Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н. Методика преподавания математики в средней школе. Часть 1: Общие основы методики преподавания математики (общая методика)

  • Файл формата djvu
  • размером 6,23 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Описание отредактировано
Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н. Методика преподавания математики в средней школе. Часть 1: Общие основы методики преподавания математики (общая методика)
Могилев: МГУ им. А.Л.Кулешова, 2010. — 312 с.: ил.
Рекомендовано учебно-методическим объединением высших учебных заведений Республики Беларусь по педагогическому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений.
Учебное пособие окажется полезным не только студентам первой ступени обучения, но магистрантам, а также при подготовке к вступительному экзамену в аспирантуру и сдаче кандидатского экзамена аспирантами по методике преподавания математики.
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация

Смотри также

Подробнее

Колягин Ю.М., Оганесян В.А., Саннинский В.Я., Луканин Г.Л. Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика

  • pdf
Учебное пособие для студентов физико-математических факультетов педагогических институтов. — М.: Просвещение, 1975. — 462 с. В этой книге нашли свое отражение основные вопросы программы по методике математики для пединститутов. Вопросы общей и специальной методики математики рассматриваются здесь не по учебным предметам школьного математического цикла, а в соответствии с...
  • 23,76 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подробнее

Левитас Г.Г. Методика преподавания математики в основной школе

  • pdf
Учебное пособие. — Астрахань: Астраханский университет, 2009. — 179 с. — ISBN: 978-5-9926-0174-9. В пособии рассмотрены основные требования, которые предъявляют к преподаванию математики такие науки, как педагогика, медицина и психология. Автор выстраивает систему эффективного преподавания математики в 5–9 классах без использования уровневой дифференциации учащихся. Большое...
  • 1,32 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Малова И.Е., Горохова С.К., Малинникова Н.А., Яцковская Г.А. Теория и методика обучения математике в средней школе

  • pdf
М.: Владос, 2009. — 445 с. В пособии рассматривается содержание лекций, практических занятий и лабораторных работ, вопросы зачетов и экзаменов по курсу теории и методики обучения математике в средней школе. Оно направлено на формирование и совершенствование базовых методических умений и творческого подхода к организации и проведению урока в средней школе у будущего учителя...
  • 2,62 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Мишин В.И. (сост.). Методика преподавания математики в средней школе: Частная методика

  • pdf
Блох А.Я., Гусев В.А., Дорофеев Г.В. и др. М.: Просвещение, 1987. — 416 с. В книге освещаются узловые моменты частной методики, касающиеся преподавания в общеобразовательной школе математики в IV-V классах, алгебры, геометрии, алгебры и начал анализа в VI-X кл. Пособие содержит изложение специальной (частной) методики преподавания математики. В нем получили свое дальнейшее...
  • 20,89 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Рогановский Н.М., Рогановская Е.Н. Методика преподавания математики в средней школе. Часть 2: Специальные основы методики преподавания математики (частные методики)

  • pdf
Учебное пособие. — Могилев: МГУ им. А.Л.Кулешова, 2011. — 388 с. Методика преподавания математики на второй ступени общеобразовательной средней школы . Методика изучения чисел. Методика изучения тождественных преобразований. Методика изучения уравнений и неравенств. Методика изучения функций. Общие вопросы преподавания геометрии. Методика изучения геометрических фигур и...
  • 53,92 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Стефановa Н.Л., Подходова Н.С. Методика и технология обучения математике. Курс лекций

  • pdf
М.: Дрофа, 2005. — 416 с. В пособии излагаются современные представления о методике и технологиях обучения математике в общеобразовательной школе. Содержание книги охватывает как традиционные для школьного курса математики темы, так и сравнительно новые. Материал излагается на базе личностно-ориентированного подхода.
  • 60,11 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Наверх