Ткаченко Т.А. Формирование и развитие связной речи у дошкольника 4-6 лет

Пособие включает систему упражнений для обучения детей 4-6 лет навыкам рассказывания. В основу этой системы положено использование вспомогательных средств, облегчающих и направляющих процесс становления связной речи у дошкольников. Одним из таких средств является наглядность, при помощи которой происходит речевой акт.