М.: Советский спорт, 2008. — 168 с. — ISBN: 978-5-9718-0267-9.
Основное внимание уделено автором рассмотрению сути и соотношения базовых категорий педагогики и физической культуры на разных методологических уровнях с целью более объективной оценки состояния проблемы, определения наиболее продуктивных подходов к ее решению.