М.: ИД «Менеджер здравоохранения», 2013. — 244 с. — ISBN 978-5-903834-22-8.
В книге представлены материалы научных исследований, проведенных на кафедре медицинской статистики и информатики ГБОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования» Минздрава РФ по использованию информационных технологий (ИТ) при обучении в послевузовском и дополнительном профессиональном образовании. Впервые разработана и по доступным в реальной практике критериям применена методика оценки эффективности обучения медицинских работников ИТ. Методика может быть применена в системе аттестации и аккредитации кадров, по широкому спектру специальностей, должностей и профессиональных компетенций персонала.
Книга предназначена для руководителей и специалистов органов управления здравоохранением, организаторов здравоохранения, научных сотрудников, врачей. Предлагаемая методика оценки эффективности обучения ИТ может использоваться в учебном процессе в учреждениях системы последипломного образования.
Введение.
Список сокращений и терминов.
Внедрение информационных технологий в системе.
Последипломного образования медицинских работников.
Анализ исходной ситуации обучения работников.
Здравоохранения основам медицинской информатики.
Научное обоснование путей совершенствования.
Обучения медицинских работников ИТ-технологиям.
Систематизация практического опыта обучения.
Анализ нормативно-правовых, административно-управленческих ИТ.
Аналитических материалов по решаемому вопросу.
Характеристика качества ИТ-обучения.
Мониторинг эффективности по результату ИТ-обучения в 2001-2011 г.г.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.
Создание презентаций в Microsoft PowerPoint.
Перечень документов по проблеме ИТ-обучения.
Презентация учебного семинара по интернет-ресурсам.
Анкеты для оценки семинара по интернет-ресурсам.
Анкета для изучения потребности медицинских работников в ИТ.