрель, 2010. — 143 с.: ил.
Учебник предназначен для работы по учебно-методическому комплексу "Планета знаний". Учебник обеспечит комфортный и результативный для учителя и учащегося процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс. В...
Асса, 2019. — 16 с. Тренажер-розмальовка - це можливість: - повторити і запам'ятати вивчений матеріал; - перевірити увагу і кмітливість дитини; - перетворити сірі будні на яскраве свято навчання. Книга містить малюнки для розфарбовування, лабіринти та інші цікаві завдання, які допомагають засвоїти важливі теми нової програми початкової школи.
Книга для чтения. — 5-е изд. — М.: Просвещение, 2000. — 95 с.: ил. Пособие, построенное как система игровых и занимательных упражнений, будет способствовать интенсивному развитию навыка чтения целыми словами, обогащению словарного запаса первоклассников и развитию их речи.
Учебник. — В 2-х частях. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2012. — 80 с. — (Школа России). "Литературное чтение. 1 класс" переработан в соответствии с требованиями ФГОС. В учебнике доработан методический аппарат, усовершенствована поисковая система. Введены задания, организующие проектную деятельность учащихся. Вопросы и задания, представленные в методическом аппарате учебника,...
Учебник. — В 2-х частях. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2012. — 80 с. — (Школа России). "Литературное чтение. 1 класс" переработан в соответствии с требованиями ФГОС. В учебнике доработан методический аппарат, усовершенствована поисковая система. Введены задания, организующие проектную деятельность учащихся. Вопросы и задания, представленные в методическом аппарате учебника,...
Учебник. — В 2-х частях. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2012. — 80 с. — (Школа России). "Литературное чтение. 1 класс" переработан в соответствии с требованиями ФГОС. В учебнике доработан методический аппарат, усовершенствована поисковая система. Введены задания, организующие проектную деятельность учащихся. Вопросы и задания, представленные в методическом аппарате учебника,...
Учебник. — В 2-х частях. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2012. — 80 с. — (Школа России). "Литературное чтение. 1 класс" переработан в соответствии с требованиями ФГОС. В учебнике доработан методический аппарат, усовершенствована поисковая система. Введены задания, организующие проектную деятельность учащихся. Вопросы и задания, представленные в методическом аппарате учебника,...
Учебник для работы в классе. — 2-е изд., исправ. и доп. — Минск: Народная асвета, 2010. — 150 с.
Для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения.
Букварь позволяет одновременно работать и с детьми, которые только учатся читать, и с детьми, которые читать уже умеют. Материал Букваря (разнообразные по содержанию литературные тексты, художественное оформление) дает...
М.: Просвещение, 2017. — 95 с. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих АООП в области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Книга для чтения. — М.: Просвещение, 1965. — 230 с. В книге содержится тщательно отобранный интересный литературный материал, который поможет привить учащимся навыки самостоятельного чтения, воспитать художественный вкус, расширить и дополнить знания, полученные на уроках классного чтения.
10-е изд., пересмотр. и доп. — Учебник по обучению грамоте. — Самара: Учебная литература; Федоров, 2011. — 112 с.: ил. — ISBN: 978-5-9507-1250-0, ISBN: 978-5-393-00489-7. Учебник предназначен для работы в 1 классе на уроках обучения грамоте. Главные задачи этой «Азбуки» – на учить ребенка читать, подготовив к освоению всех учебных предметов, в том числе русского языка и...
Учебник по обучению грамоте. — 10-е изд., пересмотр. и доп. — Самара: Учебная литература: Федоров, 2011. — 112 с.
Учебник предназначен для работы в 1 классе на уроках обучения грамоте. Главные задачи этой «Азбуки» – научить ребенка читать, подготовив к освоению всех учебных предметов, в том числе русского языка и литературы. Но кроме того, она развивает у первоклассника...
Тӱҥалтыш школын первый классшылан лукмо учебник. — Йошкар-Ола: Маргосиздат, 1946. — 164 с. Первая книга для чтения. Книга для чтения в I классе марийской начальной школы. На лугово-восточном марийском языке.
