Граник Г.Г. (ред.) Психолого-дидактические основы создания учебников нового типа по русской филологии

Москва; Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2007. — 200 с.Авторы книги - сотрудники группы «Проблемы построения школьных учебников» Психологического института РАО. Издание адресовано не только учителям, работающим по учебникам курса «Русская филология» но и всем преподавателям, независимо от того, по каким
программам и учебникам они работают. Книга может быть полезна авторам учебников по русскому языку и литературе, студентам филологических вузов.