Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Киселев А.А., Иванюженко А.Б., Левицкая И.А. и др. Психолого-педагогические вопросы современного образования

  • Файл формата pdf
  • размером 2,81 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Описание отредактировано
Киселев А.А., Иванюженко А.Б., Левицкая И.А. и др. Психолого-педагогические вопросы современного образования
Монография. — Отв. ред. Ж.В. Мурзина, О.Л. Богатырева. — Чебоксары: Среда, 2022. — 172 с. — ISBN 978-5-907561-18-2.
В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития педагогики и психологии.
Книга предназначена для педагогов и психологов, а также может быть полезна студентам, бакалаврам, магистрантам, аспирантам и всем тем, кого интересуют актуальные вопросы педагогики и психологии.
Предисловие.
Foreword.
Современные проблемы развития российского высшего образования как практико-ориентированного профессионального образования.

Библиографический список к главе.
Проблемы качества труда профессорско-преподавательского состава как критерия эффективности образовательных услуг в высшем учебном заведении.
Библиографический список к главе.
Трансформация социально-экономических систем в условиях внедрения концепции цифрового производства.
Библиографический список к главе.
Философские и психолого-педагогические основы формирования социально активной личности будущего учителя.
Библиографический список к главе.
Изучение отношения студентов медицинского вуза к учебному процессу в «дистанционный» и «постдистанционный» периоды.
Библиографический список к главе.
Мотивация и карьерные ориентации студентов-бакалавров сестринского дела.
Библиографический список к главе.
Практико-ориентированное направление в обучении строительству железных дорог.
Библиографический список к главе.
Опытно-экспериментальное исследование по формированию навыков обучаемых в области здоровьесберегающих технологий.
Библиографический список к главе.
Сопровождение научно-исследовательской деятельности обучающихся как один из основных направлений работы гимназии (на примере МОБУ ЯГНГ).
Библиографический список к главе.
Возможности интерактивного обучения в процессе интеллектуального развития младших школьников.
Библиографический список к главе.
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация