Скурихина Ю.А. (Сост.) Практико-ориентированные задачи по математике. 5-6 класс

Учебное пособие. — Киров: Радуга-Пресс, 2019. — 192 с. — ISBN: 978-5-6041515-8-7.Материалы сборника включают работы участников творческой лаборатории по теме «Решение практико-ориентированных задач по математике».
Сборник адресован учителям, методистам, руководителям образовательных округов, районных (городских) и школьных методических объединений педагогов, руководителям, заместителям руководителя образовательной организации.Введение.
Методические аспекты разработки и применения практико-ориентированных заданий.
Роль практико-ориентированных задач в формировании математической грамотности.
Практико-ориентированные задания как средство повышения мотивации школьников на уроках математики.
Практикоориентированные задачи в ГИА по математике: проверка освоения умений применения математических знаний в повседневных ситуациях.
Практико-ориентированные задачи с экономическим содержанием для обучающихся коррекционной школы.
Применение краеведческих материалов на уроках математики.
О некоторых принципах подбора исследовательских заданий в системе формирования функциональной грамотности учебной математической деятельности учащихся V – VI классов.
Обучение составлению практико-ориентированных задач – средство формирования УУД.
Практико-ориентированные задачи по темам.
Задачи по теме «Натуральные числа».
Задачи по теме «Дроби».
Задачи по теме «Величины. Зависимости между величинами».
Задачи по теме «Числовые и буквенные выражения. Уравнения».
Задачи по теме «Элементы статистики, вероятности. Комбинаторные задачи».
Задачи по теме «Наглядная геометрия».
Практико-ориентированные задачи по направлениям.
Задачи экологической направленности.
Задачи экономического содержания.
Задачи на строительство, ремонт.
Задачи о здоровье.
Учебные ситуации. Ситуационные задачи.
Практико-ориентированные учебные ситуации.
Ситуационные задачи с практическим содержанием.
Принципы разработки ситуационных задач.
Ситуационная задача «Проектировщик».
Ситуационная задача «Мир глазами Гулливера».
Ситуационная задача «Искусство производить измерения».
Проектная деятельность на уроках математики.
Педагогическое руководство проектной деятельностью учащихся.
Организация проектной деятельности при изучении математики в 5-6 классах.
Проект по математике и экологии «Влияние зеленых насаждений на состояние воздушной среды» (6 класс).
Заключение.
Список литературы.
Информация об авторах.