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Aktuelle Fragen der Musikausbildung und -erziehung: Geschichte, Theorie, Praxis

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Aktuelle Fragen der Musikausbildung und -erziehung: Geschichte, Theorie, Praxis
Monographie herausgegeben von Prof. Oleh Mikhailychenko. Beau Bassin, Deutschland / Germany: AV Akademikerverlag, 2020. — 278 p. — ISBN: 978-620-0-66463-1.
Die kollektive Monographie untersucht aktuelle Themen der modernen Musikausbildung und -erziehung. Die Autoren werden auf die Funktionsweise der ukrainischen Musikkunst aufmerksam gemacht der Gesellschaft im Kontext der Weltmusikkultur. Die Fragen der Ausbildung von Fachleuten auf dem Gebiet der Musik werden berücksichtigt.
Das Buch wurde in Zusammenarbeit mit den Autoren: W. Tscherkasov, B.Brylin, W.Brylina, D.Matijuk, N.Khamska, T.Tanko, N.Tararak, T.Martynjuk, O.Vereshchahina-Biliavska,T.Marynchuk, S.Iskra, J.Wyspinska, V.Fedorchuk, T.Borysova, E.Aliksijchuk, A.Martyniuk, M.Antoschko, S.Kurkina, O.Loboda, S.Twerdokhlib von Professor Oleh Mikhailychenko herausgegeben.
Buchinhalt
Oleh Mikhailychenko. Musikalische Ausbildung in der Ukraine von der Antike bis zum Beginn des 20. Jahrhunderts: Geschichte und Theorie
Wolodymyr Tscherkasov. Modernisierung des Inhalts der Musikausbildung in der Ukraine zu Beginn des XXI. Jahrhunderts
Borys Brylin, Walentyna Brylina, Dmytro Matijuk, Nelina Khamska. Entwicklung der ästhetischen Kultur der zukünftigen Musiklehrer im Kontext des lebenslangen Lernens auf Grund der Erfahrung der deutschsprachigen Länder
Tetyana Tanko. Musikalische Persönlichkeitserziehung in europäischen Ländern
Nataliya Tararak. Intersubjektbezogene Verbindungen von Gesangs- und Chordisziplinen in der Ausbildung des zukünftigen Musiklehrers…
Tetjana Martynjuk. Musikalische und darstellende Aktivitäten von Mykola Oleksiychuk im Kulturraum Podillia in der Ukraine in der zweiten Hälfte des 20. und Anfang des 11. Jahrhunderts
Olena Vereshchahina-Biliavska,Tamara Marynchuk.Anthropologische Herangehensweise an die Musikkunst im alten philosophischen Denken
Olena Vereshchahina-Biliavska, Svitlana Iskra. Musikalische Anthropologie als pädagogischer Bestandteil der Musikerausbildung
Jaryna Wyspinska. Musikalische Ausbildung in der Bukowina während der österreichisch-ungarischen Regierungszeit
Viktoriya Fedorchuk, Tatiyana Borysova, Elena Aliksijchuk.Innovative Technologien in der pädagogischen und kreativen Vorbereitung der zukünftigen Lehrer
Anatolij Martyniuk. Universalismus der Charkow-Dirigenten-Chorschule in der Musikkultur der Ukraine in der zweiten Hälfte des 20. - frühen 21. Jahrhunderts.
Marina Antoschko.Genres der chinesischen Musikkultur im Weltkulturraum:das Beispiel der Klavierkunst.
Snizhana Kurkina. Merkmale der künstlerischen Analyse und Interpretation musikalischer Artefakte im Unterricht der künstlerischen Kultur in einer Gesamtschule.
Olha Loboda. Die Entwicklung kreativer Fähigkeiten zukünftiger Musiklehrer im Kommunikationsprozess.
Serhij Twerdokhlib. Aktualisierung des professionellen potenzials der choreographishen ausbildung von zukunftigen choreographielehrern.
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