М.: Советский спорт, 1991. — 62 c.
В книге отражены особенности подхода к организации физического воспитания глухих и слабослышащих детей. Приведены практические рекомендации по организации учебной и внеклассной работы.
Для педагогов, спортивных организаторов, методистов, родителей.
Издается впервые.