Печатается по изданию: Детский аутизм. Хрестоматия. СПб., 1997, стр. 24—30. В статье рассматриваются вопросы детского аутизма: диагностика, лечение, реабилитация. С позиций "ленинградской" психиатрической школы. Статья публикуется в связи с разрозненностью материалов и работ одного из виднейших детских-психиатров Советского союза и на мой взгляд незаслуженно забытого - Мнухина С.С. и попыткой их систематизации и обобщения,
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Детский аутизм: диагностика и коррекция. Учебное пособие для студентов высших и средних педагогических, психологических и медицинских учебных заведений / Авторы - Е. С. Иванов, Л. Н. Демьянчук, Р. В. Демьянчук. - СПб., Изд-во "Дидактика Плюс", - 2004. 80 с. В пособии представлены современные теоретические аспекты аутизма, принципы организации работы с аутичными детьми и...
М.: Просвещение, 1991. - 53 с. В книге обобщен опыт научной и практической работы по медико-психолого-педагогической диагностике раннего детского аутизма у детей первых лет жизни. Предложенные авторами методы обследования помогут выявить у детей нарушения в развитии интеллектуальной, эмоциональной и других сфер и, возможно, раньше начать коррекционную работу. Книга рассчитана...
М.: Просвещение, 1989. — 95 с. — ISBN 5-09-001264-4. Пособие посвящено одному из сложных дефектов психического развития детей - раннему детскому аутизму. В нём авторы дают характеристику эмоционального и интеллектуального развития, а также отдельных психических функций аутичных детей. Предлагают методы формирования навыков социального поведения, игровой, трудовой и изобразительной...
Пособие для учителя-дефектолога. — М.: Владос, 2007. — 176 с.: ил. — (Коррекционная педагогика). Для большинства специалистов, непосредственно работающих с аутичными детьми и для многих родителей детей с аутизмом, эффективность поведенческой терапии не вызывает сомнений. В книге рассмотрены методы коррекционной работы и вопросы практической психологии; приведены конкретные...
М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...
В пособии представлены современные клинические, психологические и педагогические представления по диагностике и коррекционному обучению детей с ранним детским аутизмом (РДА). Приводятся работы отечественных авторов и обзоры зарубежных публикаций по данной проблеме. Рассматриваются особенности обучения детей с РДА и различные виды терапии, применяемые в настоящее время в разных...
