Добавлен пользователем Fernzio, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Маркова А. К. Психология профессионализма. - М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. - 312 с В книге излагается разрабатываемая автором психологическая концепция профессионализма. Впервые в систематическом сводном виде для массового читателя описаны психологические критерии, уровни, этапы, ступени продвижения человека труда к профессионализму, виды профессиональной компетентности. Изложен задачно-личностный подход к построению профессиограммы. Приведена индивидуальная профессиональная психологическая диагностическая карта. Обобщены психологические факторы, способствующие и препятствующие профессиональному росту специалиста.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: НПО МОДЭК, 2004. - 752 с. — (Серия Психологи Отечества). Предмет совеременной акмеологии — это процесс достижения вершины мастерства в профессии, максимальной творческой самореализации специалиста и достижения высшей жизненной самореализации. В данной книге раскрывается сущность акмеологии как науки, излагаются...
Психология профессий: Учебное пособие для студентов вузув. – М.: Академический проект; Фонд «Мир», 2005. – 336 с. Психология профессий новая отрасль в прикладной психологии. на основе обобщения опыта отечественных и зарубежных психологов изложены основные аспекты психологии профессий. Кноига издана в 2005 году.
М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МО-ДЭК», 1996 — 400 с.
Оглавление.
Предисловие автора.
РАБОТЫ, ОБРАЩЕННЫЕ К НЕПСИХОЛОГАМ.
Психология для профессиональной педагогики.
Индивидуальный подход при обучении рабочих на производстве новым приемам труда.
Матч между передовым опытом и индивидуальным стилем работы.
Опознавательной составляющей в...
Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Академия, 2004. — 304 с. — ISBN 5-7695-1506-6. В учебном пособии раскрывается проблематика профессионального самоопределения учащейся молодежи и педагогического руководства выбором профессии с акцентом на её психологической стороне. Даются представления о разнотипных профессиях, проекты профессиональных жизненных путей,...
Тема книги — профессиональная компетентность учителя. Подсобно раскрыты ее составляющие: педагогическая деятельность и общение личность учителя, обученность и воспитанность школьников, а также описаны соответствующие им характеристики профессиональных знаний, педагогических умений, позиций и психологических качеств учителя. Кроме того, в книге изложены задания для диагностики,...
Учебное пособие. — Самара: Бахрах-М, 2001. — 672 с. — ISBN 5-89570-005-5. Книга содержит три раздела: диагностика психических состояний и свойств личности; диагностика межличностных и семейных отношений; диагностика профессионального подбора кадров. Представляет собой полное собрание методик и тестов практической психодиагностики. Методики и тесты сопровождаются «ключами» —...