Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Грудзинская Е.Ю., Марико В.В. Активные методы обучения в высшей школе

  • Файл формата pdf
  • размером 1,58 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Описание отредактировано
Грудзинская Е.Ю., Марико В.В. Активные методы обучения в высшей школе
Учеб. метод. пособие. — Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2007. — 182 с.
Методическое пособие подготовлено на основе практики проведения обучающих семинаров по современным педагогическим и информационным технологиям и включает разработки проведения занятий в активной форме. В качестве инструментария для организации активного обучения используется современная педагогическая технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо».
Пособие предоставляет возможность преподавателям, прошедшим обучение в рамках обучающего семинара, разрабатывать занятия собственного учебного курса в активной форме.
Содержание
Знакомство и целеполагание
Основы технологии РКМЧП
Развитие рефлексивного отношения к информации
Активная лекция
Дискуссионные формы
Обучение сообща
Выработка критериев оценки
Инвентаризация
Письмо для развития критического мышления
Проблемное обучение
Проектирование и рефлексия
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация

Смотри также

Подробнее

Белоус В.Т., Горюнова Л.И. и др. Основы организации и методики преподавания в высшей школе

  • doc
Научно-методическое пособие. — Ирпень: Академия ГНС Украины, 2001. — 88 с. Научно-методическое пособие предназначено для начинающих педагогов, магистров, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации кадров и в целом для профессорско-педагогического состава. В пособии авторами рассматривается подход к системе преподавания в высшей школе как к процессу преобразования...
  • 130,08 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Вербицкий А.А., Ларионова О.Г. Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции

  • pdf
М.: Логос, 2009 г. - 336 стр. Раскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на развитие личности обучающегося, и компетентностного, ориентированного на практику. Показано, что эти подходы не только взаимопротиворечат, но и дополняют друг друга, делая возможной и целесообразной их интеграцию на базе развитой...
  • 27,27 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подробнее

Игнатьева Е.Ю. Использование активных и интерактивных образовательных технологий в учебном процессе вуза

  • doc
Метод. рекомендации. - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2013. – 84 с. Методическая разработка содержит развернутые рекомендации по использованию активных и интерактивных образовательных технологий в учебном процессе вуза с позиции их практической реализации: обозначены цели использования, этапы выполнения, особенности, формы представления в учебно-методическом...
  • 184,57 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Панина Т.С., Вавилова Л.Н. Современные способы активизации обучения

  • pdf
Учебное пособие. 4-е изд., стер. — М.: Академия, 2008. — 176 с. В учебном пособии охарактеризованы современные методы активизации обучения взрослых, даны рекомендации по их использованию в системе дополнительного профессионального образования педагогов. Авторы акцентируют внимание интерактивных методах обучения (работа в малых группах, модерация, дискуссии, "мозговой штурм" и...
  • 11,05 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подробнее

Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение

  • pdf
Учеб. пособие для студ. вузов. — М.: Академия, 2009. — 192 с. — ISBN 978-5-7695-6220-4. В пособии представлено большинство интенсивных обучающих технологий интерактивного характера, активизирующих учебный процесс (имитационные, ролевые игры, тренинги и неимитационные технологии: игровое проектирование, кейс-стади, мозговой штурм, творческие мастерские, мастер-классы, дискуссии...
  • 1006,57 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подробнее

Черкасова И.И., Яркова Т.А. Педагогика высшей школы

  • pdf
Учебное пособие для аспирантов. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2012. – 171 с. Настоящее учебное пособие с полным курсом лекций по курсу «Педагогика высшей школы» предназначено для аспирантов и соискателей всех направлений аспирантуры для расширения представления об особенностях организации образовательного процесса в высшей школе. Введение. Теоретико-методологические...
  • 1,11 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Наверх