Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Малинин А.Н., Юркова В.Е. Развитие мышления обучаемых посредством устного решения учебных физических задач

  • Файл формата pdf
  • размером 1,95 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Описание отредактировано
Малинин А.Н., Юркова В.Е. Развитие мышления обучаемых посредством устного решения учебных физических задач
Учебно-методическое пособие. — Липецк: ЛГПУ, 2013. — 59 с.
В учебно-методическом пособии обоснована необходимость применения устных решений учебных физических задач с целью развития мышления обучаемых. На примерах задач по кинематике продемонстрирована методика таких решений, основанная на логических рассуждениях с минимальным использованием формального аппарата.
Предназначено студентам и преподавателям педвузов.
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация

Смотри также

Подробнее

Усова А.В. Психолого-дидактические основы формирования физических понятий

  • pdf
Учебное пособие по спецкурсу. — Челябинск: Челябинский рабочий, 1988. — 86 с.: ил. Нет 3 стр. В пособии рассматриваются способы обобщения и систематизации представлений о физических явлениях, процессах, эффектах, которые обеспечивают единство предметных и методологических знаний учащихся. Психолого-педагогический анализ процесса усвоения школьниками научных понятий,...
  • 14,24 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Усова А.В., Тулькибаева Н.Н. Практикум по решению физических задач

  • pdf
Для студентов физ.-мат. фак. — М.: Просвещение, 2001. — 206 с.: ил. В книге рассматриваются теоретические основы методики обучения решению задач по физике, анализируются типы физических задач и методы их решений, даются конкретные методические рекомендации по обучению учащихся решению задач по курсу физики средней школы.
  • 14,81 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Фрадкин В.Е., Иконников Г.М. Имена и даты на уроках физики. 7-11 классы

  • image
М.: Чистые пруды, 2006. — 31 с. Приведены таблицы, в которых хронологически, причём в соответствии с темами школьного курса физики приведены основные физические открытия (т.е. законы и явления), которые так или иначе изучаются или хотя бы могут быть упомянуты в ходе изучения физики в школе. Материал может быть полезен при планировании и проведении уроков, особенно обобщающих...
  • 6,04 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Наверх