Отв. ред. д-р филол. наук В.И. Шаповалов. — 2-е изд., доп. — Бишкек: Кыргызско-Российский Славянский университет, 2021. — 256 с., ил. — ISBN 978-9967-19-857-9.
Перед вами — книга профессора В.А. Воропаевой из серии «Подвижники культуры», в которой представлены деятели культуры Кыргызстана — поэты, писатели, художники, музыканты, скульпторы, артисты и др., внесшие свой вклад в разгром фашизма, оставившие заметный след в культуре народов Советского Союза.
Особое место занимают страницы, посвященные поэтам и писателям — ветеранам войны и тем, кто навсегда остался солдатом, Кыргызстанскому обществу блокадников Ленинграда, а также воспоминания автора и других «детей войны».
Предназначена для ученых, педагогов, деятелей культуры, всех интересующихся историей России и Кыргызстана периода Великой Отечественной войны.
Победа — одна на всех.
Память истории — память сердца.
«О, Победа! Мы так долго ждали тебя? Здравствуй, Победа! Здравствуй!».
«Вставай, страна огромная! Вставай на смертный бой!» В глубоком тылу.
Война глазами детей.
Об одном из многих юных героев.«Всем смертям назло…».
С детства приобщенный к миру музыки.
Первая женщина поэт — Нуркамал.«Гордись, что твой любимый на войне!».
И на фронтах Музы не молчали.
«А голос так дивно звучал».
Театр оперы и балета и война.
«Оборонные концерты» артистов театров драмы.
«Так уходят от нас мудрые старцы…».
«Главу склоняет Ала-Тоо при славном имени твоем…».С кинокамерой и автоматом.
«Все вместе будем без устали бить врага!..».
«Мы ленинградским воздухом дышали!».
Эхо прошедшей войны.
Поэты фронту.
И он защищал Ленинград.
Поэт Алымкул — Ленинграду.
«Честь матери — в поступках сыновей…».
И ничего прекрасней мне не надо.
«И ржавчины не знающее сердце…».
«Сегодня горжусь: юность прожил недаром».«Поэту надо больше верить — И будет мир преображен…».
«Будь проклята война! Кто выдумал ее?..».
Боевой карандаш приравняли к штыку.
Гармония мира Гапара Айтиева.
«Солдатом надо быть на войне».«Видел ли он войну? Видел!».
«Окна КирТАГа» Ильиной.
Война глазами "детей войны" (из воспоминаний автора).
«Учитель! Перед именем твоим…».
«Мы устали от разрушений и взаимного непонимания...».
Вместо послесловия. Мы уходим.