М.: Книголюб, 2006. — 40 с. — (Развитие и коррекция). — ISBN: 5-93927-194-4.
Прописи, к которым прилагается данное методическое руководство, предназначены не только первоклассникам, но и детям более старшего возраста, умеющим читать, но испытывающим трудности в обучении письму.