Учебно-методическое пособие. — Краснорск: Сибирский федеральный университет, 2012. — 124 с.
Представлена классификация программных средств информационных технологий обучения (ИТО), рассмотрены принципы и возможные пути интеграции ИТО в учебный процесс. Даны практические рекомендации по созданию электронных учебников и образовательных Web-сайтов.
Предназначено для студентов всех форм обучения специальности 230201.65 «Информационные системы и технологии», направлений 230100.68 «Информатика и вычислительная техника» (по программе подготовки 230100.68.23 «Информационно-управляющие системы»), 230200.62 «Информационные системы», 230400.62 «Информационные системы и технологии», 230400.68 «Информационные системы и технологии».
Образовательные возможности ИТ.Информационные технологии для качественного и доступного образования.
Классификация и характеристика программных средств информационной технологии обучения (ИТО).
Возможности ИТО по развитию творческого мышления.
Психологические аспекты информатизации образовательной системы.
Проектирование электронных учебных курсов (ЭУК).Модель электронного учебного курса.
Возможности гипертекстовой технологии по созданию ЭУК.
Формы реализации ЭУК.
Пример создания и применения образовательного сайта.
Интеграция информационных технологий.Модель интеграции ИТО.
Формирование мотивации.
Особенности оценивания качества обучения.
Создание ЭУК.Возможности технологии Microsoft HTML Help.
Структура, принципы создания и применения ЭУК.