Ретюнских Л.Т. Школа Сократа. Философские игры 10 лет спустя

Учебное пособие / Л.Т.Ретюнских; Рос.акад.образования. Моск.психол.-соц.ин-т . – М.;Воронеж : б. и., 2003 . – 205 с. : ил . – (Библиотека студента) На рус. яз.
ISBN: 5-89502-564-1 . - ISBN: 5-89395-574-9 : 36.96.Возможность «играть» в философию проверена более чем 10-летним опытом существования, руководимого автором, семейного клуба «Школа Сократа» в ЦДРИ (Центральном Доме Работников Искусств в Москве), где ежемесячно проходят вечера из цикла «Философские игры для детей и взрослых» . В этой книге Вы найдете описание концепции и методики «Философских игр для детей и взрослых» и методические разработки отдельных игр цикла, которые позволят Вам начать такой цикл в своей школе, клубе, лагере и т.д. Сразу замечу, что относится к реализации этой программы нужно творчески, не пытаться подстроится под нее, а стремиться адаптировать ее к себе, своим вкусам, представлениям, выражениям, взглядам. Только тогда, когда Вы почувствуете, что Вам лично, т.е. организатору игр – это интересно, Вы найдете «своих героев», и только в этом случае общение с Вами в игре будет интересно тем, кому Вы ее адресуете – школьникам, студентам, пенсионерам и т.д.
Предлагаемая методика апробирована в различных аудиториях, где доказала свою действенность, что подтверждает лишь непреходящую актуальность слов Эпикура: «Пусть никто в молодости не откладывает занятия философией: никто не бывает ни недозрелым, ни перезрелым для здоровья души. … Поэтому и юноше и старцу следует заниматься философией, первому для того, чтобы, старея быть молоду… второму – для того, чтобы быть одновременно и молодым и старым, вследствие отсутствия страха перед будущим».