Учебное пособие / М. И. Вишневский. — Минск : Вышэйшая школа, 2008. — 479 с. — ISBN: 978-985-06-1488-9.
Качество: Отсканированные страницы 600 dpi + обработка сканов + слой распознанного текста.Написано в соответствии с требованиями типовой учебной программы курса «Философия». Дается обзор истории философской мысли. Излагаются основные проблемы философии. Значительное внимание уделяется рассмотрению актуальных вопросов современной философии. Показана образовательная направленность философских учений и идей. Предназначено для студентов высших учебных заведений, прежде всего, для студентов педагогических специальностей.
Предисловие.Философия в исторической динамике культуры.Роль философии в жизни общества.Философия как мировоззрение:Истоки и жизненный смысл мировоззрения.
Мифологическое и религиозное мировоззрение.
Специфика философского мировоззрения.
Основные философские проблемы, их взаимосвязь:Исходный мировоззренческий вопрос, его общее членение.
Онтологическая проблема. Материализм и идеализм.
Онтологическая проблема. Догматизм и диалектика.
Гносеологическая проблема.
Аксиологическая проблема.
Социальная философия и философия человека.
Генезис философии и ее исходные исторические типы.Философские идеи и учения Древнего Китая:Конфуцианство.
Даосизм.
Философские учения Древней Индии.Упанишады.
Джайнизм.
Буддизм.
Древнегреческая философия.Милетская школа.
Гераклит.
Элеаты.
Демокрит.
Софисты.
Сократ.
Платон.
Аристотель.
Философия эллинистической эпохи.
Основные идеи философии средневековья и эпохи Возрождения.Средневековая христианская философия:Августин.
Схоластика. Реализм и номинализм.
Фома Аквинский.
Философская мысль эпохи Возрождения:Никколо Макиавелли.
Николай Кузанский.
Контрольные вопросы.
Философия Нового времени: начальный период.Научная революция XVII в. и философские выводы из нее:«Коперниканский переворот».
Становление экспериментально-математической науки.
Ф. Бэкон.
Линии рационализма и эмпиризма:Р. Декарт.
Б. Спиноза.
Т. Гоббс.
Дж. Локк.
Г. В. Лейбниц.
Дж. Беркли.
Д. Юм.
Философские идеи эпохи Просвещения.
Философия Нового времени: от Канта до Маркса.И. Кант:Исходные проблемы и идеи.
Учение о чувственном и рассудочном познании.
Учение о теоретическом и практическом разуме.
Философия Канта — выдающееся достижение теоретической мировоззренческой мысли.
Развитие немецкого идеализма:И. Г. Фихте.
Ф. В. И. Шеллинг.
Г.В.Ф. Гегель:Общая характеристика гегелевской философии.
Логика. Учение о бытии.
Логика. Учение о сущности.
Логика. Учение о понятии.
Философия природы.
Философия духа.
Л. Фейербах. Философия Маркса:Антропологический материализм Фейербаха.
Теоретические предпосылки философии Маркса.
Материалистическое понимание истории.
Основные проблемы современной философии.Современная ситуация и новые пути развития философии.
Идея мировоззренческого синтеза в философии B.C. Соловьева.
Поиски нового осмысления бытия.Бытие как материя:Материя и ее атрибуты.
Материалистическая диалектика.
Бытие природы. Экологический императив.
Особенности синергетической картины мира.
Бытие как жизнь:A. Шопенгауэр.
Ф. Ницше.
B. Дильтей.
А. Бергсон.
Феноменология и фундаментальная онтология:Э. Гуссерль.
М. Хайдеггер.
Проблема человека.Феномен человека, многообразие путей его философского осмысления:Учение Тейяра де Шардена.
Марксистская концепция человека.
Проблема идеального.
Учение о личности.
Фрейдизм и неофрейдизм.
Философская антропология.
Экзистенциальная философия:С. Кьеркегор.
Экзистенциализм в XX в.: концептуальная реконструкция О. Ф. Больнова.
Ж. П. Сартр.
Н. А. Бердяев.
Философия образования:С. И. Гессен.
Л. С. Выготский.
Дж. Дьюи.
Познание и наука.Позитивизм. Постпозитивизм. Герменевтика:О. Конт.
Л. Витгенштейн.
К. Поппер.
Т. Кун.
П. Фейерабенд.
М. Полани.
Х.-Г. Гадамер.
Некоторые вопросы методологии науки:Общая характеристика современной науки.
Сознание. Познание. Истина.
Методы научного исследования, формы научного знания.
Социальная философия и аксиология.Философия истории:Социологический номинализм и социологический реализм.
Общество. Социально-исторический организм. Культура.
Н. Я. Данилевский.
О. Шпенглер.
A. Тойнби.
B. Парето.
Критика историцизма.
Социальное познание и ценности:Р. Дж. Коллингвуд.
К. Манхейм.
П. Бурдье.
М. Вебер.
В. Виндельбанд.
Ю. Хабермас.
Ценность интуиции.
Социально-философская мысль Беларуси в контексте национального самосознания:Мировоззренческая мысль эпохи Возрождения. Ф. Скорина.
Мировоззренческие дискуссии в эпоху Контрреформации и церковной унии.
Социально-философская мысль в XIX-XX вв.
Социально-философские аспекты идеологии белорусского государства.
Заключение.Литература.