Учебно-методическое пособие. — Оренбург: Оренб. гос. ин-т менеджмента, 2009. — 116 с.: ил.
Пособие включает рекомендации по организации проектной деятельности в среде программирования Scratch. Представлены разработки занятий, охватывающих 26 тем познавательного и творческого направления. Предложено примерное тематическое планирование внеучебной проектной научно-познавательной деятельности младшего школьника в соответствии с общеобразовательным стандартом второго поколения. Содержатся примерные темы междисциплинарных проектов для начальной, основной и старшей школы.
Книга может быть полезна учителям начальных классов, информатики, работникам учреждений дополнительного образования, студентам педагогических вузов, родителям и всем, кто заинтересован в интеллектуальном и творческом развитии детей.
Введение.
Общие рекомендации.
Авторская концепция методики организации внеучебной проектной научно-познавательной деятельности школьника с использованием среды программирования Scratch.
Потенциал среды программирования Scratch в организации проектной научно-познавательной деятельности школьника.
Требования к уровню подготовки выпускника начальной школы.
Организация внеучебной проектной деятельности школьника с использованием среды Scratch.
Методические рекомендации к внеучебной проектной деятельности школьника с использованием среды Scratch.
Методические рекомендации к проведению занятий.
Публичная защита проектов.
Резерв учебного времени.
Рекомендации по выбору межпредметных тем проектной научно-познавательной деятельности школьника.
Список литературы.
Приложение 1.
Приложение 2.
Список сокращений.
Указатель терминов.