Максимов В.Г. Педагогическая диагностика в школе

Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Академия, 2002. — 272 с. — ISBN: 5-7695-0925-2.В пособии даны диагностические методики, необходимые для всестороннего анализа педагогического процесса в школе, его планирования и прогнозирования. Значительное место уделяется современным методам диагностики общего физического, социального и психического развития школьника, воспитательных возможностей классного коллектива, воспитательного потенциала семьи школьника, общего состояния учебного процесса в классе (школе), а также научной организации педагогического контроля в школе.
Может быть полезно учителям, преподавателям и руководителям средних, в том числе средних специальных, учебных заведений.