Электронное учебное пособие. — Красноярск: СФУ, 2009. – 170 с. — ISBN: 978-5-7638-1745-4.
Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Информационно-коммуникационные технологии в естественнонаучных исследованиях», включающего учебную программу дисциплины, лабораторный практикум, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Информационно-коммуникационные технологии в естественнонаучных исследованиях. Банк тестовых заданий», наглядное пособие «Информационно-коммуникационные технологии в естественнонаучных исследованиях. Презентационные материалы».
Изложены некоторые основные аспекты организации научных исследований на основе технологий e-Science, в т. ч. рассмотрен инструментарий и принципы проведения совместных исследований с использованием Grid-технологий. Помимо этого дан анализ основных подходов, инструментария и некоторых правовых аспектов, используемых для организации образовательного процесса с использованием технологий e-Learning.
Предназначено для студентов направления подготовки магистров 010700.68 «Физика» укрупненной группы 010000 «Физико-математические науки и фундаментальная информатика».
Введение.
E-Science как метод организации научных исследований.
E-Learning: Основные подходы, инструментарий, технологии.
Инструментарий и принципы совместных исследований с использованием интернет-технологий библиографический список, электронные и интернет-ресурсы, наглядные пособия.
Приложения.
Термины и определения.
Перечень ведущих университетов мира в области дистанционного образования.
Специализированные интернет-ресурсы.
Список виртуальных организаций.