Учебник. — К.: Грамота, 2005. — 160 с. Русский язык обучения. Букварь построен на основе достижений современной науки и практики, в частности научно- методических подходах развивающего обучения. Позволяет обеспечить дифференцированное обучение учащихся с уровнем подготовки к школе. Материал Букваря (разнообразные по содержанию литературные тексты, художественное оформление)...
Алматы: Алматыкітап баспасы, 2016. — 50 с. Пропись № 2 для 1 класса специальной общеобразовательной школы для учащихся с нарушением зрения (слабовидящих).
Алматы: Алматыкітап баспасы, 2016. — 50 с. Пропись № 3 для 1 класса специальной общеобразовательной школы для учащихся с нарушением зрения (слабовидящих).
Алматы: Алматыкітап баспасы, 2016. — 50 с. Пропись № 4 для 1 класса специальной общеобразовательной школы для учащихся с нарушением зрения (слабовидящих).
Алматы: Алматыкітап баспасы, 2016. — 50 с. Пропись № 5 для 1 класса специальной общеобразовательной школы для учащихся с нарушением зрения (слабовидящих).
Алматы: Алматыкітап баспасы, 2016. — 50 с. Пропись № 7 для 1 класса специальной общеобразовательной школы для учащихся с нарушением зрения (слабовидящих).
Учебник. — Под ред. И.Ф. Свадковского. — 4-е изд., перераб. — М.: Учпедгиз, 1956. — 100 с. Очень красочное издание и качественный скан. Букварь составлен коллективом научных сотрудников АПН и учителей Москвы и Ленинграда под редакцией действительного члена АПН И.Ф. Свадковского. Красочно иллюстрированный букварь сопровождается стихотворениями, рассказами, загадками. Представлены...
Учебник. — Под ред. И.Ф. Свадковского. — 4-е изд., перераб. — М.: Учпедгиз, 1956. — 100 с. Очень красочное издание и качественный скан. Букварь составлен коллективом научных сотрудников АПН и учителей Москвы и Ленинграда под редакцией действительного члена АПН И.Ф. Свадковского. Красочно иллюстрированный букварь сопровождается стихотворениями, рассказами, загадками. Представлены...
Учебник. — Под ред. И.Ф. Свадковского. — 10-е изд., перераб. — М.: Учпедгиз, 1962. — 95 с.
Внимание! Отсутствуют 81-82 с.
Букварь составлен коллективом научных сотрудников АПН и учителей Москвы и Ленинграда под редакцией действительного члена АПН И.Ф. Свадковского.
Красочно иллюстрированный букварь сопровождается стихотворениями, рассказами, загадками. Представлены образцы...
Учебник. — Под ред. И.Ф. Свадковского. — 4-е изд. — М.: Учпедгиз, 1955. — 98 с. Очень красочное издание и качественный скан. Букварь составлен коллективом научных сотрудников АПН и учителей Москвы и Ленинграда под редакцией действительного члена АПН И.Ф. Свадковского. Красочно иллюстрированный букварь сопровождается стихотворениями, рассказами, загадками. Представлены образцы...
Учебник. — К.: Грамота, 2012. — 160 с.
Для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения.
"Букварь" является основной составляющей учебно-методического комплекса по обучению грамоте в 1 классе с русским языком обучения. Учебник имеет четкую структуру соответственно требованиям программы обучения грамоте первоклассников. Интересные задания подталкивают детей к...
10-е изд., перераб. — Редозубов С.П., Байдина-Янковская Л.В., Костин Н.А. и др. — М.: Учпедгиз, 1962. — 95 с. Букварь составлен коллективом научных сотрудников АПН и учителей Москвы и Ленинграда под редакцией действительного члена АПН И.Ф. Свадковского. Красочно иллюстрированный букварь сопровождается стихотворениями, рассказами, загадками. Представлены образцы прописи для...
Учебник. — Самара: Федоров, 2010. — 144 с.: ил.
Учебник направлен на общее развитие первоклассников, на формирование читательской компетенции, расширение читательского кругозора. В процессе разнообразной коммуникативной, речевой и творческой деятельности школьник осознает себя как читатель, овладевает навыком чтения и первоначальными приемами понимания прочитанного....
