Данная публикация посвящена проблемам уточнения содержания деятельности менеджера в сфере управления человеческими ресурсами (УЧР) и модели подготовки такого специалиста в рамках системы вузовского образования. Для их выдвижения имеются как теоретические, так и практические основания. Во-первых, налицо признание большинством зарубежных и отечественных и специалистов человеческого фактора в качестве одного из ведущих, определяющих эффективность и конкурентоспособность современной деловой организации: человеческий компонент не только объект управления, но и наиболее ценный и дефицитный ресурс успешного функционирования и развития деловой организации.