Сборник научных трудов. — Москва : МГППУ : МГУ : РГАУ-МСХА; ФПО России. — 2017. — 138 с.
Сборник посвящен вопросам организации просветительско-развивающей деятельности, способствующей развитию психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) воспитанников и обучающихся общего образования. Издание адресовано специалистам психологических служб и педагогическим работникам системы общего образования.
Вступительное слово главного редактора.
Психолого-педагогическая компетентность и культура родителей.
Кондратьева Н.Л., Рычагова Е.С.
Две стихии: речь и движение.
Родителям о коммуникативно-речевом и физическом развитии дошкольников.
Крайнева Е.И., Смирнова Е.Е.
Опыт реализации программы.
«Основы детской психологии и педагогики для родителей (законных представителей).
Лаврова М.А., Лазаускене З.С.
Влияние раннего детско-родительского взаимодействия на развитие детей, имеющих риски атипичного развития.
Лазаускене З.С., Лаврова М.А.
Оценка родителями речевого и коммуникативного развития детей раннего возраста с помощью опросника МакАртур.
Пазухина С.В., Филиппова С.А.
Психологическая компетентность родителей в области защиты детей от негативного влияния информационной среды.
Трифонова Е.В.
Развитие игровой компетентности родителей.
Умняшова И.Б.
Организационно-правовые и этические аспекты деятельности педагогических работников по развитию психолого-педагогических компетенций родителей обучающихся.
Направления работы образовательной организации с родителями обучающихся.
Арнаутова Е.П.
Сегодняшние заботы о компетентности «завтрашних» родителей.
Арнаутова Е.П., Зенина Т.Н.
Как дружба в семье с природой защищает от стрессов.
Баранова Е.М., Глущенко О.В.
Направления работы школы с родителями по вопросам ведения здорового образа жизни.
Воробьева И.Н.
Художественная студия в детском саду как образовательное пространство для совместного творчества детей и взрослых.
Гильяно А.С.
Проблемы психосоциальной помощи родителям, воспитывающим ребенка c детским церебральным параличом.
Майорова Н.В.
Тренинговое занятие для детей и их родителей «Счастливое сердце семьи.
Мурафа С.В., Новикова Г.В.
Особенности психологического консультирования родителей, имеющих детей с ОВЗ.
Мурафа С.В.
Консультирование родителей младших школьников с задержкой психического развития.
Психологи рекомендуют.
Вихристюк О.В., Федунина Н.Ю.
Рецензия на книгу «Что нужно знать родителям о подростковых суицидах.
Кузнецова А.А.
Учебные пособия по возрастной психологии Б.С. Волкова, Н.В.Волковой как ресурс психолого-педагогического просвещения родителей.
Новикова Г.В.
Возможно ли взаимопонимание между родителями и учителями.
Умняшова И.Б.
Психологическая литература как ресурс повышения психологической грамотности родителей обучающихся.
Сведения о редакционной коллегии сборника.