Учебник. — 2-е изд., доп. и исправ. — Минск: Народная асвета, 2010. — 168 с. Для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения. Букварь предназначен для работы в 1–м классе общеобразовательной школы на уроках обучения чтению. Букварь позволяет одновременно работать и с детьми, которые только учатся читать, и с детьми, которые читать уже умеют. В букваре в ярких...
Учебник. — 3-е изд., исправленное. — Минск: Народная асвета, 2014. — 168 с. Для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Букварь предназначен для работы в 1-м классе общеобразовательной школы на уроках обучения чтению. Букварь позволяет одновременно работать и с детьми, которые только учатся читать, и с детьми, которые читать уже умеют. В букваре в...
Учебное пособие. — Минск: Нар. асвета, 2008. — 167 с.
Букварь – учебное пособие для первого класса детских общеобразовательных учреждений с русским языком обучения. Букварь поможет обучить ребенка грамоте, разовьет мыслительные способности, речевые функции, обогатит сенсорный опыт.
Издание красочно иллюстрировано, содержит конспекты занятий по каждой изучаемой букве....
Минск: Пачатковая школа, 2018. — 80 с. — ISBN 978-985-565-420-0. Ваш малыш уже освоил азбуку и знает буквы? Поздравляем! Теперь предстоит важный и ответственный этап: научиться читать правильно, осознанно и выразительно. Это можно сделать легко и с удовольствием, путешествуя по «Стране Букварии»! Дети найдут здесь поучительные рассказы, весёлые стихи, логические игры и...
Учебник по литературному чтению. — М.: Ювента, 2001. — 144 с.: ил.
Цель учебника: обучая чтению, научить ребенка понимать произведения словесного художественного творчества. Материал учебника — детская игровая поэзия, игровой и обрядовый фольклор — позволит ребенку учиться «играючи». Вопросы к текстам призваны организовать диалог читателя-ребенка и читателя-взрослого с авторами...
Учебник по литературному чтению. — М.: Ювента, 2001. — 144 с.: ил.
Цель учебника: обучая чтению, научить ребенка понимать произведения словесного художественного творчества. Материал учебника — детская игровая поэзия, игровой и обрядовый фольклор — позволит ребенку учиться «играючи». Вопросы к текстам призваны организовать диалог читателя-ребенка и читателя-взрослого с авторами...
М.: Сталинский букварь, 2020. — 108 с. Сборник поурочных планов является дополнением к Методическому руководству к Букварю, составленному Академией педагогических наук РСФСР и изданному в 1956 г. Государственным учебно-педагогическим издательством. Авторами данного Методического руководства являлись С. П. Редозубов, А. В. Байдина-Янковская, Е. Г. Карлсен, В. К. Ягодовская, Н....
М.: 2015. — 32 С. "Школьный интеллект-турнир по чтению" — новый вид пособия из разряда олимпиад, ориентированный на знание предмета. Структура состоит из трёх отборочных туров и самого турнира.
М.: 2015. — 32 С. "Школьный интеллект-турнир по чтению" — новый вид пособия из разряда олимпиад, ориентированный на знание предмета. Структура состоит из трёх отборочных туров и самого турнира.
Москва, 2015. — 32 С.
"Школьный интеллект-турнир по чтению" — новый вид пособия из разряда олимпиад, ориентированный на знание предмета. Структура состоит из трёх отборочных туров и самого турнира.
Минск: Национальный институт образования, 2017. — 184 с. Учебное пособие для 1 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Для работы в классе. Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Тверь: Тверское изд-во, 1922. — 50 с. Предлагаемая азбука вышла в 1905 году и неоднократно переиздавалась. Как и буквари Воскресенской эта азбука учитывала полезный опыт педагогики прошлого. К изданию 1922 года автор доработала азбуку.
Тверь: Тверское изд-во, 1922. — 50 с. Предлагаемая азбука вышла в 1905 году и неоднократно переиздавалась. Как и буквари Воскресенской эта азбука учитывала полезный опыт педагогики прошлого. К изданию 1922 года автор доработала азбуку.
Методическая обработка и комментарии И.А. Горячевой. — Учебник. — М.: Институт психолого-педагогических проблем детства РАО, лаборатория психологической антропологии, 2012. — 64 с. "Родное слово" К.Д. Ушинского является классической учебной книгой, предназначенной для детей младшего школьного возраста. Расширенный вариант азбуки согласован с первоисточником, но построен...
