2-e изд., стереотип. — Волгоград: Учитель, 2008. — 157 c.
В пособии представлены разработки классных часов, составленных с учетом актуальных на сегодняшний день задач воспитания: развитии познавательных интересов и способностей учащихся; педагогическое влияние на выбор учащимися таких путей и принципов своего поколения, которые отвечают общечеловеческим нравственно-этическим нормам и ценностям. Разнообразные формы и неклассных мероприятий (конференция, интеллектуальная игра, дискуссия, игря-мутешествие, беседа и др.) предоставляют учащимся возможность рассуждать, анализировать, дискутировать, играть.
Пособие предназначено классным руководителям, педагогам, организаторам внеклассной школьной работы, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.