М.: Просвещение, 1981. — 158 с. — (Библиотека учителя физики).
В пособии рассмотрены дидактические принципы руководства самостоятельной работой учащихся по физике, виды ее и формы организации. Большое внимание уделено методике формирования у учащихся обобщенных умений и навыков в процессе выполнения ими самостоятельной работы. Дано планирование системы самостоятельных работ по отдельным темам курса физики.