Учебник. Методическая обработка и комментарии И.А. Горячевой. — М.: Институт психолого-педагогических проблем детства РАО, лаборатория психологической антропологии, 2012. — 152 с. "Родное слово" К.Д. Ушинского является классической учебной книгой, предназначенной для детей младшего школьного возраста. Пособие содержит 36 тематических уроков, главу с православными молитвами и...
Ташкент: Баспа үйі, 2019. — 150 б. Жалпы білім беретін мектептің 1-сыныбына арналған оқулық. Мектеп оқулығының сипаттамасы оқушылардың жас ерекшелігі мен дайындық деңгейіне сәйкес ғылым негіздерін ашуға қойылатын маңызды талаптарды қамтиды. Оқулық сабақ құрылымының негізі ретінде танылады. Мектеп оқулықтары мынадай қызмет атқарады: ақпараттық (білім беру мазмұныны ашады,...
Ашхабад: Туркменская государственная издательская служба, 2013. — 112 с. Учебник для 1 класса с русским языком обучения общеобразовательных средних школ.
Ашхабад: Туркменская государственная издательская служба, 2013. — 80 с. Учебное пособие по чтению в послебукварный период для учащихся 1 класса с русским языком обучения общеобразовательных средних школ.
Москва: Самовар, 2013. — 241 с. — (Школьная библиотека). Вашему вниманию предлагается хрестоматия, в которой собраны все необходимые произведения для прочтения первоклассниками. В книгу вошли русские народные потешки и прибаутки, пословицы и поговорки, сказки, произведения Крылова, Жуковского, Пушкина, Тютчева, Горького, Ушинского, Маяковского и т.д. Книга может быть использована...
Учебник. 1 класс, 3-е изд. — М.: Академкнига/Учебник, 2016. — 80 с. Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа" и является частью единого комплекта, в который входят также хрестоматия, тетрадь для самостоятельной работы, методическое...
Учебник. — 2-е изд., испр. — М.: Академкнига, 2007. — 72 с.: ил. — ISBN: 5-94908-098-Х. Учебник разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и с требованиями новых образовательных стандартов и является частью единого комплекта, в который входят также хрестоматия, тетрадь для самостоятельной работы, методический комментарий для учителя. Решению главной...
Учебник. — 2-е изд., испр. — М.: Академкнига, 2007. — 72 с.: ил. — ISBN 5-94908-098-Х. Учебник разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и с требованиями новых образовательных стандартов и является частью единого комплекта, в который входят также хрестоматия, тетрадь для самостоятельной работы, методический комментарий для учителя. Решению главной...
3-е изд. — М.: Академкнига/Учебник, 2016. — 80 с. Хрестоматия разработана в соответствии ФГОС НОО и концепцией системы " Перспективная начальная школа". Цель хрестоматии - помочь школьникам формироваться как культурным читателям. Хрестоматия учит ориентироваться в корпусе книги, работать со страничкой "Содержание", находить нужный текст по номеру страницы; осваивать алфавитный...
М.: Учпедгиз, 1935. — 100 с. Настоящий букварь составлен при участии Е.Г. Карлсен и учителей школы № 32 города Москвы, им. Лепешинского. Утверждено Наркомпросом РСФСР
М.: Учпедгиз, 1935. — 100 с. Настоящий букварь составлен при участии Е.Г. Карлсен и учителей школы № 32 города Москвы, им. Лепешинского. Утверждено Наркомпросом РСФСР
9-е изд. — М.: Просвещение, 1969. — 104 с. : ил., нот. ил. Раздел по арифметике написан 3.Е. Крыловой. Художественное оформление художника М.Л. Фрама. Обложка художника И.Г. Брюлина, форзац В.Д. Цельмера, рисунки И.Г. Брюлина, Н.Я. Гембицкой, Т.Б. Звонарёвой, С.А. Митрофанова, И.С. Слуцкера, В.В. Трофимова, В.Д. Цельмера, Б.Н. Шахова. Ввиду того, что пособие предназначено для...
Комментарии