Виноградова А.Н. и др. Программа вступительных испытаний по направлению подготовки 40.07.01 - юриспруденция в адъюнктуре

Виноградова А.Н., Коровкин Д.С., Кузбагарова Е.В., Лутошкин Г.Ю., Лантух Э.В., Сидоренко А.В. – СПб.: Изд-во СПб Университета МВД России, 2015. – 37 с. Специальность 12.00.12 Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность.
Программа разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования и предназначена для абитуриентов, поступающих на обучение по программе подготовки научно-педагогических кадров направлению подготовки 40.07.01 - юриспруденция (научная специальность 12.00.12 Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность).
Целью подготовки программы вступительных испытаний в адъюнктуру является оказание методической помощи при подготовке кандидатам для поступления в адъюнктуру Санкт-Петербургского университета МВД России по специальности 12.00.12 - криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность.
Задачи программы:
- определение требований к уровню теоретических знаний и практических навыков кандидатов для поступления в адъюнктуру;
- систематизация основных разделов и тем криминалистики, судебно-экспертной деятельности и оперативно-розыскной деятельности, необходимых для подготовки к вступительному экзамену;
- определение их содержания и рекомендации литературы для подготовки к экзамену, с учетом современных тенденций в развитии данных наук.
Целью вступительных испытаний в адъюнктуру является проверка уровня подготовленности лиц, поступающих в адъюнктуру по специальности 12.00.12 – криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность. Поступающие в адъюнктуру должны знать основные теоретические, процессуальные и методические положения криминалистики, судебной экспертизы и оперативно-розыскной деятельности; проблемы осуществления данных видов деятельности; тенденции и перспективы развития данных направлений, и уметь применять полученные знания для постановки, анализа и решения проблем теории и практики.