Учебно-методическое пособие. — Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2004. — 32 с.
Учебно-методическое пособие включает сведения об истории создания первых детских музеев в России и за рубежом, а также классифицирует современные российские детские музеи. Наряду с этим выделяется и объясняется специальная музейная терминология, характеризующая многообразную деятельность детского музея как социально-культурного института.
Пособие предназначено для студентов-музееведов, преподавателей, школьных учителей и всех, интересующихся проблемами музейной педагогики и детских музеев.